專業類夏校的選擇

如果講規劃，夏校是一個繞不開的話題。經常會有人問，這個夏校如何？是否值得去？這里我提供我的個人觀點僅供參考，非喜勿噴。分三個部分討論：

1夏校的種類

下面的描述是我在網上找到的，其實我認為，可以簡單的分為，大學的夏校和專業類的夏校（非大學）。修學分的夏校和不修學分的。下面講的比較細，參考下。

1.學校官方舉辦以課程為主要形式的項目這類由大學官方主辦，項目形式如同在大學上課，可以選修幾門大學的課程，課程門類跨度較大，文理都有。課程難度等同于大一大二水平。參加夏校的學生參與期間能在該所大學校園內進行學習，體驗這所大學的學習氛圍。能與教授直接溝通交流，表現出色甚至在結束時能獲得大學教授的推薦信。在為期幾周的項目里，除了有密集地學術學習，該類項目學生人數規模相對較大，能與來自世界各地的優秀學生溝通交流。項目提供了學生很好探索學科興趣的機會，也適合對于高中課程學習不滿足的學生。比如：芝加哥大學暑期學習項目Universityof Chicago Summer Session:UndergraduateCourses，你將獲得與芝加哥大學本科學生同樣的卓越教育，所有的課程都將由教學經驗豐富的教授與講師執教。在這個小班化課堂，你將獲得教授對你個人的讀到關注，也能與其他學生一起融洽學習。

2.學校官方舉辦，以大學命名具有學科針對性和主題性的多形式項目該類項目依然被稱為XXX大學的XXX項目，但項目的定位于內容與第一類有很大的不同。這類項目有非常明確的內容主題（如人文社科，理工科，藝術音樂舞蹈等等），所提供學習研究的內容已確定，參與學生不做選擇。也因為主題明確，所以參與學生要展示出對該領域的學術興趣與足夠的能力。相對項目的挑戰性與難度更大，規模更小。比如：耶魯青年全球學者項目YYGSYale Young Global Scholars Program，一直以來，耶魯青年全球項目報名踴躍，名額競爭激烈。此項目專門為來自世界各地的高中生設計，并培養他們的領導力。

3.由學校主辦，不以該大學命名的具有學科針對性和主題性的多形式項目這類型項目與第二類的特點類似：學科領域明確，對于該科學做深入地學習研究，這類項目選拔性較大，參與學生往往是該學科的佼佼者。項目不僅以課程的形式進行，還會有實驗室研究，做研究課題，大量互動研討來強化訓練參與學生在該學科上的能力。可以用“精“，“深”和“難”這樣的形容詞來形容這類項目。比如：暑假科學項目(SSP)Summer Science Program。課程是以一個研究項目為中心：通過直接的天文觀測來確定近地小行星（小行星）的運行軌道。學生們還可以盡享類似于徒步旅行、游泳、排球、網球、籃球、足球、飛盤、撲克，以及才藝表演之類的活動。

4.獨立的夏季項目機構，在全美各大學校辦的具有學科針對性和主題性的多形式項目該類項目主辦機構非學校官方，由規模較大的成熟的獨立機構進行主辦。該類項目會一個暑假會在不同時間及不同大學里辦，時間跨度與地點選擇度都較大。不同時間與地點，如是同一學科主題項目，無論選擇什么時間與地點內容是一樣的，都是由該獨立機構進行項目課程與內容的設立。報名參加學生的項目選擇度較大，可以從容地根據自己的時間來進行選擇。這類項目形式多元化，既有廣泛地大學課程學習，又有非常具有專業性的學科項目，比如科技類，文科等等。因為這類的規模較大，相對容易參加，準備時間較短。

比如：ID技術夏令營iD

Tech Camps Held at UC Berkeley，UC

伯克利的暑期ID技術夏令營，就已經重新搭建了21世紀的新夏令營的概念。如今他們有超過150個營地以及在編程，app開發，網頁設計，電影，攝影等等方面的課程。

5.獨立機構辦的獨立項目，具有學科針對性和主題性的多形式項目不少獨立機構的項目同樣具有一定的含金量與價值，只是不在大學里舉辦。獨立機構辦的項目主題明確，文理學科都有相關項目可以選擇。如想參加非學術類的夏季項目，在美國還是有豐富的傳統營地夏令營可以參加。美國的傳統營地歷史都很悠久，注重培養孩子獨立能力與生存技能和團隊合作力，美國本土的孩子很多都會營地度過暑假。如果想利用暑假，去到美國，在純英語環境生活學習，接觸大自然，同時鍛煉自己各方面實際能力，這類項目是可以考慮的。

比如：百老匯夏令營Camp Broadway，百老匯夏令營的原始暑假計劃給愛好戲劇表演的10-17歲孩子提供了提高自信心、性格和表達能力的機會。孩子么將沉浸在經典傳統的百老匯排練中，不管孩子們水平如何，他們都將在這一過程中享受到表演的樂趣，成就的喜悅。

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2夏校如何選擇？

有個最簡單的標準，免費的便宜的就是好的，難申的就是好的。按照這個標準保準錯不了。

當然話說回來，還是要看自己專業選擇的方向還有自己學校的選擇。如果理工科類型選擇專業類的夏校，推薦看MIT的官網，

http://mitadmissions.org/apply/prepare/summer

它那里面推薦的夏校基本都是很漂亮的。不過要注意，有些夏校是女子的，有些是美國人才能參加的，對于我們國人是有限制的。也可以參考別人做的一張圖，這里面的夏校還是很不錯的。

如果對某些學校比較中意，也可以考慮申請這些學校的夏校，有些學校對于來過他們那里讀夏校的，并且在夏校期間拿到比較高的學分的孩子, 如果再有夏校教授的推薦信，錄取概率會比較高。 當然不是個個學校都有用。我知道的，不完全統計：

哈佛，斯坦福夏校這么做有成功的也有失敗的，

杜克知道有失敗案例，沒有成功案例

康奈爾，華盛頓圣路易斯貌似比較看中這種，錄取案例比較多

賓大的夏校據說也有成功案例

加州理工SSP夏校有錄取的

（備注：個人不完全統計，不能作數的，給大家感覺下而已）

另外專業類的頂尖夏校，比如RSI，ROSS這類，但凡去了，就很棒，如果再拿到里面教授的推薦信基本就是名校無憂了。當然最大的問題是難錄取。

帶學分的夏校要略微小心一點，要有拿到好成績的把握，因為這個成績最后是需要在COMM系統里面遞交的。萬一不好，死的很難看。大家在申請前面自己掂量下自己的水平，不要冒險。

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3 夏校到底要不要參加？

很多家長有這個疑問，其實我在三年前也是這么問自己的。費錢費力費時間。到底有多少收益實在不清楚。現在我是這樣認為的，在國內讀書的孩子，如果從來沒有在美國學習過，長時間單獨呆過，夏校算是一種歷練，還是推薦的。至少可以讓招生官知道你是適應美國學習和生活的。當然第二步就是盡量的碰到好的導師，拿到推薦信。我和孩子交代過這件事情，可惜孩子太小，完全沒有意識，所以說不是人人能有推薦信的。

我的結論是，一次夏校還是建議去的，如果有喜歡的學校，就去學校吧，如果有喜歡的專業方向，就去專業類的夏校。如果能夠申請到頂級的夏校，那就毫不猶豫打包包出發吧。