美國高中選課

眾所周知，美國高中是9-12年級。美國的高中是學分制，對于國際學生來說，如果就讀9年級，可以從頭開始積累學分。但是如果就讀10年級或是11年級，就要將國內已學的課程按照美國的評分標準折算成美國高中相應科目的學分，然后選擇在國內未修過的課程修讀學分，一般后兩年修讀20～24個學分就可以獲得美國高中畢業證書。所以要明確高中必修課和選修分別是是哪些課程以及需要修多少學分，每一學年要修多少基本學分，要達到這些要求我們才能順利畢業;

關于選修課程，一定要多跟自己的學生顧問深入交流，因為學生顧問最了解本校的課程設置和大學入讀要求，要將自己的現有情況、未來的大學打算告訴她，讓她根據經驗給你建議和幫助，另外多跟高年級的同學交流，向他們吸取經驗教訓，也是一條捷徑。因為全年級并沒有統一的試卷或者評分標準，所以任課老師的選擇可能直接決定了你最后的成績區間。

所以，在選課之前，最好向學長學姐們認真詢問各科老師的作風和嚴格程度。這里并不是要投機取巧，故意選簡單的課；相反，通過你和學長學姐們的深入談話，你能看出這門課到底對你有沒有意義，以及你能不能承受。

接下來我們規劃分析選課相關情況

美高學生選課需要確定自己選課的目的。無論你的興趣為何，在選課時，應該注意以下三點：

1、GPA

2、人文精神

3、興趣挖掘

GPA

對于美國高中的學生來說，GPA雖然不能完美地衡量一個人，但卻是美國大學錄取中最重要的指標之一

美國大學招生官可以通過一個學生高中四年的選課和GPA迅速判斷出這個學生有沒有合理地挑戰自己，有沒有持之以恒的精神以及特殊的學術潛能，以上三點往往是踏入美國名校的奠基石。所以，作為美高的學生，GPA一定要有所保證。

美高學生遠渡重洋來到美國也不能只為拿一個好看的GPA。

美國教育的精髓到底是什么呢？

人文精神

美國高中，尤其是頂尖美國高中，非常注重對一個孩子人文素質的培養，因為這是孕育未來世界領袖的核心。通過在英語、歷史和哲學等課上大量的閱讀和辯論，學生將具備極強的批判性思維，并知道如何準確地表達和佐證自己的思想。這些 “軟實力” 不僅會讓學生未來的生活更加充實，而且能讓他們有源源不斷的力量去繼續學習。

所以，在選課時，美高的孩子一定要保證每年選一些高質量的人文類課程。通過每年大量的閱讀、寫作和討論，學生可以迅速提高自己的英文 “聽說讀寫” 四大能力，不僅為未來文理科的學習打下基礎，而且還能不辜負美國高中的教育

學生每年的選課要為自己的興趣發展 “留有余地”

興趣挖掘

在美國高中，除去學校要求的必修課（比如英語、數學和歷史等）外，學生每年一般會有1—2門課可以供其自由選擇。這時，美高學生需要學會將自己培養成一個有趣、有個性的人。

在美高，學校會提供大量的藝術 （比如繪畫、音樂和攝影等）以及各科較 “偏” 的課程，比如 Marine Biology 海洋生物學、East Asian Studies 東亞研究和 Ethics 倫理學等。這些課程不僅可以豐富學生的課表，而且還能培養學生某一方面的興趣，讓他們與眾不同。

在了解了美高學生需要著重培養自己的三點后，具體如何實施、完成這些目標？課程選擇、規劃很重要！

美國高中課程的設置分為必修課和選修課兩大類，必修課一般設有英語、數學、科學、社會科學等。美國高中課程雖名為必修，但實際只是一種宏觀構架，每一門必修學科下，還分層次使用不同水平的教材，開設不同名目的課程。

選修課則非常豐富，涵蓋經濟、法律、建筑、外語、藝術等，凡是學生感興趣或有擇業需要的內容，都有相應的課程可供選擇。

必修課難度大致分三個等級：

1、Regular Course（普通課程）是三類當中最簡單的，一般包括英語、數學、歷史和社會科學、自然科學、語言和藝術等8個大類。每個類別又有必修課和選修課。不同的學校在每個類別下提供的課程會有差別，越是頂級的學校提供的選擇范圍越廣。GPA最高為4分。

2、Honor Course（榮譽課程）難度比普通課程大，內容設置與普通課程一樣。每個學校選修榮譽課程的規則不同，有些要學校或某一個具體的部門同意才能選擇榮譽課程；有一些榮譽課會明確要求要有別的課程的基礎并且達到多少分才有資格選修；另外一些學校會明確要求，要到某一個特定的年級才能選修。大部分學校榮譽課程可以加權GPA0.5，少數課程因為難度更小一點會加權0.25，即滿分為4.25-4.5。

