科即將進(jìn)入國(guó)際課程體系學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)將面臨的困難

本文章將從五個(gè)方面對(duì)IGAL數(shù)學(xué)課程考試進(jìn)行簡(jiǎn)要介紹與分析。首先討論數(shù)學(xué)的必要性、然后介紹主流考試局的數(shù)學(xué)科目、對(duì)真題進(jìn)行一定分析、再總結(jié)學(xué)生可能會(huì)面對(duì)的困難，最后以學(xué)習(xí)規(guī)劃為總結(jié)。

無(wú)論大學(xué)排名還是院系差別，A-LEVEL數(shù)學(xué)都是必修科目。比如，劍橋大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院要求數(shù)學(xué)成績(jī)達(dá)到A或者A*；倫敦城市大學(xué)建筑學(xué)院要求數(shù)學(xué)成績(jī)達(dá)到B或者A。我們來(lái)了解一些英國(guó)的教育體系與數(shù)學(xué)課程考試。IGCSE和A-LEVEL是針對(duì)14-19歲學(xué)生的課程考試，對(duì)應(yīng)到中國(guó)相當(dāng)于初三到高三。

其中，IGCSE是AL的前身課程，IG主要針對(duì)14-16歲的學(xué)生，AL針對(duì)16-19歲的學(xué)生。兩者都是兩年制課程，但由于IG數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)與北京初中數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)相差不大，而且考慮到AL的學(xué)習(xí)時(shí)間，所以IG如果在高中學(xué)習(xí)會(huì)被壓縮為一年的課程，在10年級(jí)學(xué)完。

IGCSE和A-LEVEL又分四個(gè)考試局，但中國(guó)一般考CAIE或者EDEXCEL考試局，主要看學(xué)校注冊(cè)為哪個(gè)考試局的學(xué)校。IGCSE CAIE考試局?jǐn)?shù)學(xué)通常學(xué)習(xí)0580；EDEXCEL考試局?jǐn)?shù)學(xué)通常學(xué)習(xí)MATH A。A-LEVEL CAIE考試局?jǐn)?shù)學(xué)通常學(xué)習(xí)9709和9231(FURTHER MATH)；EDEXCEL考試局?jǐn)?shù)學(xué)通常學(xué)習(xí)YMA11和YFM11 (FURTHER MATH) 。

A-LEVEL中的AS成績(jī)會(huì)成為申請(qǐng)學(xué)校的重要依據(jù)（獲取conditional offer）。

請(qǐng)看下面CAIE考試局的數(shù)學(xué)課程考試介紹

：

其中，0580，9709，9231等編碼是劍橋考試局對(duì)應(yīng)每一門(mén)課程考試獨(dú)有的號(hào)碼。評(píng)分體系中，A*是最高分，U是UNGRADED，也就是沒(méi)有分?jǐn)?shù)。每年有兩次考試機(jī)會(huì)，但是10月一般是補(bǔ)考季。題型全部為大題，包含計(jì)算和簡(jiǎn)答。其中簡(jiǎn)答題并不需要學(xué)生寫(xiě)大段英文，只需要簡(jiǎn)單短句或者短語(yǔ)即可。

前面提過(guò)的大學(xué)需要的數(shù)學(xué)成績(jī)是9709的成績(jī)，9231高數(shù)只有少數(shù)好大學(xué)或者某些特定課程需要。在0580中，CORE核心考試不可和EXTENDED進(jìn)階考試同時(shí)進(jìn)行，考生只能選擇其一報(bào)考。建議考生學(xué)習(xí)EXTENDED進(jìn)階考試層次，確保順利進(jìn)入AL學(xué)習(xí)，同時(shí)可以拿到最高分A*，CORE只能最高拿到C。

CORE考P1+P3，EXTENDED考P2+P4。在9709中，S1, S2是概率統(tǒng)計(jì)試卷，M1是力學(xué)試卷。考生在11年級(jí)必修P1純數(shù)1再選擇S1或者M(jìn)1；在12年級(jí)必修P3純數(shù)3再選擇S2或者S1或者M(jìn)1，不可與11年級(jí)重復(fù)。9231共有四份試卷，全部必考。

