想進這所英國公立中學，GCSE最少5個A*

眾所周知，英國私立學校在教育質量和學術成就上一直遙遙領先于公立學校。前不久，由薩頓信托基金會(Sutton Trust)和英國社會流動性委員會(Social Mobility Commission)發布的一份報告，再次引發了極大關注。

這份名為《精英英國》(Elitist Britain)的報告研究了5000名高成就人士的學校和大學背景。最后得出的結論是，在英國，“權力掌握在一小部分人手中——7%的人就讀于私立學校，1%的人畢業于牛津和劍橋”。

薩頓信托的創始人Peter Lampl 在BBC一檔節目中討論了教育改革對社會流動性的影響，以及對貧困學生生活機會的影響。

在節目中他強調，學生在私立學校中獲得的不僅僅是優秀的考試成績，學校豐富的課外活動、體育和文化項目也促進了孩子多方面的成長，比如提升表達能力、增強自信心和自我意識等等。而公立學校的學生也應該擁有這些。

Peter Lampl認為公立學校應該學習和借鑒私立學校的優勢。而有這樣一所公立學校的確做到了這一點。

與Peter Lampl一起出現在BBC節目中的是倫敦精英學院(London Academy of Excellence)院長Scott Baker。這所位于Stratford的six form學院被媒體戲稱為“東區的伊頓公學”(Eton of the East End)。

這所公立學校被牛津和劍橋錄取的學生人數甚至超過了大名鼎鼎的伊頓公學(Eton)、布萊頓學院(Brighton College)和海格特中學(Highgate School)。

LAE招收的大多是來自貧困家庭的學生，它采用了私立學校的教學模式：優秀的專業教學（部分由合作院校提供）并輔以豐富的課外學習計劃。

然而，LAE對于學生的選拔同樣也非常嚴格，所以想進入這所學校并非易事，他們必須要證明自己的才智和勇氣，才能在競爭中贏得一席之地。

LAE的官網表示，他們的課程“學術嚴謹且富有挑戰性”，不是每個學生都能達到他們的要求，所以申請入學的學生GCSE成績必須至少取得5個A/A*（7-9），英語和數學達到6分或以上，A-level想要繼續學習的科目GCSE需要至少拿到7分。這個入學要求比其他私校都要嚴格（伊頓等頂尖私校除外）。

LAE在公立學校中獨樹一幟，開辟了一種獨特的教學模式，是一次極為成功的教育實驗 。LAE的成功得益于其地理位置的優越性，使得他能夠從首都的弱勢群體中挑選學術精英。而這種six form形式在其他人口密度較低的地區可能很難實行。

LAE的成功也給英國政府提出了新的挑戰，他們究竟會選擇加大資金投入在全國范圍內推廣這種模式，還是繼續縮減資金，拒絕與私立部門開展合作，目前還是一個未知數。

其實在英國，無論公立還是私立都不乏教學質量突出的好學校。但沒機會進這些學校也不代表就無緣牛劍，我們的GCSE/IGCSE/A-level輔導課程照樣能幫你到達夢想的彼岸！