留學申請意大利美院專業

想必很多同學在選擇藝術類院校都遇到過很多問題，比如院校的城市是否是自己喜歡的城市,院校的專業設置、各個不同專業的課程設置等等諸如此類的問題。所以就先帶大家了解一下意大利的美術學院，希望對各位同學有所幫助。

一、繪畫專業

繪畫專業是所有美術類院校中可以稱之為最古老的專業了，同時意大利作為文藝復興的發源地，也是讓很多同學向往的，學習繪畫專業的最優選擇。這里，就要給同學們說明一件事情，意大利美院都兼具古典藝術與當代藝術的教學，你可以在這里學習到不同的繪畫方向，完全不用擔心自己想要學習的方向在這里有缺失。在校學習期間，你要掌握的基礎課程大致分為理論知識和專業技術兩個部分。

理論知識部分的課程為：藝術史論、當代藝術史、藝術心理學、藝術教育學、美學、人類文化學、藝術分析、公共藝術等。專業技術部分的課程為：繪畫技術與技巧、版畫、壁畫、插畫、雕塑、裝飾、圖文藝術、攝影、視頻設備、馬賽克藝術、舞臺美術等等。這些課程都將是你可以選擇學習的方向，讓你能夠充分的學習繪畫專業的不同領域。

如果想要學習繪畫專業的同學，最為推薦的是佛羅倫薩美術學院，那不勒斯美術學院以及羅馬美院。

二、雕塑專業

雕塑專業意在培養同學們基礎造型能力以及雕塑各類型材料的運用以及衍生行業的學習。各個不同的學期會對泥塑、木雕、石雕、陶藝、金屬雕塑等材料進行學習，同時也會進行具象表現以及抽象造型的訓練。

接下來就是學習當代雕塑衍生行業以及相關聯的知識學習，例如公共空間藝術、城市建設規劃、視覺藝術、雕塑修復、雕塑相關產品的規劃設計。

據了解，意大利的雕塑專業是相對完整且豐富的，授課面廣泛，專業能力強，絕對能夠讓你在畢業后的就業領域得到很高的認可。雕塑專業的主要課程為藝術史論、藝術分析、公共藝術、油畫、造型基礎、雕塑材料。選修的課程：圖文藝術、多媒體、舞臺布景、大眾傳媒、馬賽克技術、壁畫、景觀等。

想要學習雕塑的同學，對于畢業后想要從事獨立藝術、個人創作或是視覺藝術，公共空間設計都是很好的選擇。

三、版畫專業

版畫專業獨立出繪畫專業主要原因在于版畫材料的特殊性，你需要掌握很強的繪畫能力，還要學習印刷技術。主要印刷課程有：銅版印刷、平板印刷、木板印刷、絹網印刷以及當代的數字藝術。

想要選擇版畫專業的同學們想必一定是興趣所致，但肯定有些顧慮，相較于當代藝術形式發展極為快速，較為傳統的藝術形式恐怕不能被大眾所欣賞。不過，在意大利學習傳統藝術的同學不必擔心。意大利的大多數傳統藝術形式都在你熟練掌握基本技術之后開設適應本專業以及當代藝術發展的新技術和新思想。

版畫方向主要在于二維平面藝術與多媒體藝術的融合。理論課程主要為：藝術史論、視覺藝術、藝術符號學、裝飾、大眾傳媒理論等。專業課程主要為：造型基礎、版畫技術、視覺藝術的數位應用、影像技術等。

四、時尚設計

作為時尚之都的米蘭，每年各種類型的時尚秀，也成為在意大利學習時尚設計的同學們必修的一門課程。時尚設計在意大利的美術學院并不僅限于實踐設計，而是更加廣泛的學習這門學科的每一條枝干，能夠讓同學們在較為廣泛的時尚設計領域找到自己的方向，意在培養優秀的設計師。

