專(zhuān)訪(fǎng)|奧緯高級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理的商賽導(dǎo)師之路

奧緯咨詢(xún)公司是全球領(lǐng)先的專(zhuān)注金融行業(yè)策略和風(fēng)險(xiǎn)管理的著名咨詢(xún)公司，擁有深厚的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)和在戰(zhàn)略、運(yùn)營(yíng)、風(fēng)險(xiǎn)管理、組織轉(zhuǎn)型等領(lǐng)域的精深專(zhuān)業(yè)能力。翰林商賽導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)的Michael老師就出身于此。

從業(yè)經(jīng)驗(yàn)豐富，在商業(yè)世界里運(yùn)籌帷幄的他

為何選擇投身教育事業(yè)？

鐺鐺鐺鐺~

小林這就帶大家認(rèn)識(shí)這位出色的商賽導(dǎo)師！

導(dǎo)師介紹

Michael Huang

商賽指導(dǎo)老師

三年內(nèi)完成賓州州立大學(xué)的電子工程和創(chuàng)業(yè)學(xué)的雙學(xué)位，一年半完成了卡耐基梅隆大學(xué)的電子工程的碩士學(xué)位。畢業(yè)后加入國(guó)際頂尖咨詢(xún)公司Qliver Wyman紐約辦公室，負(fù)責(zé)金融服務(wù)和數(shù)字分析類(lèi)項(xiàng)目。

在奧緯咨詢(xún)的四年內(nèi)，Michael迅速?gòu)淖稍?xún)顧問(wèn)升為高級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理，前后負(fù)責(zé)參與14個(gè)戰(zhàn)略咨詢(xún)項(xiàng)目，能夠根據(jù)不同客戶(hù)需求，提出滿(mǎn)意的戰(zhàn)略解決方案。

在2018年上海奧緯咨詢(xún)大賽上，輔導(dǎo)清華北大的聯(lián)合團(tuán)隊(duì)在100＋知名國(guó)內(nèi)外大學(xué)團(tuán)隊(duì)中脫穎而出，獲得大賽第一名。

投身教育 · 心之所向

小林：您在咨詢(xún)公司發(fā)展的很好，為什么選擇投身教育行業(yè)成為一名商賽導(dǎo)師呢？

Michael 老師：進(jìn)入到咨詢(xún)行業(yè)是因?yàn)槲冶旧砗闷嫘膹?qiáng)，對(duì)金融和數(shù)據(jù)分析都很感興趣。并且在這項(xiàng)工作中可以接觸到很多客戶(hù)，學(xué)習(xí)很多東西，有利于我在短期內(nèi)迅速提高技能。離開(kāi)咨詢(xún)是因?yàn)槲蚁敫鼘?zhuān)注于自己喜愛(ài)的教育行業(yè)。

商賽很多時(shí)候是由咨詢(xún)公司或者投行來(lái)舉辦，本質(zhì)上和做一個(gè)管理咨詢(xún)項(xiàng)目的原理相似。怎么去為客戶(hù)解決一個(gè)問(wèn)題，有什么樣的思考邏輯，擬出的方案如何讓客戶(hù)采納。我對(duì)于教育行業(yè)很有激情，希望能夠運(yùn)用在咨詢(xún)和商業(yè)世界中累計(jì)獲得的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，教給學(xué)生有用的實(shí)踐知識(shí)，幫助他們成長(zhǎng)。

商賽-提升能力的標(biāo)準(zhǔn)化平臺(tái)

小林：您覺(jué)得學(xué)生參加商賽有哪些意義和收獲呢？

Michael 老師：商賽是一個(gè)很好的標(biāo)準(zhǔn)化平臺(tái)，在一定標(biāo)桿下進(jìn)行衡量，能直白體現(xiàn)出學(xué)生的綜合素質(zhì)。可為申請(qǐng)?zhí)傩！⑴＝騽虻让Ｌ峁└鼉?yōu)渠道。

除此之外，商賽是很多綜合實(shí)力的考量 ，有利于本身能力的培養(yǎng)，例如團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、學(xué)術(shù)能力、調(diào)研能力、溝通能力、表達(dá)呈現(xiàn)能力等。這些綜合能力的提升在學(xué)生今后的自身發(fā)展和求職創(chuàng)業(yè)道路上都有很大幫助。

輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)分享

小林：您帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)績(jī)斐然，你覺(jué)得您的輔導(dǎo)優(yōu)勢(shì)是什么呢？