3、課程在三個類型中最難，目前包括六大類型，STEM、英語、歷史和社會科學、世界語言和文化、藝術和研究，一共有37個學科。大部分學校課程可以加權GPA1分，即滿分為5。選修課程對將來申請美國大學是一個加分項。

建議

如果第一年的Regular普通課可以通過自己一年的努力拿到A-/A以上的成績，可以考慮第二年適當選修對應的Honors榮譽課程。

數學

美國數學要求選修三年的，一般是按照基礎代數-幾何-進階代數-預備微積分(pre-calculus)-微積分(calculus)這個難度等級進階的。中國的學生數學水平普遍比較高，部分學生去美高后，參加學校測試根據自己的程度直接選擇進階代數或預備微積分課程，也有跟著美國進度從基礎代數開始，為了更好的鞏固基礎和掌握語言。找到合適的開始課程后，只要按照要求一級一級學習就可以了。

科學

美國的科學主要是三大類：物理，化學，生物。很多學校9年級教生物，10年級教化學，11年級教物理，也有學校從10年級開始物理，基本上是一個學校所有選課的人一起上課，如果你覺得自己哪個科目不錯的話強烈建議修榮譽課程，大部分學生會修完那門學科的榮譽課程后第二年修這門課的課程。每門課都有榮譽課程(Honor Course)的設置，榮譽課程比普通課(Regular Course)上得快一點難一點，成績優異者可以考慮第二年修課程，相當于大一基礎課。

經濟

經濟學很多學校是算在文科里面，并且可以沖抵歷史課程要求。具體還是看每個學校的要求

英語

英語是高中四年必修課程，學生在美高9年級學的多數是一些基礎課程， 到了10-11年級修的是英國美國文學，內容涉及狄更斯、愛倫坡、馬克吐溫等人的作品。雖然考試不會死摳字眼，但是對于作品的情節情感，必須要有一定深度的了解。美國的語言教學很注重閱讀量，常常要求幾周內讀完某本作品，中國學生在這點上很吃虧。唯一的方法就是多讀，提升自己的閱讀速度。到12年級（有的學校11年級）可以開始選擇英語。

歷史

歷史類課程有的學校會要求選修3年，也有要求4年。西方歷史、東方史實、歐洲歷史、美國歷史、美國政府， 這是美國歷史課的常見課程。每個年級都有這個年級必修的歷史課，一般9-10年級的學生選擇美國歷史或者世界歷史、文化地理。如果想在10年級多修一門課，可以考慮歐洲史。美國歷史屬于必修課，一般在11-12年級上完。剩下的一年依照個人興趣學習經濟或者美國政府。不過從10年級開始會分榮譽課程和非榮譽課程，差別在于榮譽課程寫作會多一些，所以對自己寫作比較有信心的可以選擇榮譽課程

比如，美國歷史也分為普通美國歷史和美國歷史。后者所學的比前者細很多，不僅要求了解歷史，更要求了解之后評價歷史批判歷史。歷史一般閱讀量會比較大，這種時候一定要會抓到重點。

建議

初到美國高中的學生，建議文科先選Regular普通課以便適應，而理科可以通過詢問學長學姐的方式適當選擇Honors榮譽課程。

在上課程之前，學校都會有一些Honors榮譽課程來做鋪墊，比如上完Honors榮譽美國歷史課后再上美國歷史課，上完Honors化學后再上化學。

雖然美國高中課程是按照一定的順序上來的，如果你有能力想要跳過一些榮譽課程，直接進入學習，那么就要和自己的老師溝通參加學校的內測，測試通過了，就可以直接學習了

總的來說，一般九年級學生選的幾乎都是regular courses，對于美國學生來說，九年級也是過渡年級，所以課程難度不大。

到十年級時，開始選上Honors courses，和打游戲一樣，難度升級。當然，榮譽課程不是想學就可以學的，需要經過老師評估，如果不合格，不好意思，請繼續待在regular一檔里。

到了十一年級，學生可以開始選擇課程。盡管很多大學不要求提交分數，但是隨著競爭越來越激烈，分數已經成了一項有利的加分項，不僅能夠提升GPA同時也能夠在大學里抵一部分學分。

當然，一小部分頂尖美國高中在學生上完課程或同等級課程之后又為學生設置了更高級的課程，比如Linear Algebra線性代數和Multivariable Calculus多變量微積分等。此外，有些學校還會用課程代替課程。這時，美高學生可以根據自身的能力并結合大學的要求適當地進行選擇。