作者:馬學(xué)長(zhǎng)
大家好,我是馬學(xué)長(zhǎng),碩士在芝加哥大學(xué)就讀MSFM項(xiàng)目。
不過我申請(qǐng)的時(shí)候是MSMF、MAFN、MFE三種項(xiàng)目混申并且都拿到了offer。
所以今天我想通過這篇文章來和大家分享一下,金工專業(yè)申請(qǐng)的這些事兒。
背景簡(jiǎn)述
本科:復(fù)旦大學(xué)
專業(yè):物理+經(jīng)濟(jì)
TOEFL
107(s23+w26)
111(r30+l28+s25+w28)
GRE
157+170+3.5
實(shí)習(xí)
兩份本土量化私募
一份券商金工研究
一份沒來及寫進(jìn)簡(jiǎn)歷的公募MOM量化配置
結(jié)果
UChicago MSFM(去向)
Columbia MAFN
NYU tandon MFE
為什么申請(qǐng)
這篇文章我想了很久從哪里開始落筆,思來想去,最終還是決定從為什么要申請(qǐng)來著手。
很多同學(xué)往往在本科的第一年就開始規(guī)劃畢業(yè)之后的去向。
在國(guó)內(nèi),大量“高逼格”的工作是非碩士不招的,所以除了國(guó)內(nèi)讀研,出國(guó)留學(xué)是一個(gè)非常普遍的選擇,復(fù)旦基本每年30%以上的應(yīng)屆畢業(yè)出國(guó),類似檔次的學(xué)校基本也是比較接近這個(gè)比例的。
這么多國(guó)家里,美國(guó)的碩士項(xiàng)目是大家最廣泛選擇的。
一是由于美國(guó)的學(xué)校多,名校也多,學(xué)術(shù)資源強(qiáng)。
二是因?yàn)槊绹?guó)更發(fā)達(dá),就業(yè)市場(chǎng)機(jī)會(huì)更多,平臺(tái)更高。
美國(guó)的碩士跟國(guó)內(nèi)相同,分就業(yè)導(dǎo)向與學(xué)術(shù)導(dǎo)向兩種。
學(xué)碩很難找工作,專碩也很難繼續(xù)申phd。這點(diǎn)大家在選校的時(shí)候一定要注意,結(jié)合自己的目標(biāo)來,千萬不要只看排名不顧內(nèi)容。
如果是準(zhǔn)備去美國(guó)找一份工作的,那盡量要早做打算規(guī)劃好自己的職業(yè)道路。
不得不說,美本甚至美高的學(xué)生在這點(diǎn)上是做的非常出色的,而國(guó)內(nèi)的很多名校學(xué)生反倒有所欠缺,導(dǎo)致了他們申請(qǐng)時(shí)并沒有拿到很好的結(jié)果。
同樣的,如果是準(zhǔn)備在科研路上走下去的,那提前進(jìn)實(shí)驗(yàn)室、確定好自己的研究方向就是重中之重。
在做出出國(guó)這個(gè)決定之前,一定要想清楚自己的目標(biāo),切不可抱著隨大流的心態(tài)去申請(qǐng),這既是對(duì)申請(qǐng)質(zhì)量的保證,也是在對(duì)自己人生負(fù)責(zé)。
這篇文章我會(huì)主要談?wù)剬4T中金融工程的一些影響到申請(qǐng)要素。
金融工程的申請(qǐng)基本上還是非常標(biāo)準(zhǔn)化的背景要求,相關(guān)的本科專業(yè)+三維成績(jī)+推薦信+實(shí)習(xí)+文書。
我個(gè)人把實(shí)習(xí)的重要性放到了最高的位置,一份好的實(shí)習(xí),既可以充實(shí)簡(jiǎn)歷、文書,也能讓申請(qǐng)人對(duì)這個(gè)行業(yè)這個(gè)專業(yè)有更深刻的認(rèn)識(shí),意識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)在哪里、哪里還有待提高。
因?yàn)镸FE是就業(yè)為王的專業(yè),因此申請(qǐng)只是第一步,之后還有漫漫的求職之路在等著,要盡早確定努力的方向。
同時(shí),因?yàn)槊绹?guó)的教育跟中國(guó)不同,碩士更多的是在職的人過來讀的進(jìn)修班一樣的性質(zhì),因此申請(qǐng)的時(shí)候有質(zhì)量的工作經(jīng)歷會(huì)有加分。
