美國高中選課

眾所周知，美國高中是9-12年級(jí)。美國的高中是學(xué)分制，對(duì)于國際學(xué)生來說，如果就讀9年級(jí)，可以從頭開始積累學(xué)分。但是如果就讀10年級(jí)或是11年級(jí)，就要將國內(nèi)已學(xué)的課程按照美國的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)折算成美國高中相應(yīng)科目的學(xué)分，然后選擇在國內(nèi)未修過的課程修讀學(xué)分，一般后兩年修讀20～24個(gè)學(xué)分就可以獲得美國高中畢業(yè)證書。所以要明確高中必修課和選修分別是是哪些課程以及需要修多少學(xué)分，每一學(xué)年要修多少基本學(xué)分，要達(dá)到這些要求我們才能順利畢業(yè);

關(guān)于選修課程，一定要多跟自己的學(xué)生顧問深入交流，因?yàn)閷W(xué)生顧問最了解本校的課程設(shè)置和大學(xué)入讀要求，要將自己的現(xiàn)有情況、未來的大學(xué)打算告訴她，讓她根據(jù)經(jīng)驗(yàn)給你建議和幫助，另外多跟高年級(jí)的同學(xué)交流，向他們吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，也是一條捷徑。因?yàn)槿昙?jí)并沒有統(tǒng)一的試卷或者評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，所以任課老師的選擇可能直接決定了你最后的成績區(qū)間。

所以，在選課之前，最好向?qū)W長學(xué)姐們認(rèn)真詢問各科老師的作風(fēng)和嚴(yán)格程度。這里并不是要投機(jī)取巧，故意選簡單的課；相反，通過你和學(xué)長學(xué)姐們的深入談話，你能看出這門課到底對(duì)你有沒有意義，以及你能不能承受。

接下來我們規(guī)劃分析選課相關(guān)情況

美高學(xué)生選課需要確定自己選課的目的。無論你的興趣為何，在選課時(shí)，應(yīng)該注意以下三點(diǎn)：

1、GPA

2、人文精神

3、興趣挖掘

GPA

對(duì)于美國高中的學(xué)生來說，GPA雖然不能完美地衡量一個(gè)人，但卻是美國大學(xué)錄取中最重要的指標(biāo)之一

美國大學(xué)招生官可以通過一個(gè)學(xué)生高中四年的選課和GPA迅速判斷出這個(gè)學(xué)生有沒有合理地挑戰(zhàn)自己，有沒有持之以恒的精神以及特殊的學(xué)術(shù)潛能，以上三點(diǎn)往往是踏入美國名校的奠基石。所以，作為美高的學(xué)生，GPA一定要有所保證。

美高學(xué)生遠(yuǎn)渡重洋來到美國也不能只為拿一個(gè)好看的GPA。

美國教育的精髓到底是什么呢？

人文精神

美國高中，尤其是頂尖美國高中，非常注重對(duì)一個(gè)孩子人文素質(zhì)的培養(yǎng)，因?yàn)檫@是孕育未來世界領(lǐng)袖的核心。通過在英語、歷史和哲學(xué)等課上大量的閱讀和辯論，學(xué)生將具備極強(qiáng)的批判性思維，并知道如何準(zhǔn)確地表達(dá)和佐證自己的思想。這些 “軟實(shí)力” 不僅會(huì)讓學(xué)生未來的生活更加充實(shí)，而且能讓他們有源源不斷的力量去繼續(xù)學(xué)習(xí)。

所以，在選課時(shí)，美高的孩子一定要保證每年選一些高質(zhì)量的人文類課程。通過每年大量的閱讀、寫作和討論，學(xué)生可以迅速提高自己的英文 “聽說讀寫” 四大能力，不僅為未來文理科的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)，而且還能不辜負(fù)美國高中的教育

學(xué)生每年的選課要為自己的興趣發(fā)展 “留有余地”

興趣挖掘

在美國高中，除去學(xué)校要求的必修課（比如英語、數(shù)學(xué)和歷史等）外，學(xué)生每年一般會(huì)有1—2門課可以供其自由選擇。這時(shí)，美高學(xué)生需要學(xué)會(huì)將自己培養(yǎng)成一個(gè)有趣、有個(gè)性的人。

在美高，學(xué)校會(huì)提供大量的藝術(shù) （比如繪畫、音樂和攝影等）以及各科較 “偏” 的課程，比如 Marine Biology 海洋生物學(xué)、East Asian Studies 東亞研究和 Ethics 倫理學(xué)等。這些課程不僅可以豐富學(xué)生的課表，而且還能培養(yǎng)學(xué)生某一方面的興趣，讓他們與眾不同。