同時兼顧其背景知識的學習，為你成為一名優秀的設計師做一個更加良好的鋪墊。

對于背景知識的學習，主要在于：人文背景、歷史、哲學、經濟學等等，這都更加有效的幫助你了解屬于那個時代的時尚。在掌握必要的文化底蘊同時，對于專業訓練也是非常嚴格的，硬件和軟件都要熟練掌握。

主要課程有：當代藝術、色彩原理、各類型軟件、服裝史、視覺文化、服裝制版于制作、服裝材料、舞臺美術等。學習時尚設計不僅僅在于成為一名設計師，還有更多的選擇，例如品牌設計營銷與管理、時裝秀服飾監督與設計、發布會宣傳等相關職業都是你的選擇。

五、動畫設計

動畫專業的實用范圍極為廣泛，作為一門獨立的綜合藝術形式已經成為創意文化產業的重要方面之一。它集合了繪畫、漫畫、電影、數字媒體、攝影、音樂、文學等眾多藝術門類于一身的藝術表現形式。該專業需要同學們掌握較高的藝術修養以及熟練的硬件操作技術。

主要課程有：當代藝術史、設計史論、多媒體基礎、動畫表達及技巧、原畫、3D建模、流行文化、當代視覺媒體技術、社會傳播學、編導和電影技巧、電腦繪圖、影視聲音、場景設計等。

動畫專業是目前國內外人才需求量較大的藝術類專業，涉及領域廣、就業面大。本專業涉及的就業崗位大致有：原畫、插畫、漫畫、動畫設計、動畫制作、電影特效、電影編導、三維動畫等。

覺得要說區分國內的動畫專業的國外的動畫專業的差別，可能最大的差別就在于國內的動畫專業更加注重對硬件知識的掌控能力，而國外的教學則更加注重對于設計理念、創新思維的開發。學習的課程也更加廣泛，有更多的機會參與到社會實踐中，這樣對于今后的工作也有著更加好的幫助。

六、產品設計

產品設計包含的范疇非常廣泛，與生活有關的各種物品都存在設計的需求。小到生活中用的餐具、書籍裝幀、家具，燈具，大到汽車各類型機械等等。根據性質和用途的不同，產品設計被劃分為手工藝設計、工業設計、外觀設計和結構設計等。

產品設計師是需要將一種計劃、規劃和設想轉化為實際解決方案的魔術師。好的產品設計不僅僅表現在產品功能上的優越性，而且便于制造、降低成本等，使產品擁有較強的綜合競爭力。這些問題就說明，同學們要掌握更加廣泛的知識領域，藝術、文化、歷史、工程、材料、經濟、市場。據小棲的了解，意大利的各大美院對產品設計專業安設的課程也十分廣泛，同時還為同學們提供工業市場的實踐學習機會。

主要課程有：工業設計方法學、產品設計基礎、計算機輔助應用、軟件學習、產品開發研究、材料及工藝、設計心理學、藝術心理學、產品系統設計、設計管理等等。

這里呢，就想跟大家聊一聊關于國內外的產品設計，國外的一些日常公共設施的設計有些還是讓小棲覺得非常人性化的，但是有些也許是因為文化底蘊不同，導致小棲不太能接受。
總體上對于意大利的產品設計以及他們日常的應用，小棲覺得還是更加注重實用性和舒適性，其次是美觀性。

七、平面設計

平面設計是以“視覺”作為溝通媒介的表現形式作為傳達方式。也是我們生活中無時無刻不在出現的一門藝術學科。社會的不斷發展推動著這門學科對于平面設計師的要求更加嚴格。主要在于兩個方面：一方面是設計師本身的專業能力，另外一方面是將客戶的信息有效的傳達給觀者。

在設計專業能力方面，需要同學們同樣的擁有一定量的背景知識，良好的設計理念以及對硬件的熟練掌握。平面設計師要有一定的能力去平衡(設計、客戶、大眾）三者之間的關系。這就需要設計師有較強的溝通能力、設計表達能力以及管理能力。

平面設計專業意在培養設計師的綜合能力以及敏銳的判斷能力。主要涉及的課程有：新媒體數字藝術、企業形象管理、產品傳播、出版繪圖、合作與公共關系、現代藝術、市場營銷、設計項目、藝術心理學、電影史、傳播心理學、印刷工藝等。就業方向大致有：藝術設計教育、研究，設計，生產管理等。