實(shí)習(xí)&工作相關(guān)
我現(xiàn)在還記得大二的暑假里第一次開始找量化實(shí)習(xí)時(shí)候,看著琳瑯滿目的招聘廣告信心滿滿但是海投簡(jiǎn)歷清一色石沉大海的落差感。
我也記得因?yàn)榇蠖籋R錯(cuò)看成研二所以叫去面試,結(jié)果現(xiàn)場(chǎng)雙方尷尬地不行的窘態(tài)。
找第一份實(shí)習(xí)的話主要是靠簡(jiǎn)歷上對(duì)課程&社團(tuán)活動(dòng)的契合度進(jìn)行包裝。
最好去找已經(jīng)畢業(yè)的校友去network,因?yàn)樗麄冇兄苯咏o面試的機(jī)會(huì),在讀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐往往只能招繼任,在公司招人的時(shí)候沒有話語權(quán),當(dāng)然如果父母親戚有關(guān)系這是再好不過的了。
有了第一份經(jīng)驗(yàn)以后再去找后面的就會(huì)容易很多。
我當(dāng)初就是在知乎上找到了一位在私募做量化交易的直系學(xué)長(zhǎng),自我介紹以后拿到了面試的機(jī)會(huì)。
不同的實(shí)習(xí)含金量是不一樣的,bigname + relevant > non-bigname + relevant > irrelevant,只要是irrelevant,無論是不是名公司基本都是一個(gè)含金量。
這也是我為什么要把這塊放在第一位講,畢竟金工是找工作的項(xiàng)目,申請(qǐng)僅僅只是找工作的第一步,最后還是要面臨求職的。
這里我再要講一下美國(guó)的quantitative finance到底是怎么個(gè)情況。
相信本科學(xué)過金融工程/金融數(shù)學(xué)這門課的同學(xué)一定了解BS公式,最初這是個(gè)70年代學(xué)術(shù)界提出的公式,第一次嚴(yán)格地給出了期權(quán)定價(jià)的公式,當(dāng)然他離業(yè)界能用還是有一定的距離,但是最初的金融工程師與金融數(shù)學(xué)家都是在研究期權(quán)定價(jià)。
之后期權(quán)及其他復(fù)雜衍生品如火如荼地在美國(guó)發(fā)展起來,直到2008年金融危機(jī)。
在此以前,業(yè)界對(duì)金工方向的人員需求一般都是理工科的phd,因?yàn)樗麄儚?qiáng)悍的數(shù)理背景為開發(fā)新的復(fù)雜衍生品做了充足的背書。這類人被稱作Q-quant。
08年以后,美國(guó)對(duì)各大投行開始實(shí)行大力監(jiān)管,于是各行對(duì)風(fēng)控、模型審查的需求呈指數(shù)級(jí)上升,MFE隨之變得火爆起來。
所以這其實(shí)才是MFE的主力崗位,由于負(fù)責(zé)審核的模型大部分還是衍生品,所以無論哪家MFE,核心課一定是期權(quán)定價(jià)的內(nèi)容,然后另一大核心課就是風(fēng)控。
近年隨著機(jī)器學(xué)習(xí)、數(shù)據(jù)科學(xué)的火熱,買方賣方都開始趕時(shí)髦,大力在量化金融領(lǐng)域引入這項(xiàng)技術(shù),所以很多的MFE項(xiàng)目都加入了相關(guān)的課,相關(guān)的工作者被稱作P-quant。
一般來講,找工作的時(shí)候,除了大家都會(huì)問的一些概率題和腦筋急轉(zhuǎn)彎(brain teaser)投行等賣方基本就主要考察期權(quán)定價(jià)和風(fēng)控相關(guān)的問題,而買方基本主要問深入的概率統(tǒng)計(jì)和機(jī)器學(xué)習(xí)。
基于MFE的課程設(shè)置,第一年找到summer intern的人,大部分都會(huì)去到賣方做固收、期權(quán)的quant或者風(fēng)控,也有部分做股票研究。少部分去到買方的也以風(fēng)控為多,當(dāng)然最厲害的也確實(shí)可以直接去到買方當(dāng)quant researcher。
那為什么要單獨(dú)花一段來講美國(guó)的就業(yè)情況呢?