在了解了美高學(xué)生需要著重培養(yǎng)自己的三點(diǎn)后，具體如何實(shí)施、完成這些目標(biāo)？課程選擇、規(guī)劃很重要！

美國高中課程的設(shè)置分為必修課和選修課兩大類，必修課一般設(shè)有英語、數(shù)學(xué)、科學(xué)、社會(huì)科學(xué)等。美國高中課程雖名為必修，但實(shí)際只是一種宏觀構(gòu)架，每一門必修學(xué)科下，還分層次使用不同水平的教材，開設(shè)不同名目的課程。

選修課則非常豐富，涵蓋經(jīng)濟(jì)、法律、建筑、外語、藝術(shù)等，凡是學(xué)生感興趣或有擇業(yè)需要的內(nèi)容，都有相應(yīng)的課程可供選擇。

必修課難度大致分三個(gè)等級(jí)：

1、Regular Course（普通課程）是三類當(dāng)中最簡單的，一般包括英語、數(shù)學(xué)、歷史和社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)、語言和藝術(shù)等8個(gè)大類。每個(gè)類別又有必修課和選修課。不同的學(xué)校在每個(gè)類別下提供的課程會(huì)有差別，越是頂級(jí)的學(xué)校提供的選擇范圍越廣。GPA最高為4分。

2、Honor Course（榮譽(yù)課程）難度比普通課程大，內(nèi)容設(shè)置與普通課程一樣。每個(gè)學(xué)校選修榮譽(yù)課程的規(guī)則不同，有些要學(xué)校或某一個(gè)具體的部門同意才能選擇榮譽(yù)課程；有一些榮譽(yù)課會(huì)明確要求要有別的課程的基礎(chǔ)并且達(dá)到多少分才有資格選修；另外一些學(xué)校會(huì)明確要求，要到某一個(gè)特定的年級(jí)才能選修。大部分學(xué)校榮譽(yù)課程可以加權(quán)GPA0.5，少數(shù)課程因?yàn)殡y度更小一點(diǎn)會(huì)加權(quán)0.25，即滿分為4.25-4.5。

3、課程在三個(gè)類型中最難，目前包括六大類型，STEM、英語、歷史和社會(huì)科學(xué)、世界語言和文化、藝術(shù)和研究，一共有37個(gè)學(xué)科。大部分學(xué)校課程可以加權(quán)GPA1分，即滿分為5。選修課程對(duì)將來申請(qǐng)美國大學(xué)是一個(gè)加分項(xiàng)。

建議

如果第一年的Regular普通課可以通過自己一年的努力拿到A-/A以上的成績，可以考慮第二年適當(dāng)選修對(duì)應(yīng)的Honors榮譽(yù)課程。

數(shù)學(xué)

美國數(shù)學(xué)要求選修三年的，一般是按照基礎(chǔ)代數(shù)-幾何-進(jìn)階代數(shù)-預(yù)備微積分(pre-calculus)-微積分(calculus)這個(gè)難度等級(jí)進(jìn)階的。中國的學(xué)生數(shù)學(xué)水平普遍比較高，部分學(xué)生去美高后，參加學(xué)校測試根據(jù)自己的程度直接選擇進(jìn)階代數(shù)或預(yù)備微積分課程，也有跟著美國進(jìn)度從基礎(chǔ)代數(shù)開始，為了更好的鞏固基礎(chǔ)和掌握語言。找到合適的開始課程后，只要按照要求一級(jí)一級(jí)學(xué)習(xí)就可以了。

科學(xué)

美國的科學(xué)主要是三大類：物理，化學(xué)，生物。很多學(xué)校9年級(jí)教生物，10年級(jí)教化學(xué)，11年級(jí)教物理，也有學(xué)校從10年級(jí)開始物理，基本上是一個(gè)學(xué)校所有選課的人一起上課，如果你覺得自己哪個(gè)科目不錯(cuò)的話強(qiáng)烈建議修榮譽(yù)課程，大部分學(xué)生會(huì)修完那門學(xué)科的榮譽(yù)課程后第二年修這門課的課程。每門課都有榮譽(yù)課程(Honor Course)的設(shè)置，榮譽(yù)課程比普通課(Regular Course)上得快一點(diǎn)難一點(diǎn)，成績優(yōu)異者可以考慮第二年修課程，相當(dāng)于大一基礎(chǔ)課。