Michael 老師：首先，我很注重和隊(duì)員的溝通，曾經(jīng)做高級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理時(shí)管理溝通的工作經(jīng)驗(yàn)可以很好的運(yùn)用到對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)中，能夠更有技巧地啟發(fā)隊(duì)員理解，并且激勵(lì)他們。其次，我更傾向于提供大方向的引導(dǎo)，不干涉隊(duì)員的思維發(fā)散，讓學(xué)生自己摸索、試錯(cuò)，在他們有疑問(wèn)時(shí)再介入。例如PPT制作、Deck搭建、故事線(xiàn)的整理、解決問(wèn)題的思考方向，作為導(dǎo)師更多的是通過(guò)我的經(jīng)驗(yàn)讓隊(duì)員在明確的方向下努力，讓學(xué)生自己主導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)員自身能力的提高。

小林：指導(dǎo)過(guò)程中有印象比較深的一次商賽嗎？

Michael 老師：我印象比較深的一次商賽指導(dǎo)就是2018年的上海奧緯經(jīng)營(yíng)大賽。我?guī)ьI(lǐng)的四位隊(duì)員本身就很優(yōu)秀，是清華北大的聯(lián)合團(tuán)隊(duì)，參賽的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也都有哈佛、沃頓的大二大三生，心智能力都很成熟，這樣的環(huán)境下打贏商賽難度很大。因此我就帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)更加地?fù)讣?xì)節(jié)，在理解和解決題目的標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作之外，注重故事線(xiàn)是否流暢即展示方案時(shí)每一頁(yè)的銜接是否流暢，標(biāo)題是否概括到最精髓是否一句話(huà)讓聽(tīng)眾能清晰領(lǐng)悟所表達(dá)的核心。將細(xì)致做到極致，所以最后帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)拿到了第一的名次。

小林：商賽有很多，您推薦哪類(lèi)學(xué)生參加哪類(lèi)有含金量的商賽呢，有什么建議嗎？

Michael 老師：興趣所在，就是選擇所在。有偏商業(yè)case類(lèi)，也有偏投資類(lèi)，這就看學(xué)生更熱衷于解決一個(gè)問(wèn)題出一個(gè)方案，還是希望去投資獲得盈利。每個(gè)商賽都能從側(cè)面反映出自身的能力，也為學(xué)生選擇申請(qǐng)哪個(gè)學(xué)校，從事哪類(lèi)工作提供有益的幫助。

小林：學(xué)生參賽有哪些注意事項(xiàng)，有什么參賽小秘籍可以分享的嗎？

Michael 老師：后期會(huì)隊(duì)員再過(guò)很多遍展示過(guò)程。我不建議隊(duì)員死記硬背稿件內(nèi)容，而是更注重列出要旨，抓住核心提煉信息要旨。讓展示的過(guò)程并不只是一場(chǎng)表演，更是有控場(chǎng)能力地自然講述。商賽到最后其實(shí)臨場(chǎng)發(fā)揮特別重要，在賽前一天我會(huì)和學(xué)生多溝通，讓他們放松情緒，調(diào)整好心態(tài)。

全球知名高中生商賽

KWHS?沃頓商業(yè)投資學(xué)術(shù)活動(dòng)

報(bào)名時(shí)間：預(yù)計(jì)2019年8月-9月

面向9-12年級(jí)中學(xué)生參賽

4-7人一組團(tuán)隊(duì)參賽，參賽小組并不強(qiáng)制需要指導(dǎo)老師

每個(gè)小組的指導(dǎo)老師需在小組申請(qǐng)參賽之前申請(qǐng)，且只能申請(qǐng)一次，申請(qǐng)成功第二天會(huì)收到歡迎郵件。學(xué)生注冊(cè)僅需要小組組長(zhǎng)一個(gè)人注冊(cè)即可，如果有指導(dǎo)老師，則需要把兩者關(guān)聯(lián)。

FBLA NLC?美國(guó)未來(lái)商業(yè)領(lǐng)袖組織

報(bào)名時(shí)間：預(yù)計(jì)2019年9月-10月

參賽需以小組形式，3人一組

中國(guó)賽區(qū)報(bào)名費(fèi)為299元

團(tuán)隊(duì)考試項(xiàng)目和商業(yè)報(bào)告演說(shuō)項(xiàng)目各挑選一個(gè)項(xiàng)目參加

The Diamond Challenge?鉆石創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽

報(bào)名時(shí)間：預(yù)計(jì)2019年9月-12月

面向9-12年級(jí)，14-18周歲在校高中生參賽，需有良好的在校學(xué)術(shù)情況

需組隊(duì)參賽，一組2-4名學(xué)生，可以不來(lái)自一個(gè)學(xué)校地區(qū)，免費(fèi)參與學(xué)術(shù)活動(dòng)