因?yàn)槿ッ绹?guó)讀專碩首要目標(biāo)應(yīng)該是去爭(zhēng)取在那里找到一份工作,至少也要一份實(shí)習(xí)。
以素人的身份直接回大陸,在不討論開銷性價(jià)比的情況下,也是很難和國(guó)內(nèi)已經(jīng)有一兩年實(shí)習(xí)經(jīng)歷的應(yīng)屆碩士競(jìng)爭(zhēng)。
金融業(yè)是一個(gè)非常講究實(shí)用的地方,書本上學(xué)的永遠(yuǎn)不夠,一段有質(zhì)量的實(shí)習(xí)要有說服力得多。
對(duì)現(xiàn)在還白紙一張的大二大三的同學(xué)而言,國(guó)內(nèi)的實(shí)習(xí)內(nèi)容,不僅對(duì)申請(qǐng)有用,還對(duì)日后求職有塑造性。
一般來講,性價(jià)比最高的實(shí)習(xí)是國(guó)內(nèi)券商的金工研究所。
第一,他是賣方機(jī)構(gòu),可以大致了解到賣方的工作是怎么樣的,除了技術(shù)性的研究以外,賣方人員還要花相當(dāng)大一部分力氣去和客戶維護(hù)關(guān)系,了解客戶的需求等等。
個(gè)人認(rèn)為,在金融圈里最重要的還是人際關(guān)系的維護(hù),如果一心想鉆研硬技術(shù)那可能CS更適合一點(diǎn)。
第二,國(guó)內(nèi)的券商研究所工作量一般比較大,所以常年要招實(shí)習(xí)生,需求量不小,因此相對(duì)來講好進(jìn)一點(diǎn)。
主要的研究?jī)?nèi)容一般是股票量化,同時(shí)大多數(shù)中大券商也有一套培訓(xùn)新人的方法,對(duì)于入行是非常好的起點(diǎn),之后再去找別的實(shí)習(xí)就會(huì)方便許多。
國(guó)內(nèi)最好的placement基本是大公募的量化崗,在買方學(xué)到的內(nèi)容會(huì)更實(shí)用,同時(shí)也會(huì)有賣方過來路演,基本是站在食物鏈頂端的位置,對(duì)提升視野有非常大的幫助。
當(dāng)然,這些崗位作為大機(jī)構(gòu)都競(jìng)爭(zhēng)激烈,退而求其次可以選擇一些量化私募起步。但是這種地方的問題在于國(guó)內(nèi)量化私募魚龍混雜,大部分也只是一般的水平,好的量化私募真的很難看出來,進(jìn)的難度不比公募小,就算進(jìn)去因?yàn)闆]有正規(guī)培訓(xùn)流程,大多是師徒授藝的模式,所以不推薦長(zhǎng)做。作為起點(diǎn)可以,但是要及時(shí)跳出來選擇去到大機(jī)構(gòu)。
有的人可能會(huì)講國(guó)內(nèi)大機(jī)構(gòu)的量化做的都不行,好的都在私募。這個(gè)現(xiàn)象其實(shí)主要是因?yàn)闄C(jī)構(gòu)的激勵(lì)制度與工資水平比較死板,導(dǎo)致厲害的人最后都去了錢多的地方。
但是正如我提到的,金融圈技術(shù)并不是第一的,平臺(tái)、人脈才是,所以能有大機(jī)構(gòu)的機(jī)會(huì)一定要把握住。
同時(shí),也要認(rèn)識(shí)到國(guó)內(nèi)厲害的私募離美國(guó)的水平還差的很遠(yuǎn)(當(dāng)然這也跟國(guó)內(nèi)衍生品市場(chǎng)不成熟有關(guān)),所以五十步笑百步的意義其實(shí)不大,想要從事量化金融最好的去處肯定是美國(guó)。
整體來看,起步去到大賣方是比較好的,在那里學(xué)習(xí)基本的技術(shù),然后一步步跳槽去買方,不論中美一般都是這樣一條職業(yè)路徑。
當(dāng)然不排除有人起步就在很好的買方或者在賣方一路平步青云,這都是后話了。
本科學(xué)習(xí)經(jīng)歷
講了這么多工作相關(guān),再把話題轉(zhuǎn)回申請(qǐng)。
本科的專業(yè)也是比較看重的,一般來講無論是P-quant還是Q-quant,主要都是對(duì)數(shù)學(xué)有比較高的要求,所以最青睞數(shù)學(xué)系的同學(xué)。在數(shù)學(xué)的細(xì)分里,最對(duì)口的是統(tǒng)計(jì)或者應(yīng)數(shù)。
