記重慶楓葉國際學校十周年校慶論壇

一場教育的盛會，一場文化的盛宴，一次碩果的呈現，一場思想的聯歡。2019年5月31日下午，重慶楓葉國際學校十周年校慶論壇“國際學校精英人才培養與實踐”在重慶楓葉國際學校報告廳隆重舉行！重慶市教育國際交流協會秘書長、原四川外國語大學副校長樂勇先生，四川省成都市教科院教育發展改革研究所副所長高瑜女士，楓葉教育研究院院長、哈佛大學科技創新與教育專業碩士任鴻鴿先生，赤水市教育局長何勇先生，重慶市永川區教科所所長廖榮德先生，中國楓葉教育集團副總裁曹曉峰先生，海南楓葉教育大區總校長王金英女士，鎮江楓葉國際學校總校長周保民先生，重慶楓葉國際學校總校長張瑞芳先生及100多所學校負責人和教育同行出席本次論壇，論壇由重慶楓葉國際學校中方課程校長主持。

首先重慶楓葉國際學校總校長張瑞芳先生代表校區向各位專家、教育同行和學生家長的到來表示歡迎，并就校區十年來以堅持“中西教育優化結合，實施素質教育”的辦學理念，及十年來所取得的辦學豐碩的辦學成果做了詳細敘述與解析。

為什么教育一定要國際化？重慶市教育國際交流協會秘書長、原四川外國語大學副校長樂勇先生從專業角度和自身國際教育研究做了《全球背景下的教育國際化》的主題論壇分享。針對國際教育的學歷的可比性，認知度和質量保證，樂先生結合中國當前國際教育形式，分別解讀《教育2030行動框架》和《中國2035教育發展綱要》等綱領性文件，肯定了楓葉教育的發展模式及未來發展方向。

“國際學校要走好‘國際教育本土化’道路，國際學校要培養學生的責任感，國際學校學生應該擁有多文化背景下的交流能力，也應該有應對世界變革和變化的終生學習能力。”面對國際學校學生及家長的教育訴求，四川省成都市教科院教育發展改革研究所副所長高瑜女士從“理解、包容、共生——培養全球勝任力的國際理解課程建設”進行詳細剖析；國際學校的教育即將進入“精耕細作”的教育時代，世界終將因教育而更美好。

“不管白貓黑貓，能抓到老鼠的就是好貓” ，楓葉教育研究院院長、哈佛大學科技創新與教育專業碩士任鴻鴿先生以專業數據角度對比傳統高考教育與楓葉新教育體系下的教學模式，論述楓葉教育是培養精英人才的高效渠道，注入企業家精神是實現辦學的精髓。習總書記說過“空談誤國、實干興邦”，因此實踐創新探索才是楓葉教育精神的本質。

“若干年后，一定會有政治家、科學家、各行各業的領軍人物從楓葉走出去，這是楓葉教育優化中西結合的精英教育體系而決定的”任書良董事長的精英人才理論正在逐步走向實踐，來自大連楓葉國際學校2005屆畢業生，耶魯大學講師、博士后，新加坡國立大學任教的劉遙先生從自身學習歷程，回憶在楓葉成長與生活的歷程及楓葉對自身學習發展生涯的影響，以傳承中國傳統文化和西方文化教育的高度結合，劉博士從自身成長充分詮釋楓葉教育對國際精英人才的培養之路。重慶楓葉國際學校的高一學生王梓翔的青年創客空間之路，也是楓葉教育下的精英人才之始。

楓葉學子王梓翔帶著他的“創客空間”和“專利發明”為現場聽眾詮釋了楓葉學子在科技創新方面的不斷探索和成果展示！

坐而論道，主持人何遠建對話樂勇先生、高瑜女士、任鴻鴿先生，幾位專家對國際學校“中國傳統文化”的校本化實施、育人課程建設及質量標準和家庭教育在國際精英人才培養過程中的深遠作用做了深入的討論！對楓葉教育模式課程體系及突顯的文化內涵最后進行了深刻的論斷！重慶楓葉國際學校也將借此次論壇不斷梳理總結，優化提升，為培養“國際精英人才”的教育理想，為實現楓葉下一個十年的約定而不懈努力！