我們?cè)賮?lái)看一下愛(ài)德思考試局的數(shù)學(xué)課程考試介紹：

評(píng)分體系是2019年愛(ài)德思即將改變的91評(píng)分制：9分最高，1分最低。其他與劍橋考試局基本一致。

我們?cè)購(gòu)臄?shù)據(jù)入手，先看一下愛(ài)德思中國(guó)區(qū)的AL成績(jī)：

備注：EDEXCEL新評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)9-1從2019年開(kāi)始實(shí)施

通過(guò)圖表可知，得A的學(xué)生是最多的。但我們應(yīng)該了解最頂級(jí)的學(xué)校還是要求A*的成績(jī)。隨著得B的學(xué)生呈上升趨勢(shì)，得U的學(xué)生下降。

A*沒(méi)有變化。整體來(lái)說(shuō)，能夠拿到B-A*分?jǐn)?shù)的學(xué)生約占50%。另外，根據(jù)最新CAIE和EDEXCEL官方培訓(xùn)，據(jù)反饋考題難度CAIE IG和AL都有所下降但是FM難度增加。而EDEXCEL 整體難度增加。

我們?cè)賮?lái)分析一下AL劍橋考試局全世界AL分?jǐn)?shù)的數(shù)據(jù)：

根據(jù)CAIE官網(wǎng)數(shù)據(jù)，得A的學(xué)生仍舊是最多的，但主要得分區(qū)域?yàn)锳-C。A*人數(shù)約為A人數(shù)的50%。可見(jiàn)能否突破到A*是一個(gè)重要的壁壘，也是區(qū)分學(xué)生的重要指標(biāo)。同時(shí)，大家一定要明確我們的孩子是與全世界考INTERNATIONAL A-LEVEL的考生一起競(jìng)爭(zhēng)。

我們來(lái)看一下IGCSE CAIE 0580考試的真題范例：

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本道題考察的第一個(gè)知識(shí)點(diǎn)集合是高一數(shù)學(xué)的內(nèi)容，初中并不涉及。在IG/AL中，集合一般都與概率一起考察。集合并不算是一個(gè)學(xué)習(xí)上的難點(diǎn)，學(xué)生對(duì)于集合理解的都很快。

但是如何記住集合中的符號(hào)，英文單詞所代表的數(shù)學(xué)符號(hào)意義，并且與概率相結(jié)合是難點(diǎn)。同時(shí)，在數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)中，集合也是概率學(xué)的引入知識(shí)，對(duì)于高中和大學(xué)的學(xué)習(xí)至關(guān)重要。

A-LEVEL 9709考題范例：

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這道是必考純數(shù)1里面的題目，主要考察微積分的知識(shí)。

在這里我們主要說(shuō)一下學(xué)生在進(jìn)入國(guó)際學(xué)校后可能會(huì)面臨的問(wèn)題以及針對(duì)IG/AL英國(guó)體系課程應(yīng)該如何學(xué)習(xí)，快速融入來(lái)保持優(yōu)勢(shì)。

QUESTION1: 學(xué)校在10年級(jí)到底學(xué)習(xí)什么課程，是IG還是PRE-CAL還是COMMON YEAR 10？

ANSWER:10年級(jí)是國(guó)際學(xué)校和公立學(xué)校學(xué)生混合時(shí)間段。所以學(xué)習(xí)什么課程是不定的。但學(xué)習(xí)非IG/AL課程非常浪費(fèi)時(shí)間。因?yàn)閱卧~、題型都不同。

METHOD:首先區(qū)分學(xué)習(xí)的課程是英國(guó)體系還是美國(guó)體系。如果是英國(guó)體系但不是IG/AL，則需要提升習(xí)題難度。因?yàn)楹芸赡軐W(xué)習(xí)CHECKPOINT等簡(jiǎn)單課程。如果是美國(guó)體系，需要單獨(dú)背單詞，比如斜率：美國(guó)是SLOPE英國(guó)是GRADIENT，會(huì)有差異。同時(shí)需要練習(xí)IG/AL習(xí)題，因?yàn)轭}型和思路完全不同。