每組需要至少一名18歲以上的成人指導(dǎo)員，可以是老師，需要全程可以指導(dǎo)，所有提交的材料必須是英文

DECA ICDC?全美高中生商業(yè)挑戰(zhàn)賽

報(bào)名時(shí)間：預(yù)計(jì)2019年7月-9月

面向7-12年級(jí)在校中學(xué)生，個(gè)人報(bào)名參賽，按照自己的興趣選擇項(xiàng)目。

如希望與同學(xué)組隊(duì)，商討好之后分別報(bào)名選擇同一個(gè)項(xiàng)目即可。

ICDC的比賽分為商業(yè)管理、企業(yè)創(chuàng)業(yè)、市場(chǎng)、金融、酒店與旅游、個(gè)人金融素養(yǎng)幾個(gè)領(lǐng)域共接近60個(gè)項(xiàng)目。

MIT斯隆管理學(xué)院全球中學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽

報(bào)名時(shí)間：預(yù)計(jì)2019年9月-12月

團(tuán)隊(duì)賽事，當(dāng)年12月截止報(bào)名，次年2月截止提交項(xiàng)目方案，亞洲賽區(qū)2月展示。

根據(jù)組委會(huì)給定的主題，參賽隊(duì)伍選擇一個(gè)感興趣的主題充分想象和創(chuàng)意設(shè)計(jì)，完成一個(gè)最小可行性產(chǎn)品，然后提交給組委會(huì)。

NEC?全美經(jīng)濟(jì)學(xué)挑戰(zhàn)賽

注冊(cè)時(shí)間：預(yù)計(jì)2019年9月

面向在校高中生，學(xué)過(guò)經(jīng)濟(jì)學(xué)或者對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)非常感興趣的學(xué)生參賽

在NEC China中國(guó)組委會(huì)的網(wǎng)站上在線(xiàn)報(bào)名

報(bào)名成功后組委會(huì)會(huì)在三個(gè)工作日內(nèi)發(fā)放確認(rèn)郵件、參賽手冊(cè)及學(xué)術(shù)資料包

CYBL?中國(guó)青年商業(yè)挑戰(zhàn)賽

比賽時(shí)間：根據(jù)不同賽區(qū)決定

4-5月：地區(qū)賽；暑期：精英訓(xùn)練營(yíng)、全國(guó)總決賽。

CYBL地區(qū)賽由四個(gè)模塊組成：案例分析、財(cái)經(jīng)模擬運(yùn)營(yíng)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)以及會(huì)計(jì)。

翰林戰(zhàn)績(jī)

2018 ?DECA ICDC全球決賽

翰林學(xué)員獲得中國(guó)代表隊(duì)最高榮譽(yù)！

FBLA商賽中國(guó)隊(duì)中，

2018歷史上主觀題首次進(jìn)入finalist

2019蟬聯(lián)BP組中國(guó)第一

2019三支隊(duì)伍獲中國(guó)區(qū)一等獎(jiǎng)

2018-2019KWHS沃頓投資大賽

翰林學(xué)員進(jìn)入中國(guó)區(qū)決賽

2018-2019 diamond challenge

兩支翰林隊(duì)伍進(jìn)入中國(guó)總決賽

2019-2020賽季翰林國(guó)際商賽保獎(jiǎng)服務(wù)（vip）

針對(duì)VIP學(xué)員

保證以下賽事中

至少奪得一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)！

FBLA北美高中生商科學(xué)術(shù)活動(dòng)

KWHS 賓大沃頓投資學(xué)術(shù)活動(dòng)

DECA 全美商業(yè)學(xué)術(shù)活動(dòng)

Diamond Challenge 鉆石挑戰(zhàn)賽

IdeasforAction 沃頓I4A學(xué)術(shù)活動(dòng)

五大學(xué)術(shù)活動(dòng)，一個(gè)對(duì)策

名師引領(lǐng)●翰林助你圓夢(mèng)名校

用高含金量獎(jiǎng)項(xiàng)敲開(kāi)夢(mèng)校大門(mén)！

本期福利

國(guó)際商賽資料

以上就是關(guān)于【專(zhuān)訪(fǎng)|奧緯高級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理的商賽導(dǎo)師之路】的解答，如需了解學(xué)校/賽事/課程動(dòng)態(tài)，可至翰林教育官網(wǎng)獲取更多信息。

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