美國大學五組最容易混淆的專業（下）
環境科學VS環境工程
中文名稱很像，就差倆字。但要是選錯了，數學學得不好的孩子就只能咬碎了牙往肚子里咽了。
環境科學Environmental Science
專業介紹
環境科學屬于理科專業。學習這個專業的同要具備物理、化學、生物相關的專業知識。
課程概況
環境科學的同學需要學習：自然環境的物理和生物變化過程，解決環境問題的科學方法，以及最后如何將這個方法應用到實踐中。因為涉及到采樣等戶外工作，很多人把環境科學專業誤會成游山玩水的專業。其實外出調查的苦與樂，學這個專業的同學才最清楚啊。
適合人群
ES專業很適合喜歡戶外運動，喜歡探索未知區域的同學，再有一點就是，體力也要好。
就業方向
同學們畢業之后可以從事科研人員、大學教授、高中老師、政府職能人員、法規專家等相關工作。
環境工程Environmental Engineering
專業介紹
從名字來看，環境工程妥妥是工科類專業。每年有很多人申請環境工程專業。這個專業主要是負責解決生活中的環境衛生問題的，比如垃圾循環系統，排水系統等等。這個專業的同學堪稱“地球環保小衛士”。
背景要求
然而環保衛士可不是說當就能當的。想要學好環境工程專業，必須要有扎實的數學和化學基礎才行。沒錯，說的就是高數。
就業方向
學習環境工程的同學畢業以后可以從事給排水工程師、環境工程師等工作。保護地球環境的重任就交給你們了。
生物科學? VS??生物技術? VS??生物工程
如果看上面的兩兩對比的專業名稱都覺得眼暈，那么，接下來要介紹的這三個專業就更讓人頭大了。
生物科學Biological Science
專業介紹
生物科學屬于理科專業。主要培養學生學習生物科學技術方面的基本理論、基本知識。生物科學專業的同學研究的范圍很廣，一切與生命體（植物、動物、微生物）有關的研究，都在他們的研究范圍之內。
課程概況
該專業的學生能在本科階段學到相當豐富的知識：生物化學、植物學、環境科學、微生物學、分子生物學、神經科學、動物學等等。別以為理科專業就不用動筆寫文章，生物科學專業需要有良好的寫作能力和表達能力。實驗愛好者也很適合申請生物科學。
就業方向
生物科學的同學們畢業后可以從事研究或者教育工作，也可以進到企業中從事管理工作。物學家協會主席施一公博士在2007生命科學前沿學術研討會上說：“我相信，21世紀是生命科學的世紀，而華人生物學家將在其中發揮極為重要的作用。”想學生物科學的同學請加油！
生物技術Biotechnology
專業介紹生物技術屬于理科專業。這個聽起來十分“高大上”的專業，這不僅是一門新興的、綜合性的學科,更是一個深受人們依賴與期待的，亟待開發與拓展的領域。為什么這么說呢？因生物技術是一個新工藝，通過這個新工藝我們能得到原有工藝生產不出的產品。這些新產品，將會用于解決能源危機和環境污染這兩個棘手的問題。
課程概況
在生物技術專業課程上會涉及到生物材料的分子原理、細胞基質力學、生物網分析、醫療器材的設計與應用等相關知識。
生物工程Biological Engineering
專業介紹
生物工程是一個綜合性應用學科，屬于工科專業。可以分為五個部分：基因工程、細胞工程、微生物工程、酶工程和生物反應器工程。
課程概況
課程涉及到生物材料的分子原理、細胞基質力學、生物網分析、醫療器材的設計與應用等。
就業前景
生物工程師們的前景其實不錯，現在人的人均壽命變長了，保健的需求變得越來越多，而健康保健行業需要誰？當然是生物工程專業。
社會工作VS社會學
雖然都是為人類幸福謀福利，為社會建設謀發展。但是，一個主場在基層，一個主場在辦公室，選錯真的腸子都能悔青！
社會工作Social Work
專業介紹社會工作專業是一個為一般社會福利工作培養人才的專業學位。
課程概況
在這個專業中，同學們將會學到：人類行為及社會環境、心理學入門、社會學入門、社會政策與服務、價值觀理論等科目。有時候還會有實地學習的機會
適合人群
如果你對幫助他人、家庭、團體和社區感興趣，你愿意積極地去改善不好的社會條件，促進社會發展。那么你非常適合讀社會工作這門學科。
就業方向
學生畢業之后可以去學校、兒童福利機構、醫院、老年服務中心、預防青少年犯罪防治中心等機構工作。
如果想做到管理層，建議讀到碩士學位并考取相關執照。
社會學Sociology
專業概況
如果同學們對于社會制度和社會關系感興趣，社會學是一個不錯的選擇。這個聽起來很就很文科的專業一般都是設立在文理學院下面。但是也有些別出心裁的大學把社會學設立在商業與行為科學學院，同學們如果在文理學院找不到這個專業，不妨去其他學院網站看看。
課程設置
在這門專業中，同學們將學到社會研究方法、社會組織和結構、社會變遷、社會越軌行為和控制等等。
這門專業主要有7個研究方向：經濟社會學、歷史社會學、性別學、社會心理學、社會階層學、文化社會學、社會人口學。
就業方向
學生畢業之后可以在教育、科研機構、黨政機構、企事業單位、社會團體中從事初級研究與調查、政策研
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