很多人會(huì)覺得本科學(xué)金融經(jīng)濟(jì)之類的背景不夠quant,其實(shí)就申請(qǐng)結(jié)果來看根本不是這樣的,至少很多大陸背景的同學(xué)經(jīng)管本科無輔修都申到了很好的項(xiàng)目。
一是本科實(shí)際上基礎(chǔ)的數(shù)學(xué)課比如微積分、線代、概統(tǒng)都是必修,可以再選修一些硬核點(diǎn)的數(shù)學(xué)課比如單上一門概率論、單上一門數(shù)理統(tǒng)計(jì),或者選一下隨機(jī)過程,時(shí)間序列,微分方程,數(shù)值分析/微分方程數(shù)值解這樣的研究生階段的主力課的預(yù)備內(nèi)容。
二是國(guó)內(nèi)的話其實(shí)高考最厲害的同學(xué)大多都在經(jīng)管專業(yè),所以學(xué)習(xí)能力是擺在那里的,認(rèn)真學(xué)哪怕是難度比較高的東西也可以上手,一份有質(zhì)量的實(shí)習(xí)或者科研經(jīng)歷就足夠填補(bǔ)技能上的空缺。
其余的有聽說過計(jì)算機(jī)也很對(duì)口,我對(duì)此持保守態(tài)度,因?yàn)槿绻亲隽炕芯浚敲从?jì)算機(jī)本科學(xué)的這點(diǎn)大部分是殺雞用牛刀,可能機(jī)器學(xué)習(xí)是最管用的,剩下來對(duì)編程能力的要求其實(shí)并不高。但是如果你的目標(biāo)是高頻交易那確實(shí)計(jì)算機(jī)背景很有優(yōu)勢(shì)。
所以,除開數(shù)學(xué)和數(shù)理背景比較好的經(jīng)管同學(xué),其他的理工科都差不多基本都是轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng),關(guān)鍵就看有沒有選過上文提到的那些比較重要的數(shù)學(xué)課。
我意識(shí)到這個(gè)問題的時(shí)候還是比較早的,所以大二就開始選了兩門計(jì)算機(jī)課,大三上專業(yè)課少了就選了門高級(jí)的數(shù)學(xué)課。但是很可惜大三下在外交流,然后選課被限制了所以最后成績(jī)單上還是相關(guān)性沒有做滿。因?yàn)榇笏纳系某煽?jī)單是不會(huì)提交的,有效的成績(jī)就三年,因此要盡早把相關(guān)課補(bǔ)起來。
關(guān)于量化“三維”GPA,TOEFL,GRE,有了解過美國(guó)申請(qǐng)的同學(xué)就會(huì)知道其實(shí)這塊占比不高,基本就只有GPA有點(diǎn)分量。
申請(qǐng)的時(shí)候?qū)W校不僅僅只是看一個(gè)籠統(tǒng)的GPA,還會(huì)深入到每一門去看核心課的成績(jī)?nèi)绾危钥恳恍o關(guān)緊要的課刷高績(jī)點(diǎn)其實(shí)用處不大,被那些課拖累也不用擔(dān)心,但是被拖到3.5以下甚至3.3的話可能就比較吃虧,因?yàn)橛械捻?xiàng)目每年的申請(qǐng)人實(shí)在太多了,大家都很優(yōu)秀,篩無可篩的最后可能就不得不回到總績(jī)點(diǎn)篩選。
美國(guó)的同學(xué)可能績(jī)點(diǎn)更高一些,一般來講,國(guó)內(nèi)的學(xué)校基本3.6以上績(jī)點(diǎn)關(guān)就過了,也就是說最后除非篩無可篩,接下來招生官都不會(huì)再去關(guān)注成績(jī)這個(gè)硬指標(biāo)。
與之類似,TOEFL&GRE都是過線(100,320)即可,所以沒有必要去硬要刷出一個(gè)很高的分?jǐn)?shù),這點(diǎn)空出來的時(shí)間可以用來改文書、簡(jiǎn)歷,或者用心做好一份實(shí)習(xí)。
很多同學(xué)可能很覺得這個(gè)線很低,但事實(shí)就是今年我認(rèn)識(shí)一位綜合很優(yōu)秀的女生以這樣的英文成績(jī)橫掃了幾乎所有的頂級(jí)金工項(xiàng)目。
所以這些可以量化的指標(biāo)考得高并不是去好項(xiàng)目的必要條件,過了門檻即可,之后邊際收益快速衰減。也不充分,每年高三維的人沒錄好項(xiàng)目的太多了。
不過這不是在給大家為不好好準(zhǔn)備英文考試找借口,如果你別的條件也不突出,那么這兩塊可以短期刷高的考試可以證明自己為了這個(gè)申請(qǐng)花了很多努力。
綜合來看,一個(gè)不會(huì)拖后腿的TG:
105(s23+) , 325(q168+)
文書&面試
申請(qǐng)材料里最具有決定性的是文書和面試/video statement,因?yàn)閷I(yè)、成績(jī)、實(shí)習(xí)、推薦信這些其實(shí)各個(gè)申請(qǐng)者都是大同小異的,而只有文書才可以把自己獨(dú)特的地方凸顯出來。
這里我想和前文的實(shí)習(xí)的重要性區(qū)分開,因?yàn)閷?shí)習(xí)是為了職業(yè)目標(biāo)做的準(zhǔn)備,是內(nèi)斂式的修煉,而文書是外露式的展示。
如果文書寫的很一般,那么之前做的再好的準(zhǔn)備工作就沒辦法呈現(xiàn)在招生官面前,就申請(qǐng)這個(gè)角度來講就失敗了。
同時(shí),就像做完一段研究要寫論文總結(jié)一樣,不是處理完數(shù)據(jù)得到結(jié)論就完事了,文書也是一個(gè)整理截止到大四的經(jīng)歷的機(jī)會(huì),讓自己沉淀下來想想做到了什么、還缺什么。
一份好的文書,既要詳略得當(dāng)?shù)亟榻B自己為申請(qǐng)做的工作,比如額外選課、實(shí)習(xí)、自己的思考、career goal等等,又要解釋為什么要選擇這個(gè)項(xiàng)目,這個(gè)項(xiàng)目能給你帶來什么。
文書的要求都會(huì)在申請(qǐng)網(wǎng)站上顯式地告訴你,不同的學(xué)校略有區(qū)別,所以切不可一個(gè)模板套所有,至少也要把一個(gè)故事從各個(gè)角度去包裝,往它的要求上湊。
其實(shí)市面上的中介寫的文書大多都是一刀切的,這種套路滿滿的文書,美國(guó)招生官已經(jīng)看了多年了,基本是可以一眼識(shí)別是模板化的寫作,然后直接扔進(jìn)垃圾桶。
所以如果要進(jìn)行文書修改,一定要定制化修改,比如admitwrite平臺(tái)的文書修改,都是讓名校同專業(yè)導(dǎo)師直接對(duì)接同學(xué),這樣能確保改出的文書很有原創(chuàng)性和針對(duì)性。
為什么是改文書?而不是直接讓別人寫文書?因?yàn)槲臅挥凶约涸趯懙臅r(shí)候才能深入思考自己,寫文書的時(shí)候不是不可以同時(shí)對(duì)自己進(jìn)行過去的挖掘,或者當(dāng)下的提升的。
我在admitwrite上帶過一個(gè)同學(xué),他自己對(duì)文書里實(shí)習(xí)項(xiàng)目的描述不太滿意,究其因還是因?yàn)樗膶?shí)習(xí)沒有接觸的核心的事務(wù),主要做的是一些雜事,于是在我的建議下,他馬上找了一個(gè)含金量高的實(shí)習(xí),同時(shí)實(shí)習(xí)的經(jīng)歷也放進(jìn)cv里,最終還找來了實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)加寫了一篇RL。
至于改文書還是要注意方法,不斷地問自己,這篇文書選取的案例最能展現(xiàn)最佳的我嗎?這篇文書能夠足夠證明我的學(xué)習(xí)能力和志向所在嗎?這篇文書還能不能更巧妙地吸引招生官的注目?我的文書和別人的文書有哪些不同?但是這些問題不是說想一想就能得到答案的,往往是在文書的多次修改中,需要不斷地去回答這些問題,然后消除否定性的回答,所以文書還是要有一個(gè)時(shí)段靜心去做多次修改。
像admitwrite的文書修改的時(shí)段設(shè)定是一個(gè)30天,也就是在30天以內(nèi),你個(gè)人的文書是可以不斷和導(dǎo)師探討,進(jìn)行調(diào)整的。這點(diǎn)就能很好得確保文書修改的進(jìn)度和質(zhì)量。
美國(guó)的學(xué)校在考察申請(qǐng)人的時(shí)候會(huì)把你所有的資料整合起來,生成一個(gè)對(duì)你的“側(cè)寫”,然后評(píng)估跟項(xiàng)目之間的契合度。
就比如說,金工前10的項(xiàng)目里,在保持了我前文提到的核心課一致以外,其實(shí)各家的側(cè)重點(diǎn)都略有不同。
比如Courant就非常傾向于招數(shù)學(xué)背景突出的同學(xué),因?yàn)樗业恼n程是幾乎沒有自由選修余地的,大量的高強(qiáng)度數(shù)學(xué),很多都是賣方定價(jià)的理論與應(yīng)用,那你如果在文書里有意強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn),就更有可能被招生官選中。
