手把手教你“在職”準(zhǔn)備TOEFL ，GRE等硬件指標(biāo)

開門見山，

今天，我們就來聊一下，在職留學(xué)申請如何進(jìn)行：

“硬件準(zhǔn)備”

“硬件：本科學(xué)校層次，GRE/GMAT 分?jǐn)?shù)，Toefl分?jǐn)?shù)，GPA"

為了提高可信度并且拉近小張與讀者的距離感，小張決定勇敢列出自己的成績供大家參考：

學(xué)業(yè)背景：top30 985（3.7/4.0）＋UCB MS （3.9/4.0），

TOEFL：102/120

GRE: 161(V)+170(Q)

本科學(xué)校層次：a) 清北復(fù)交；b) top30或特色學(xué)校特色專業(yè)；c) 其它985/211；d) 非985/211

本科學(xué)校檔次非常重要，但在職的小伙伴們不要感到焦慮，這并不是決定性因素。畢竟，對于已經(jīng)工作的大家來說，academic history只是你專業(yè)背景中的一部分；如果在profissional life中有專業(yè)性的項(xiàng)目 / 大公司的reputation所支撐，依然應(yīng)該有信心收獲北美令人滿意的graduate program。

GPA： 及格線：>3.2/4.0；正常線：~3.5/4.0；挑戰(zhàn)線：>3.7/4.0

對于已經(jīng)工作的小伙伴來說，學(xué)校的學(xué)業(yè)成績已經(jīng)成了既成的事實(shí)難以改變，上面的成績線屬于在理工科申請中的平均水平，可以作為一個(gè)參考值幫助你合理規(guī)劃自己的選校策略。

如果你的綜合GPA不幸徘徊或低于3.3，而其中專業(yè)課程都分?jǐn)?shù)較高，卻被體育、思政、校內(nèi)選修類課程拖了后腿，可以建議大家做一個(gè)“WES認(rèn)證”，最終GPA會由該機(jī)構(gòu)重新評估，并普遍為北美高校所接受。

GRE/GMAT：GRE不拖后腿分?jǐn)?shù)： 320/340+3/5；GMAT: 頂級項(xiàng)目>700，其它項(xiàng)目>670

STEM類項(xiàng)目（science, technology, engieering, math）普遍是接受GRE成績的，而商學(xué)院項(xiàng)目（如accounting，MBA等）通常要求GMAT成績。當(dāng)然，我也發(fā)現(xiàn)近年來，GRE在商科的許多新興項(xiàng)目（如Business Analytics，F(xiàn)inancial Engineering，部分mba項(xiàng)目）中的接受度也越來越高。總之，是考GRE還是GMAT不能一概而論，具體要求不要盲目的相信百度，還是以目標(biāo)項(xiàng)目的官網(wǎng)要求為主。

另外，對于部分學(xué)術(shù)要求嚴(yán)格的項(xiàng)目來說，還會要求申請者考GRE sub，具體來說就是GRE的特定專業(yè)專項(xiàng)考試，每年在國內(nèi)只有一次考試（每年11月初），設(shè)有八個(gè)專業(yè)：生物、化學(xué)、生化、計(jì)算機(jī)、英語文學(xué)、數(shù)學(xué)、物理、心理學(xué)。就個(gè)人經(jīng)驗(yàn)來說，并不建議在職的童鞋選擇要求GRE sub的項(xiàng)目，因?yàn)榭荚囆枰度刖^多且對于申請季收益不明顯。

那說廢話，GRE究竟該怎么準(zhǔn)備呢？！

首先，GRE的準(zhǔn)備相對比較單純，沒有聽力和口語這些互動型的科目，只有語文（verbal）、數(shù)學(xué)（quantitative）和作文（argument＋issue）這三個(gè)模塊，如果要用簡單的總結(jié)來概括復(fù)習(xí)方法，那就是”反復(fù)背單詞＋反復(fù)刷題“，具體操作如下：

GRE核心基本功：背單詞

首先，我要說明一下GRE背單詞的內(nèi)在含義。什么？背單詞還有內(nèi)在含義？是的，不同層次所需要付出的努力和方法是不一樣的：

第一個(gè)層次，看見英文能映射出它在母語中的感情色彩（是褒義還是貶義，這算第0.5個(gè)層次）或者基本含義（這才是嚴(yán)格的第一個(gè)層次）。這是最淺的層次，但也就是GRE考試所需要我們掌握到的層次。

第二個(gè)層次，看見中文能想到對應(yīng)的英文。它的體現(xiàn)形式是什么？ 是當(dāng)你心中有一個(gè)用母語的形式表達(dá)的概念，你能逐一把其中的元素用英文的形式表達(dá)，并且組織起來。這也就是俗稱的：翻譯。所有口語、聽力、寫作所涉及到的詞匯，就需要掌握到這個(gè)層次。

第三個(gè)層次，代表你在概念層面上就可以用英文組織，并且在表達(dá)時(shí)不需要經(jīng)過翻譯、思考的步驟。就好像你的口頭禪“臥槽”“啊”我好痛苦“等等，有時(shí)候你并沒有去刻意思考如何它。

好了， 那我們知道來背gre詞匯的我們只需要掌握第一個(gè)層次。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，我們方法核心就是：

