如果過度追求SAT高分，那你在留學的第一步就走偏了...

我們為什么一直對SAT或其他標化考試高分趨之若鶩？原因是我們還在“唯分數論”思考美國大學。假如你始終把“標化成績”放在“個人簡歷”“課外活動”之前，那很可能離“一個有見識的美國大學生”還差很遠。作為一個有趣的過來人，任意君和大家有更多關于留學的思想碰撞，以及那些中肯的經驗分享。

文：任意君（rym_edu）

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先跟大家分享兩個真實故事：

一位SAT1950的亞洲男生在某年被加州戴維斯錄取。托福勉強上了90，當時在國內某城市就讀體制內高中，高三時放棄保送清華的機會一心想去美國。大家都非常擔心他標化成績很低，可能跟不上學校學習，他卻很得意的告訴筆者，他在美國學校還算不錯的，因為學校和他自己當初想報考的專業方向一致，學習起來游刃有余。此外，讓他感覺良好的還因為他們班有兩位當初SAT考試2100+的同學幾乎面臨勸退，因為跟不上大學學習，上許多課聽不懂。

另外一個例子來自一位錄取成績非常優異的女生，她以高分考取了Emory大學生物專業（根據所謂排名，這是排名前20大學中生物最好的大學），然而開學2周后，她卻毅然要求轉學。原因是因為其生物專業設置和自己當初設想的完全不一樣，無法滿足其未來的發展。

這兩個例子會讓我們覺得意外，覺得結局和設想有反差，都是因為我們仍用中國高考的思維在設想美國大學的申請。當這樣真實的例子一再發生時，應該足以讓我們認識到，將分數作為主要參考有巨大局限性。

很多學生家長和升學顧問在初期互相了解交談的時候，往往最先提起的話題就是標準化考試成績（以下簡稱標化成績），包括學術考試SAT（或ACT），語言考試托福（或雅思），這兩項考試是最為常見兩種標化要求。

“你考過試了嗎？考了幾分”

“這個分我能去什么學校？”

幾乎成為學生家長和顧問之間互相考核的第一步。

其背后的邏輯是否真的符合美國大學招生錄取的游戲規則？卻沒有多少人真正在乎。

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SAT高分代表了什么？在我們看來是什么？

SAT作為美國大學入學學術考試的一種，誠然具備了一定選拔人才的能力。該考試的目的，在于幫助大學錄取方了解你的學術水平——起到同樣作用的，還有申請者的高中平時成績（也就是我們常說的GPA，或者績點）。

而由于某些中國高中校方可以更改學生平時成績，給出的GPA與真實情況不符，因此部分美國大學開始認為，美方設立的標準化考試成績更具有參考價值。于是便出現了以下這些怪象：

1、拿著修改后較高GPA的學生，開始通過各種手段追求標化考試高分。因為如果按照自己真實水平考試，“高GPA，低SAT”的事實，會極大影響大學錄取結果。

2、從未修改GPA的學生，原本按照自身水準考取的標化成績，擔心在“水漲船高”的分數面前沒有競爭力，于是一次次向滿分沖擊，希望分數高一點，再高一點。

更多情況下，不論GPA是否匹配自己的標化成績，“標化高分先考出來，GPA再想辦法”幾乎成了中國特色。

因為在中國學生家長看來，“分數是第一位的”，“分數上去了，什么都好談”，“分數是硬道理”——不知道這樣的中式思維，在美國求學之路上，能讓我們的學子走多遠。

但可預見的范圍內，許多學生在被錄取之后感到自己并不合適該學校卻進退無門，則著實是自己當初一手造成的。

在這種情況下，SAT即便在答案沒有泄露的時候，高分頻出對中國學生來說也并非罕見，正如“依靠SAT數學來判斷中國學生的數學能力”是一個笑話，“依靠SAT高低來判斷中國學生的學術能力”也正在失去其可信度。

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那我們提交的分數在美國大學看來，究竟是什么？

看到SAT高分的美國招生官們會想什么？SAT高分在美國大學看來是什么？

1、標化成績只是挑選學生的一個參考要素。

這場考試并非如我們想象那么重要，也無法決定一個人能去什么學校。那些依靠分數來判斷學生去什么學校，只能是一個推測，然而作為一個甚至不夠準確的參考，很多家長學生卻奉如圭臬。

2、對于考試成績分數不算很好的學生而言，你的思想，才華，特點，那些獨一無二的特質一樣決定了你屬于什么樣的學校。

你的課外活動，個人組織，社會經驗積累假如完全出于內心的熱情，你就已經擁有了他人所完全不具有的競爭優勢。

3、任何標準化考試的結果都不是入學的所謂“門檻”。有很多大學也不要求SAT考試成績。甚至，一些唯分數至上的美國大學可能都不是很好的學校，因為他們沒有其他參考依據可以評判一個學生，只有依靠分數。

4、假如你始終把“標化成績”放在“個人簡歷”“課外活動”之前，那很可能你離“一個有見識的美國大學生”還差很遠。因為這三者在名校面試官看來，所占的比重幾乎是同等的。

他們想要的學生必須同時具備“成績”“成就”和“思想”，一個健全的人會把時間放在自己真正喜歡的事情上，充實自己，而并非參加多次標準化考試。

不管體制內外，我們的學生雖然過去一度學會的主要是“如何應對考試”，然而面對美式游戲規則的時候，改變“失去分數就失去一切競爭優勢”的現狀，則是我們可以在升學之路上反思改變自身的最好機會。

既然選擇去美國讀大學，計劃看一看外面的世界，就首先請從思維方式上改變自己，放下“中國高考”帶給我們幾代人的影響，從遵循美國升學考試規則開始，努力展現真我。

畢竟，世界唯一者是你自己。

備考菌想說，很多中國考生在應對SAT考試時，雖然閱讀對我們來說有一定難度，但在考試成績上往往還不會低于美國學生，畢竟我們是“最擅長考試”的中國孩子嘛。

但其實，我們可能忽略了一個很重要的點，美國學生在考試時然而他們依賴的是雄厚的文化基礎與根深蒂固的解讀能力，而咱們依賴的只是文章簡化及選項排除技巧。

這些面對考試所倚賴能力的區別，在考試中不會太明顯，然而，如果你沒有意識到這個問題，那進入藤校之后就會非常麻煩，美國大學對閱讀和寫作的能力要求非常高，這也是為什么美高的孩子比國內普高孩子能更好適應大學生活的一個原因，備考菌希望大家可以提早意識到這個問題，在備考SAT時，增加自己的閱讀量，閱讀不僅對考試有好處，對提高語言能力、文化底蘊提升更有益。

這里附上美國TOP10名校的課堂必讀書單：