【干貨】被defer了怎么辦？

每年的申請(qǐng)季總是幾家歡樂(lè)幾家愁的時(shí)刻，除了被大學(xué)錄取或脆拒兩種結(jié)果外，還有一部分同學(xué)收到了學(xué)校的deferral letter，由于大部分同學(xué)都是第一次經(jīng)歷申請(qǐng)季，所以對(duì)如何應(yīng)對(duì)被defer的結(jié)果還是不太清楚，那么今天我們就花一些時(shí)間來(lái)好好研究一下defer這件事。 什么是defer 通俗來(lái)說(shuō)就是在目前這個(gè)階段，你既沒(méi)有被錄取，也沒(méi)有被拒，學(xué)校決定把你和申請(qǐng)RD的學(xué)生放在一起再次進(jìn)行審閱，以決定是否最終錄取。

這對(duì)于被defer學(xué)生來(lái)說(shuō)可能是一件好事，因?yàn)镽D的學(xué)生平均實(shí)力相較ED的學(xué)生會(huì)弱一些。另外，這也給了申請(qǐng)者一個(gè)機(jī)會(huì)讓學(xué)校看到自己的進(jìn)步，以增大RD階段被錄取的可能性。

為什么會(huì)被Defer？

由于競(jìng)爭(zhēng)難度不斷上升，不少學(xué)校在今年EDEA階段大量發(fā)放deferral，比如耶魯大學(xué)defer了56%的EA申請(qǐng)者；MIT在9600名申請(qǐng)者中defer了6182位學(xué)生，占比64%。 當(dāng)然，一些defer大校比如密歇根大學(xué)、凱斯西儲(chǔ)大學(xué)等等今年依舊勇敢做自己，defer大量中國(guó)學(xué)生。
值得注意的一點(diǎn)是有一些中國(guó)學(xué)生的傳統(tǒng)保底校，比如威斯康辛麥迪遜大學(xué)、福特漢姆大學(xué)等等今年居然也開(kāi)始發(fā)deferral letter了，保底校也不保底了。

有各種各樣的原因會(huì)導(dǎo)致被defer。很多情況下，學(xué)校是希望能夠有一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)觀察學(xué)生在高三階段的學(xué)習(xí)狀況，從而更準(zhǔn)確地判斷學(xué)生的實(shí)力。如果在高三階段有獲得新的獎(jiǎng)項(xiàng)、成績(jī)方面有大幅度的提升或其他顯著的進(jìn)步，那么一定不要猶豫，告訴招生官，讓他們了解你的進(jìn)展，以幫助自己在RD錄取階段取得優(yōu)勢(shì)。

另外，deferral也是招生官用來(lái)調(diào)整新生整體情況的一個(gè)工具。幾乎所有大學(xué)都需要對(duì)于新生群體的多樣性進(jìn)行把控，而在1月份的截止日期前，招生官是無(wú)法預(yù)計(jì)申請(qǐng)RD的整體學(xué)生情況的，那么，把一部分已經(jīng)知曉基本情況的學(xué)生放到RD輪，能夠給學(xué)校更大的選擇余地，從而幫助學(xué)校更好地完成學(xué)生群體多樣性這個(gè)目標(biāo)。
除此之外，一些EA的學(xué)校也會(huì)利用deferral來(lái)幫助自己判斷學(xué)生是否對(duì)學(xué)校真的有興趣，從而決定是否錄取。
總的來(lái)說(shuō)，被defer并不是一件壞事，依舊有機(jī)會(huì)向夢(mèng)校爭(zhēng)取錄取的機(jī)會(huì)。

被Defer后該怎么辦？ 收到Deferral的結(jié)果后，一定程度的失望、沮喪是很正常的，但是不要沉溺在負(fù)面情緒中太久，及時(shí)調(diào)整好自己的心情，然后看一看學(xué)校具體對(duì)于Deferral學(xué)生的要求。很多情況下，學(xué)校會(huì)要求學(xué)生提交高三上半學(xué)期的成績(jī)單，如果恰好自己的托福、SAT分?jǐn)?shù)再創(chuàng)性高，或者拿了一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)等等，可以同時(shí)告知大學(xué)。

如果學(xué)校沒(méi)有明確表示拒絕，那么可以請(qǐng)學(xué)校的counselor給招生辦公室打一個(gè)電話，具體詢問(wèn)一下究竟是什么原因?qū)е伦约罕籨efer。如果是因?yàn)樽约旱纳暾?qǐng)材料中某一部分相對(duì)薄弱，那么之后也可以有針對(duì)性地尋找解決方法。

一般來(lái)說(shuō)，被defer的學(xué)生申請(qǐng)材料會(huì)在RD階段再次被審閱，那么在1月份左右，審閱開(kāi)始前，可以給大學(xué)寫(xiě)一封“l(fā)ove letter”，告訴大學(xué)你依舊把這所學(xué)校作為自己的第一選擇，并且闡述自己與學(xué)校的契合度以及自己在高三階段各方面的表現(xiàn)和進(jìn)步。
當(dāng)然，有些大學(xué)會(huì)強(qiáng)調(diào)不需要申請(qǐng)者提交任何附加材料，那就乖乖聽(tīng)學(xué)校的話，不要給大學(xué)招生官添麻煩，影響自己在招生官心里的印象分。

如何撰寫(xiě)“l(fā)ove letter”“Love letter”需要強(qiáng)調(diào)的是你希望大學(xué)看到的你的亮點(diǎn)，向大學(xué)展示你對(duì)這所大學(xué)的欣賞和向往，以及近期你的新的進(jìn)步和成就，切忌重復(fù)在之前的申請(qǐng)材料中已經(jīng)提及的內(nèi)容。下面附上“l(fā)ove letter”的一篇范文，供各位同學(xué)參考，同時(shí)希望大家都能在RD收獲理想的錄取！

Dear Mr. Smith, I am writing to inform you of an addition to my Harvard University application. Although last week I learned that my application for was deferred, I am still very interested in attending Harvard University and would be honored to be admitted. Therefore, I wish to update you on my recent activities and achievements.
As mentioned in my Common Application, I have spent the last two summers performing research at Mercy Hospital and Medical Center.

I have worked closely with my mentor collecting clinical data to show the correlation between diabetes and nonalcoholic steatohepatitis. I am pleased to report that I presented my findings at the North Carolina Chapter Scientific Meeting in November of 2018. I was honored to be highlighted at an event with almost 500 attendees. My research paper, presentation, and photos from the event can be found on my LinkedIn page: <your LinkedIn url>.

This semester, I am taking a full course load to challenge myself academically. My class schedule includes AP Statistics, AP English Language, AP Physics, AP BC Calculus, and Honors Spanish II.? I am currently on track to receive an “A” in each of my classes. I have exhausted all of the advanced courses at my high school and have taken all seven AP math and science courses available.

I look forward to the opportunity to continue my research at Harvard University in the future. Thank you for your continued consideration of my application,
Sincerely,
Amanda Diaz