避免花200萬(wàn)留學(xué)，回國(guó)月薪2000的悲劇發(fā)生

一般出國(guó)留學(xué)光學(xué)費(fèi)每年就幾萬(wàn)到十幾萬(wàn)不等再加上生活費(fèi)、雜七雜八的費(fèi)用等會(huì)是一筆不小的費(fèi)用

那么，我們常常疑惑，回國(guó)后到底能不能賺回來(lái)呢？我們不時(shí)看到一些媒體寫(xiě)這樣的文章：《名校海歸回國(guó)失業(yè)啃老數(shù)年》、《花費(fèi)100萬(wàn)去澳洲留學(xué)，回國(guó)后實(shí)習(xí)工資只有3000》、《花2000萬(wàn)留學(xué)6年，回國(guó)底薪2000，這筆賬怎么算？》

那么，到底留學(xué)花的那些錢(qián)，值不值得？

在2017年，有一則新聞被刷爆網(wǎng)絡(luò)，說(shuō)的是杭州女生小林，6年花200萬(wàn)留學(xué)，回國(guó)卻被開(kāi)2000元底薪，她怎么也沒(méi)想到，當(dāng)初父母為了她留學(xué)賣(mài)掉房子，如今卻很難養(yǎng)活自己。

一時(shí)間， “成績(jī)不好的才出國(guó)”、“留學(xué)就是混日子”、“現(xiàn)在海歸全成海待了”……各種“留學(xué)無(wú)用論”此起彼伏。

那么，留學(xué)真的沒(méi)用嗎？

再看我們身邊另一個(gè)例子：劉同學(xué)，樹(shù)德中學(xué)國(guó)際部2013級(jí)班畢業(yè)生，曾獲得英國(guó)帝國(guó)理工學(xué)院、美國(guó)卡耐基梅隆大學(xué)、加拿大滑鐵盧大學(xué)等10所世界名校offer。

之后，劉同學(xué)選擇了到英國(guó)倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院就讀數(shù)學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)，他在大一學(xué)年就已獲得巴克萊銀行9000英鎊/10周的高薪實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)！而我們最近與劉同學(xué)聯(lián)系后得到的最新消息是，他在本科畢業(yè)后可以去巴克萊，但是他竟然把巴克萊拒了！！！原因是他已經(jīng)收到倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院的經(jīng)濟(jì)與數(shù)學(xué)專業(yè)研究生錄取，同時(shí)他也收到了劍橋大學(xué)的經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)以及劍橋大學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)研究生錄取，他將選擇去劍橋繼續(xù)深造！

同樣是留學(xué)，一個(gè)碩士畢業(yè)后被開(kāi)2000元底薪，一個(gè)在大一就獲得9000英鎊/10周的高薪實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，為何會(huì)有兩種反差巨大的結(jié)果？

通過(guò)觀察和采訪我們得知，劉同學(xué)一直都很喜歡數(shù)學(xué)，他認(rèn)為，不同的人有著不同程度的天賦，必須盡早弄清楚自己擅長(zhǎng)什么，喜歡什么，因?yàn)椤爱?dāng)你足夠了解自己時(shí)，才知道應(yīng)該怎么選課，怎么規(guī)劃課外活動(dòng)，甚至是如何選擇今后的專業(yè)方向。”

而反觀小林呢，選擇金融專業(yè)只是因?yàn)椤敖鹑谀菐啄晏貏e熱，聽(tīng)起來(lái)就像能找到一個(gè)好工作的專業(yè)。我當(dāng)時(shí)對(duì)這個(gè)專業(yè)并不是很了解。”

劉同學(xué)知道自己想要什么，提前規(guī)劃，制定好目標(biāo)，他的高中計(jì)劃里，幾乎每年都有參加美國(guó)AMC數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動(dòng)或加拿大Euclid數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動(dòng)這一項(xiàng)。而小林呢，沒(méi)有一個(gè)清晰的職業(yè)規(guī)劃，也沒(méi)有為之做出相應(yīng)的準(zhǔn)備和努力。在求職時(shí)被面試官反問(wèn)：“你26歲還沒(méi)有過(guò)任何工作經(jīng)驗(yàn)嗎？”，四處碰壁。

許多人都把人生簡(jiǎn)單地分成兩個(gè)階段，讀書(shū)時(shí)做學(xué)習(xí)規(guī)劃，畢業(yè)后再做職業(yè)規(guī)劃。這種做法混淆了讀書(shū)的真實(shí)目的——學(xué)好本領(lǐng)，完善自我，找到最適合自己的職業(yè)和工作。職業(yè)規(guī)劃，其實(shí)在選擇專業(yè)的那一刻就開(kāi)始了。只有選擇符合自己特性的專業(yè)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，才能為將來(lái)獲得一個(gè)理想的職業(yè)創(chuàng)造條件。而在進(jìn)入海外大學(xué)后，也需要合理安排，找尋最適合自己的發(fā)展定位，積累相關(guān)的職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)，才不會(huì)在求職的時(shí)候陷入被動(dòng)的局面。

特別是在今天，留學(xué)以及歸國(guó)人員每年都出現(xiàn)了較大幅度增長(zhǎng)——

數(shù)據(jù)顯示，2018年度中國(guó)出國(guó)留學(xué)人員總數(shù)為66.21萬(wàn)人。2018年度與2017年度的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)相比較，出國(guó)留學(xué)人數(shù)增加5.37萬(wàn)人，增長(zhǎng)8.83%；留學(xué)回國(guó)人數(shù)增加3.85萬(wàn)人，增長(zhǎng)了8%。數(shù)據(jù)顯示，1978至2018年，累計(jì)出國(guó)留學(xué)人數(shù)585.71萬(wàn)，累計(jì)回國(guó)人數(shù)達(dá)到365.14萬(wàn)，2018年海歸回流率高達(dá)79%。

在這樣的情況下，如何提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力，而不僅僅是拿一個(gè)留學(xué)文憑，對(duì)留學(xué)生來(lái)說(shuō)尤為重要。等到畢業(yè)時(shí)再想這些問(wèn)題，已經(jīng)為時(shí)已晚！