為什么要來美國學(xué)工程專業(yè)

雖說在本科申請階段，美國大學(xué)很貼心的為我們提供了UndecidedMajor （未確定專業(yè)）這一選項，但若能提前了解美國大學(xué)各專業(yè)特點(diǎn)以及發(fā)展方向，盡早確定自己的專業(yè)，不僅可以更有效地進(jìn)行課程規(guī)劃，避免浪費(fèi)錢修很多不需要的學(xué)分，提前畢業(yè)，更可以集中修習(xí)專業(yè)領(lǐng)域的課程，確保深入掌握該領(lǐng)域知識技能。

今天，將為大家解析美國大學(xué)最熱門專業(yè)之一，工程類專業(yè)（EngineeringMajors），以及在本科階段選擇該專業(yè)的六大理由。作者本科以及研究生均畢業(yè)于美國知名大學(xué)工程專業(yè)，文中所寫主要基于作者多年來在美國的求學(xué)經(jīng)歷。

01充分發(fā)揮創(chuàng)造力與想象力

工程師可以說是世界上最有趣的職業(yè)之一。當(dāng)一名工程師意味著你需要每天挖掘著自己的腦洞，不斷進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新。工程師每天在做的是突破自身知識背景，為影響人們生活的實(shí)際問題尋找最佳的解決方法。不論你學(xué)的是機(jī)械，電子，化工，土木還是材料，你都有可能設(shè)計出這個世界上第一套鋼鐵俠戰(zhàn)甲，成為下一個托尼史塔克！

02豐厚的薪資待遇與就業(yè)機(jī)會

工程師是世界上時薪待遇最好的職業(yè)之一。在美國，工程專業(yè)本科學(xué)歷畢業(yè)生的起薪便可以達(dá)到平均一年70,000美金。同時，工程師也是世界上需求量最大的職業(yè)之一，特別是電子與計算機(jī)工程方向。對于很多畢業(yè)后想留在美國工作的同學(xué)們來說，工程學(xué)位無疑大大增加了就業(yè)機(jī)會。

03世界這么大，只因我是個工程師，想去哪里就去哪里

世界是一本書，而不旅行的人只讀了其中的一頁。作為一名工程師，參與全世界技術(shù)交流與學(xué)習(xí)可以說是家常便飯。在工作中，你會有大量的機(jī)會公費(fèi)出（旅）差（游）。許多大型的工程師學(xué)會年會今年開在巴黎，沒準(zhǔn)明年就跑到東京去了。除此之外，像上面提到的，工程師在全球范圍內(nèi)都是緊缺型人才。因此有了工程學(xué)位，在一個地方工作久了想換個地區(qū)甚至國家工作，這都不是什么難事。

04親自動手把自己的idea做出來

以為在大學(xué)里念工科就是坐在教室里聽教授講ppt下課后對著電腦做做作業(yè)就夠了？完全不是！對于所有工程專業(yè)，本科專業(yè)課中至少有30%以上的課程是project-based,也就是在實(shí)際的設(shè)計項目中，讓學(xué)生完成專業(yè)的工程制圖，親自動手做出模型并做報告展示。絕大多數(shù)美國大學(xué)的工學(xué)院都會免費(fèi)為學(xué)生們提供條件一流的machine shop（車間）以及專業(yè)實(shí)驗室，讓學(xué)生們在課程中便有機(jī)會接觸到各類高大上的工業(yè)生產(chǎn)制備工藝如3D打印，激光，甚至無塵室納米技術(shù)，集成電路制備等。對于各位從小喜歡玩樂高，四驅(qū)車的小伙伴們來說，大學(xué)里的machine shop簡直就是游樂場。

05還沒畢業(yè)就能開始創(chuàng)業(yè)

絕大多數(shù)工科生在本科最后一年的一門必修課就是capstonedesign（畢業(yè)設(shè)計）。在美國大學(xué)，許多畢業(yè)設(shè)計的項目都是由知名企業(yè)，機(jī)構(gòu)以及教授們提出并贊助的。作者當(dāng)年的畢業(yè)設(shè)計中，既有醫(yī)療機(jī)構(gòu)提出的醫(yī)療儀器設(shè)計項目，也有諸如可口可樂，3M這樣的公司提出的生產(chǎn)加工設(shè)備改造項目。許多學(xué)生并沒有止步于在該課程中做出的成果。通過與企業(yè)和教授們的進(jìn)一步合作，甚至有一部分人成功把在 畢業(yè)設(shè)計中發(fā)明的技術(shù)轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱牡谝患铱萍紕?chuàng)業(yè)公司。

06滿滿的成就感

作為一名工程師，我知道我每時每刻的努力與付出都會切實(shí)地提高人們的生活質(zhì)量。當(dāng)電子工程師們一遍又一遍的改善自己的電路設(shè)計的時候，他們所創(chuàng)造的芯片將會為人們帶來新一代通訊技術(shù)。當(dāng)我凌晨兩點(diǎn)還待在實(shí)驗室測試我所設(shè)計的生物傳感器的時候，我知道我所做出來的設(shè)備將會改變數(shù)以萬計的病人們的醫(yī)療水平。也正因如此，工程師在社會中收到人們的尊敬。

美國大學(xué)工程類課程學(xué)習(xí)特點(diǎn)

美國工科的專業(yè)課因為有很多設(shè)計與自主學(xué)習(xí)的因素，所以不要指望著靠上課認(rèn)真聽講就能笑傲江湖。相反的，設(shè)計與實(shí)踐類的課程會花費(fèi)比普通的lecture-based課多上好幾倍的時間，但同時趣味性與收獲也要多得多。這類課程很多甚至都沒有期中，期末考，取而代之的是項目的階段報告，論文等。

在這類課程中，教授不會像我們熟悉的那樣把所有知識點(diǎn)一一羅列出來講解。課上的時間，教授一部分用于講解基礎(chǔ)的相關(guān)工程設(shè)計流程以及可能會對項目有幫助的技術(shù)，設(shè)備等。另一部分用于與我們單獨(dú)的溝通與討論，幫助我們開拓設(shè)計思路。

對于這類課：

??課下要主動地進(jìn)行學(xué)習(xí)。比如確定好一門課這個學(xué)期要做的project topic（課題）以后，要利用課下的時間進(jìn)行大量的相關(guān)閱讀。

??完成項目過程中有任何思路或者問題要利用好教授的office hour去和他們溝通。

??另外大部分的project都是以小組為單位來完成的，所以合作能力就顯得尤為重要，一定要學(xué)會如何與組員交流，互相協(xié)調(diào)分配任務(wù)。

??千萬不要總是以自我為中心，也不要認(rèn)為所有事情靠他人就好了（這樣一方面自己學(xué)不到任何東西，另一方面美國的這類project-based課程都有peer evaluation（組員互評）的，如果你不怎么參與的話最后可想而知組員不會在這部分給你高分的）。

以上就是關(guān)于【為什么要來美國學(xué)工程專業(yè)】的解答，如需了解學(xué)校/賽事/課程動態(tài)，可至翰林教育官網(wǎng)獲取更多信息。

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