QUESTION2: 學(xué)校是否只提供S1, M1的選課。而沒(méi)有S2,M2的課程提供。

ANSWER:學(xué)校提供的課程并不以學(xué)生興趣和優(yōu)勢(shì)為目的，而是學(xué)校的師資水平為前提。

METHOD:如果學(xué)生非常確定自己無(wú)法學(xué)習(xí)物理的相關(guān)知識(shí)，一定要避免學(xué)習(xí)M1力學(xué)。如果學(xué)生英語(yǔ)基礎(chǔ)不好，盡量避免S1, S2統(tǒng)計(jì)，里面有大段純英文題目。同時(shí)，要提前規(guī)劃除必考P1,P3外到底學(xué)習(xí)哪個(gè)卷來(lái)提升數(shù)學(xué)成績(jī)。

QUESTION3: 住宿的話，我的孩子學(xué)習(xí)時(shí)間能保證嗎？

ANSWER: 學(xué)校會(huì)有早讀，晚自習(xí)。周末可以回家。但是非常需要孩子的自主學(xué)習(xí)能力

METHOD: 老師在1對(duì)多的情況下不會(huì)關(guān)注到每一個(gè)孩子，家長(zhǎng)需要每天電話孩子。數(shù)學(xué)需要每天的積累和鞏固。

QUESTION4:學(xué)校是否分班分層？進(jìn)度差異有多大？是不是一次分班就保持一個(gè)學(xué)期，那孩子是不是一下子就會(huì)落下很多？

ANSWER:1.一般入學(xué)就會(huì)有分班分層考試，有些學(xué)校是IG題目，有些學(xué)校是AS難度題目，有些學(xué)校中考題目

2.快班會(huì)很快學(xué)完AL然后上FURTHER MATH（好學(xué)校需要）

3. 一般一學(xué)期分班一次，因?yàn)榻?jīng)常分班在教學(xué)管理和學(xué)生心理狀態(tài)上都不穩(wěn)定。但這也就意味著如果孩子分到了慢班，那么會(huì)直接影響教學(xué)進(jìn)度，基本上意味著不可能學(xué)習(xí)FURTHER MATH了。

METHOD:

1.在分班考試前可以練習(xí)一些IGAL題目，主要是熟悉全英試卷。如果分班考試沒(méi)有考好，在平時(shí)學(xué)習(xí)中主要是背單詞，看懂題，會(huì)使用正確的公式。

那么IG/AL考試的題型是固定的，所以類型題都是有一定關(guān)鍵詞的，那么找到關(guān)鍵詞，就知道該用什么公式，什么步驟來(lái)做這道題。還有就是得分點(diǎn)的講解也很重要。

2.FURTHER MATH的學(xué)習(xí)主要看目標(biāo)大學(xué)的要求，學(xué)生量力而行。

QUESTION5:學(xué)校到底是不是純英文教學(xué)？老師會(huì)提供額外幫助嗎？

ANSWER:1.如果在快班，會(huì)有純英文教學(xué)的機(jī)會(huì)，其他班級(jí)都是中文為主，英文主要用于單詞的學(xué)習(xí)2.會(huì)有額外補(bǔ)習(xí)課，一般都是實(shí)習(xí)生主講

METHOD:

1.純英文教學(xué)主要是讓學(xué)生提前融入將來(lái)留學(xué)后的環(huán)境。而且很多知識(shí)點(diǎn)用英語(yǔ)教學(xué)更地道。但是不可否認(rèn)，學(xué)生的英語(yǔ)基礎(chǔ)決定是否能夠聽(tīng)懂純英教學(xué)。

2.學(xué)校提供的額外補(bǔ)習(xí)課一般都是重新講已經(jīng)學(xué)過(guò)的內(nèi)容，習(xí)題也是留過(guò)的作業(yè)，而且都是學(xué)生自愿報(bào)名。QUESTION6: 學(xué)校能幫我們從入學(xué)就定制留學(xué)規(guī)劃嗎？ANSWER: 國(guó)際學(xué)校都有留學(xué)規(guī)劃辦公室，但一般從畢業(yè)班才會(huì)和學(xué)生接觸，或者擇優(yōu)接觸

以上就是關(guān)于【科即將進(jìn)入國(guó)際課程體系學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)將面臨的困難】的解答，如需了解學(xué)校/賽事/課程動(dòng)態(tài)，可至翰林教育官網(wǎng)獲取更多信息。

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