在美國大學的研究生院里,即使是同一個系里的博士學位和碩士學位,往往相對獨立,側重于培養不同的人才。尤其對于理工科,申請讀博士,并不需要申請者已經獲得碩士學位。<這一點與德國不同:在一些德國大學里,申請博士學位的前提是必需具有碩士學位。在德國大學, 碩士階段要上完相當多的課程,而且還要完成碩士學位論文;但是一旦進入博士階段,學生則無需修課,全部精力用于科研。在國內讀博士,則分成本科畢業直接讀博士(一般學制5年,稱為直博)和讀完碩士再讀博士(碩士階段3年,博士階段3年)。換句話說,對于國內的學生,如果想去美國大學研究生院攻讀博士學位,既可以在本科畢業時申請,也可以在碩士畢業時申請。既然如此,本科申請豈不是更好的選擇,可以省掉額外的3年碩士時間?
本科直升博士?
其實要回答這個問題,要先了解美國研究生院的錄取過程。錄取過程
在申請截止日期前,申請人通過網上申請,把申請材料交到所要申請的大學的研究生院。對于理工科申請,申請者一般要在申請材料中確認2-3名自己心儀的教授。一般是在圣誕節過后,新學期開始,錄取委員會開始審閱所有申請者的材料,淘汰掉明顯不滿足要求的一批申請者。然后錄取委員會將通過這一輪的申請者的材料送到申請者所選擇的教授手中,由教授做決定是否錄取。
在這一錄取過程中,教授所起的作用非常關鍵。這當然并不讓人意外,畢竟博士生的薪水要由教授用自己申請的科研經費來支付,自然應該誰埋單誰點菜。如果是申請德國的博士,教授幾乎是唯一決定者;而研究生院只負責收取資料,然后轉交給教授評閱。與美、德兩國大學研究生院的申請不同,國內大學錄取博士生,要么通過保送,要么通過考試,雖然教授在面試階段可以起到一些作用,但總體而言教授但作用并非決定性的 。
從教授的角度講,最優的結果是所錄取的學生能夠馬上 適應自己課題組里的工作,快速做出成果。因此在審閱材料時,教授會非常看中申請者的研究經歷,并且主要考察以下兩方面:
(1)申請者的研究背景是否和自己組里的科研項目相匹配;(2)申請者學術能力如何。判斷申請者學術能力的重要指標在于申請者的學術產出,比如是否以第一作者發表過期刊文章,是否在國際會議上報告過研究成果,是否榮獲過直接反應學術產出的榮譽和獎項。
因此,如果申請者具有一定的科研積累并且取得了明確的學術成果,那么自然會得到教授的青睞。
從這個角度講,國內很多大學在培養碩士生時,都有明確的發表文章的要求;再加上國內科研水平的大幅度提高,國內畢業的碩士往往都會有相當不錯的學術成果,因此再申請過程中,普遍比本科申請者更具競爭力,也相對容易申請到排名更靠前的大學。
當然美國大學研究生院也會錄取本科申請者,實際上那些申請研究生院的美國學生基本都是本科生。得益于中國大學學術水平的快速進步,美國的招生官和教授對中國的一些名牌大學日漸熟悉,因此也認可從這些國內名校畢業的本科生的水平,或者說對這些學生在學術上的潛力持有信心。因此,國內名校本科生里的佼佼者也會被直接錄取。總結
無論是國內的本科生還是碩士生,都可以申請美國研究生院,攻讀博士。申請美國理工科博士項目的申請者,往往有一半左右來自于中國,所以是同胞之間的PK。如果要申請美國名校的博士,如果你是一名本科申請者,那最好就讀于國內的著名大學,并且GPA在全系前幾名;如果你是一名碩士生,那么要力爭積累足夠的科研成果,展現自己的科研實力

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