本科出國(guó)高中選國(guó)際學(xué)校還是普高

廣州的國(guó)際學(xué)校有哪些？

廣州地區(qū)的國(guó)際學(xué)校主要分為三類，分別是：

外籍子女國(guó)際學(xué)校

公辦學(xué)校國(guó)際部

民辦國(guó)際學(xué)校

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廣州的國(guó)際學(xué)校有哪些課程體系？

廣州地區(qū)的國(guó)際學(xué)校將世界三大主流考試/課程體系都包含其中：

IB

課程特色 ：

課程以應(yīng)試為主，非能力提升或文憑課程；

課程內(nèi)容和學(xué)科知識(shí)難度大，相當(dāng)于大學(xué)課程；

≥3分的成績(jī)（滿分5分），可申請(qǐng)轉(zhuǎn)大學(xué)學(xué)分；

適合學(xué)生類型：

成績(jī)好，目標(biāo)高，且自主學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)

以美國(guó)為主要留學(xué)目的地

AP

課程特色 ：

課程設(shè)計(jì)更全面，會(huì)著重對(duì)一門專業(yè)課程進(jìn)行整體性的研究；

不僅強(qiáng)調(diào)深度探究，更加注重延伸與相互重疊；

適合學(xué)生類型：

從小就在國(guó)際學(xué)校系統(tǒng)內(nèi)，善于管理利用時(shí)間；

英語(yǔ)成績(jī)比較優(yōu)秀；

（如果從初三后再進(jìn)入IB體系，學(xué)習(xí)會(huì)相對(duì)吃力）

A-Level

課程特色 ：

英式教育體系，系統(tǒng)性強(qiáng)，課外活動(dòng)要求較低；

可自主選擇3-4科考試；

單科難度較高，考試整體負(fù)擔(dān)較小，報(bào)考靈活

適合學(xué)生類型：

主要目標(biāo)為英聯(lián)邦國(guó)家留學(xué)；

某些單項(xiàng)課程較弱，或存在偏科情況；

參加完中考后才考慮進(jìn)入國(guó)際課程；

選擇國(guó)際高中還是普通高中？

普通高中的優(yōu)勢(shì)

課程體系相比國(guó)際高中，設(shè)計(jì)更加完善；

課程難度方面更高，學(xué)生基礎(chǔ)更加扎實(shí)。準(zhǔn)備物理、化學(xué)、生物等SAT2和AP考試的時(shí)候，會(huì)有更強(qiáng)的問(wèn)題理解和解決能力；

普高學(xué)校對(duì)不參加高考學(xué)生的管理要求相對(duì)較低，學(xué)生可以申請(qǐng)脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，時(shí)間更加充足，精力更加集中。

國(guó)際高中的優(yōu)勢(shì)

課程體系與國(guó)外接軌，申請(qǐng)學(xué)校時(shí)不需要再進(jìn)行學(xué)分換算，認(rèn)可程度更高。

國(guó)際高中的外教老師通?？梢蕴峁└鎸?shí)、更有原創(chuàng)性的推薦信；而普高老師更多的是在已經(jīng)寫(xiě)好的推薦信上簽名。

課堂風(fēng)格和教學(xué)方式更注重團(tuán)隊(duì)合作，重視學(xué)生的課題研究能力，相比起普高應(yīng)試為主的教育導(dǎo)向，更符合國(guó)外院校的教學(xué)方式。

給各位家長(zhǎng)舉一個(gè)更直觀的例子，以下是AP考試官方College Board的官方數(shù)據(jù)，可以看到：

雖然大多數(shù)普高學(xué)生沒(méi)有專門針對(duì)AP考試進(jìn)行一個(gè)較為系統(tǒng)而長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)，但是因?yàn)橹袊?guó)高考同樣涉及了大量物理、化學(xué)和生物這三科的知識(shí)點(diǎn)，所以普通高中學(xué)生在理化生這三個(gè)大類科目的分?jǐn)?shù)是完全不差于國(guó)際學(xué)校學(xué)生的，甚至在個(gè)別科目上還有反超。

但是可以看到在剩下的若干個(gè)科目中，國(guó)際學(xué)校學(xué)生的優(yōu)勢(shì)還是非常明顯的，除了因?yàn)閲?guó)際學(xué)校會(huì)針對(duì)這些科目開(kāi)設(shè)課程外，國(guó)際學(xué)校學(xué)生本身的英語(yǔ)能力也相比一般普高學(xué)生要更強(qiáng)一些，包括一些專業(yè)詞匯的輸入也更加的頻繁，因此他們?cè)谶@些科目上的成績(jī)也會(huì)明顯更好。

本科留學(xué)如何規(guī)劃？

“天下武功，唯快不破”這句話在本科留學(xué)規(guī)劃中也同樣適用，真正的本科留學(xué)考試，從初三暑假就要考試準(zhǔn)備了。過(guò)去很長(zhǎng)一段時(shí)間，在家長(zhǎng)群體中時(shí)有時(shí)無(wú)的會(huì)出現(xiàn)一種錯(cuò)誤理解：

出國(guó)留學(xué)比在國(guó)內(nèi)參加高考要相對(duì)容易

這其實(shí)是非常錯(cuò)誤的一種看法，我們僅從考試這一項(xiàng)看起，以美國(guó)本科留學(xué)為例，學(xué)生一般需要參加以下幾場(chǎng)考試：

托福（對(duì)應(yīng)高考英語(yǔ)）

SAT（對(duì)應(yīng)高考語(yǔ)文和數(shù)學(xué)）

SAT2/AP（對(duì)應(yīng)高考文綜/理綜+高等數(shù)學(xué)）

（備注：僅從科目數(shù)量對(duì)比，而非難度）

其實(shí)一點(diǎn)都不比高考輕松，更不用說(shuō)準(zhǔn)備留學(xué)的學(xué)生還要準(zhǔn)備各種各樣的活動(dòng)，提升自己的學(xué)術(shù)背景，撰寫(xiě)個(gè)人陳述（PS），準(zhǔn)備推薦信等等。

而且各位家長(zhǎng)還要注意一點(diǎn)，那就是時(shí)間。

同樣和高考做對(duì)比，國(guó)內(nèi)考生可以說(shuō)從高一開(kāi)始后的三年都在備戰(zhàn)高考，一直到高三的暑假前都在學(xué)習(xí)。

而國(guó)外院校的申請(qǐng)時(shí)間則是在高三上學(xué)期（最晚12月），這意味著準(zhǔn)備留學(xué)的學(xué)生比起高考生要少了近半年的準(zhǔn)備時(shí)間！

因此，你必須從初三暑假就要開(kāi)始準(zhǔn)備各種考試了。

對(duì)于絕大多數(shù)國(guó)際學(xué)校新高一學(xué)生而言，從普通中學(xué)升入國(guó)際高中后，可能會(huì)遇到下列重重困難：