八、攝影專業

本專業意在培養電影、電視、廣告、圖片編輯、攝影能力等。掌握攝影專業所需的基本理論、基本知識，掌握電影、電視、廣告、圖片的攝影創作和制作方法，了解電影、電視、廣告藝術得理論前沿、應用前景和發展動態。

主要學習的科目大致有：藝術學、美學、電影史、藝術欣賞、照明技術、攝影技術與技巧、特技攝影、非線性編輯、廣告攝影、影視攝影、視頻設備等。本專業的就業方向：攝影藝術、數字化影像、傳媒處理與制作、平面廣告、藝術設計等。

九、舞臺美術專業

很喜歡的一個專業噢。舞臺美術是戲劇、歌劇、話劇等其他舞臺演出得一個重要組成部分，包括布景、燈光、化妝、服裝、道具等。在統一的藝術構思中運用多種藝術手段，創造統一的環境和角色外部形象。在文化不斷發展的環境中，舞臺美術稱為一門獨立學科，并逐漸衍生出許多涉及領域。劇院、電影場景、電視場景、藝術展覽等等都需要舞臺美術的設計師。

本專業在于培養能夠協調藝術創作主體完成表達的設計師，參與團隊工作，研究技術與實踐相結合。小棲認為這是一個十分浪漫的藝術類專業，它需要你能夠結合現實創造一個虛幻的舞臺，使觀看者能夠完全融入到藝術表達的主題中。并且在意大利擁有許多歌劇院，每周都有知名的藝術家團體演出，這會是你在學習這個專業期間最好的老師。

本專業的主要課程：建筑史、藝術史、服裝史、服裝設計繪圖、舞臺布景、舞臺表演史、戲劇服裝設計、攝影學、導演學、照明技術、舞臺空間建筑表達、數字模型設計。

十、藝術新技術

藝術新技術在意大利的美術院校中，其專業水平在歐洲占有舉足輕重的地位。作為一門新興學科，通常運用當下最新的技術手段去提供傳統藝術形式無法比擬的多維度感官體驗。它不光停留在視覺或聽覺上，甚至是觸覺、嗅覺等多種感官體驗相結合，呈現當代藝術最前端的技術。

課程為同學們提供了所有必要的技能，批判性的進入市場，并能夠更新其他人的產品，能夠一直與當代熱點保持一致。學習的主要方向有視聽設備產品、新媒體藝術（網絡藝術、媒體藝術、科技藝術、融合藝術等）。

同時，學校還設置了參與小型課外實踐，與行業內的藝術家共同完成作品。主要課程：計算機繪圖、多媒體戲劇創作、大眾傳媒理論與方法、拍攝技術、數碼影視、網絡視頻技術、聲音設計、電子游戲、數碼編排、藝術符號學、當代藝術史論等等。

十一、裝飾

裝飾是一門直接面向社會公眾的實用性專業。要求同學們適應當今社會的發展需求、專業素養、與企業團隊合作的協調能力。本專業培養具備較強的裝飾藝術創作、熟悉各種材料、預算以及工藝制作。主要包含的工作領域有室內設計、景觀裝飾設計、效果圖施工圖制作、裝飾繪圖、裝飾雕塑設計。該專業屬于創作設計以及教學研究工作的高等技術型應用型。

主要課程：藝術分析、藝術史、設計史、建筑史、城市規劃設計、裝飾學、形態學、多媒體技術等。
在意大利裝飾專業是一個相對全面的專業，本專業涉及的知識領域可能是國內院校的兩到三個專業，這種學習方式是希望同學們不局限于相通卻又有差別的個別領域，而是努力將學科知識相融合，達到一個共同啟發的教學效果。

適合人群

1、想深度攻讀美院，國內人多優秀院校選擇太少。

2、美術專業考研，國內研究生申請太難。

3、藝考生，國內文化課要求太高。