經(jīng)濟(jì)

經(jīng)濟(jì)學(xué)很多學(xué)校是算在文科里面，并且可以沖抵歷史課程要求。具體還是看每個(gè)學(xué)校的要求

英語

英語是高中四年必修課程，學(xué)生在美高9年級(jí)學(xué)的多數(shù)是一些基礎(chǔ)課程， 到了10-11年級(jí)修的是英國美國文學(xué)，內(nèi)容涉及狄更斯、愛倫坡、馬克吐溫等人的作品。雖然考試不會(huì)死摳字眼，但是對(duì)于作品的情節(jié)情感，必須要有一定深度的了解。美國的語言教學(xué)很注重閱讀量，常常要求幾周內(nèi)讀完某本作品，中國學(xué)生在這點(diǎn)上很吃虧。唯一的方法就是多讀，提升自己的閱讀速度。到12年級(jí)（有的學(xué)校11年級(jí)）可以開始選擇英語。

歷史

歷史類課程有的學(xué)校會(huì)要求選修3年，也有要求4年。西方歷史、東方史實(shí)、歐洲歷史、美國歷史、美國政府， 這是美國歷史課的常見課程。每個(gè)年級(jí)都有這個(gè)年級(jí)必修的歷史課，一般9-10年級(jí)的學(xué)生選擇美國歷史或者世界歷史、文化地理。如果想在10年級(jí)多修一門課，可以考慮歐洲史。美國歷史屬于必修課，一般在11-12年級(jí)上完。剩下的一年依照個(gè)人興趣學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)或者美國政府。不過從10年級(jí)開始會(huì)分榮譽(yù)課程和非榮譽(yù)課程，差別在于榮譽(yù)課程寫作會(huì)多一些，所以對(duì)自己寫作比較有信心的可以選擇榮譽(yù)課程

比如，美國歷史也分為普通美國歷史和美國歷史。后者所學(xué)的比前者細(xì)很多，不僅要求了解歷史，更要求了解之后評(píng)價(jià)歷史批判歷史。歷史一般閱讀量會(huì)比較大，這種時(shí)候一定要會(huì)抓到重點(diǎn)。

建議

初到美國高中的學(xué)生，建議文科先選Regular普通課以便適應(yīng)，而理科可以通過詢問學(xué)長學(xué)姐的方式適當(dāng)選擇Honors榮譽(yù)課程。

在上課程之前，學(xué)校都會(huì)有一些Honors榮譽(yù)課程來做鋪墊，比如上完Honors榮譽(yù)美國歷史課后再上美國歷史課，上完Honors化學(xué)后再上化學(xué)。

雖然美國高中課程是按照一定的順序上來的，如果你有能力想要跳過一些榮譽(yù)課程，直接進(jìn)入學(xué)習(xí)，那么就要和自己的老師溝通參加學(xué)校的內(nèi)測，測試通過了，就可以直接學(xué)習(xí)了

總的來說，一般九年級(jí)學(xué)生選的幾乎都是regular courses，對(duì)于美國學(xué)生來說，九年級(jí)也是過渡年級(jí)，所以課程難度不大。

到十年級(jí)時(shí)，開始選上Honors courses，和打游戲一樣，難度升級(jí)。當(dāng)然，榮譽(yù)課程不是想學(xué)就可以學(xué)的，需要經(jīng)過老師評(píng)估，如果不合格，不好意思，請(qǐng)繼續(xù)待在regular一檔里。

到了十一年級(jí)，學(xué)生可以開始選擇課程。盡管很多大學(xué)不要求提交分?jǐn)?shù)，但是隨著競爭越來越激烈，分?jǐn)?shù)已經(jīng)成了一項(xiàng)有利的加分項(xiàng)，不僅能夠提升GPA同時(shí)也能夠在大學(xué)里抵一部分學(xué)分。

當(dāng)然，一小部分頂尖美國高中在學(xué)生上完課程或同等級(jí)課程之后又為學(xué)生設(shè)置了更高級(jí)的課程，比如Linear Algebra線性代數(shù)和Multivariable Calculus多變量微積分等。此外，有些學(xué)校還會(huì)用課程代替課程。這時(shí)，美高學(xué)生可以根據(jù)自身的能力并結(jié)合大學(xué)的要求適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行選擇。

以上就是關(guān)于【美國高中選課】的解答，如需了解學(xué)校/賽事/課程動(dòng)態(tài)，可至翰林教育官網(wǎng)獲取更多信息。

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