再比如,UChicago的項(xiàng)目因?yàn)榈乩砦恢茫苓呌兄锰飒?dú)厚的買方資源,他們的課程也近年越來越對(duì)C++ , quant trading, algo trading有所側(cè)重,如果你在整個(gè)package里體現(xiàn)了自己對(duì)quant trading的興趣和經(jīng)歷的話,也一樣會(huì)增加被錄取的概率。
就拿我自己舉例子,我因?yàn)榻刂沟缴暾?qǐng)的時(shí)候做的實(shí)習(xí)大部分都是買方的量化研究,領(lǐng)導(dǎo)自身的經(jīng)歷也是比較重視交易,所以就著重把自己塑造成了對(duì)quant/algo trading有強(qiáng)烈興趣的人,video statement就講了我是如何改進(jìn)一個(gè)趨勢(shì)策略的,career goal希望能在這方面有所發(fā)展,因此這個(gè)項(xiàng)目的地理位置、課程設(shè)置就很讓我動(dòng)心。
因?yàn)樽约旱谋究票尘皩W(xué)到過不少芝加哥學(xué)派的泰斗的理論,對(duì)這個(gè)學(xué)校本身就很有好感,最后如愿第一批就拿到錄取,即使有了地理位置更好的紐約的ad也都放棄了。
所以我也建議各位同學(xué),一定要對(duì)你的文書多上點(diǎn)心,別覺得隨便寫寫就算了。如果打算自己寫文書的話,那么記得找專業(yè)的文書機(jī)構(gòu)去修改。如果自己英文水平不太好,那更要找文書機(jī)構(gòu)來幫你寫文書。
從我自己的經(jīng)驗(yàn)來看,我覺得大家找專業(yè)對(duì)口的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐來寫(修改)幫你去寫是最好的,他們大多數(shù)人都非常熟悉這塊的文書寫作非常有經(jīng)驗(yàn),像admitwrite平臺(tái)他們就會(huì)幫助學(xué)生匹配專業(yè)相同的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐來進(jìn)行文書服務(wù),這點(diǎn)真的很nice。
接著我們來講面試,所有的項(xiàng)目都基本要真人出鏡一次,有的要提交video statement,有的是機(jī)器面試,最硬核是真人面試。
這塊就不像文書,可以一兩個(gè)故事套過去,不太有統(tǒng)一的對(duì)應(yīng)方法。基本都是去各處找面經(jīng),比如一畝三分地或者quantnet。絕大部分是行為面,Baruch和Berkeley會(huì)有技術(shù)面。
題型和求職會(huì)被問到的問題類似,概率統(tǒng)計(jì)、線代為主輔以一些期權(quán)、計(jì)算機(jī)的問題。準(zhǔn)備就主要是兩本非常有名的書,《A Practical Guide to Quantitative Finance Interviews》《150 Most Frequently Asked Questions on Quant Interviews》,后一本基本上是Baruch的指定題庫(kù)。
其實(shí)盡管文書方面有些同學(xué)找了指導(dǎo),自己還是很緊張拿不定,這個(gè)跟自己的申請(qǐng)規(guī)劃和精力有關(guān)系。視自己的情況,其實(shí)可以去選擇一些半DIY全套的服務(wù),從前期規(guī)劃,到中期申請(qǐng),到后期比offer,行前準(zhǔn)備,都會(huì)全方面得得到專業(yè)人士的支持。
結(jié)語
最后我想說,作為求職向的碩士,讀書只是第一步,找工作才是目的。
所以這篇分享我花了這么大的篇幅講了工作相關(guān)的內(nèi)容,希望能幫助到大家。
以上就是關(guān)于【UChicago學(xué)長(zhǎng)教你如何在金工申請(qǐng)中另辟蹊徑】的解答,如需了解學(xué)校/賽事/課程動(dòng)態(tài),可至翰林教育官網(wǎng)獲取更多信息。
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