重復(fù)，重復(fù)，重復(fù)！

聽起來好像是廢話，但是這個(gè)重復(fù)并不簡單。一個(gè)普遍存在的誤區(qū)就是，你在看到這個(gè)單詞的時(shí)候，反復(fù)看他的釋義、例句、意思然后重復(fù)朗誦三遍，導(dǎo)致進(jìn)度很慢。正確的重復(fù)是：同一個(gè)單詞，它需要在不同場景、不同時(shí)間、不同語境出現(xiàn)在你面前。

為了使這個(gè)聽起來玄乎的重復(fù)更有實(shí)操性，我有幾個(gè)自己總結(jié)出來的背單詞小tips：

背單詞如果買書，請一定買亂序的書。很多童鞋一定有這種感覺，反復(fù)背著abandon那幾頁，既速度慢，又效果差，等實(shí)際遇到這個(gè)單詞并不能想起來它的意思。那是因?yàn)槟阌涀〉氖撬麄冺樞蚺帕械闹形囊馑己徒M合關(guān)系，而不是單詞本身。所以，請一定要給自己一個(gè)規(guī)定的時(shí)間和規(guī)定的頁數(shù)，在限定時(shí)間內(nèi)快速看完，然后再回頭遮住中文進(jìn)行驗(yàn)證。

背單詞書我當(dāng)時(shí)采用的是“綠寶書”和“巴朗詞表”，如果“綠寶書”過多過重的話，可以用“再要你命三千”代替。另外，每一本verbal的練習(xí)題都是一本的單詞書，做過的題要以單詞書的心態(tài)來復(fù)習(xí)。

這一條只針對上班族。如果沒有大塊的時(shí)間來消化，單詞書更多的只是一個(gè)安慰劑和吉祥物，一定要搭配背單詞的軟件學(xué)習(xí)，使用零碎的時(shí)間來學(xué)習(xí)。我個(gè)人傾向于使用“扇貝單詞”和“不背單詞”這兩個(gè)app（不是廣告）。

基本功和Verbal

Verbal是這三個(gè)模塊中需要花最多精力的，可以把60%的準(zhǔn)備時(shí)間放在verbal這個(gè)部分，也就是填空和閱讀這兩part：

首先，你需要上網(wǎng)下一個(gè)模考軟件，熟悉做題的界面和時(shí)間，我個(gè)人使用的是“考滿分”。如果是做題的心態(tài)，沒有必要一開始就上模考軟件卡時(shí)間，卡時(shí)間這個(gè)步驟可以到最后一個(gè)月的時(shí)候使用。

個(gè)人認(rèn)為，GRE講究的還是對于文章邏輯和遣詞用句的理解，在準(zhǔn)備的開始階段：填空題，弄清每一個(gè)詞語的意思和感情色彩；閱讀題，采用精讀，總結(jié)每一篇文章的邏輯結(jié)構(gòu)，尤其是轉(zhuǎn)折了多少次，搞清楚主干的感情傾向到底是什么。

數(shù)學(xué)準(zhǔn)備不要

對于數(shù)學(xué)（Quantitative）來說，沒有必要一上來就準(zhǔn)備，可以到考前最后一個(gè)月再開始看。因?yàn)槠渲械碾y度最多到小學(xué)－初中填空題的水平，主要需要的就是一個(gè)對題目的理解和細(xì)心程度。

因此，建議大家不要一開始就貿(mào)然刷數(shù)學(xué)題，而是先把OG里面的數(shù)學(xué)相關(guān)詞匯梳理一遍再開始。

作文需要多練習(xí)＋多修改

argument的作文題目是有題庫的，大家可以根據(jù)題庫內(nèi)容開始準(zhǔn)備思路。實(shí)際文章沒必要把整個(gè)題庫的都寫完，而是以自己根據(jù)固定的節(jié)奏，最好1-2天就可以完成一篇作文的“練習(xí)＋修改＋回顧”。arguement由于沒有編寫事例和組織個(gè)人觀點(diǎn)的壓力，最重要的部分就在于，給自己搭建起幾個(gè)邏輯模版，將題目原文可能出現(xiàn)的邏輯漏洞分類總結(jié)出來，記錄下來，并提煉出對應(yīng)的幾種行文方法，在平時(shí)的練習(xí)過程中反復(fù)使用。

issue對于我們來說是比較困難的，尤其是遇到社會或政治類的題目，我們很難在考場上想到合適的例子，只能在關(guān)聯(lián)語句，開頭結(jié)尾的語言上下功夫。所以我個(gè)人在issue的行文上其實(shí)也是比較弱的，大家有好的方法也可以悄悄告訴我哈，我也很想學(xué)呢～

到托福了

TOEFL ：目標(biāo)分?jǐn)?shù)： 100/120，Speaking23。基本分?jǐn)?shù)：90/120，Speaking20。

對于離開四六級多年，且在工作環(huán)境缺少英語語境的小伙伴來說，TOEFL可能是必需跨過又最為困難的一道坎。如何在實(shí)力和心理兩方面準(zhǔn)備好TOEFL的考驗(yàn)?zāi)兀?/p>

首先，強(qiáng)烈建議大家先報(bào)考試（建議3個(gè)月準(zhǔn)備時(shí)間，可根據(jù)自身實(shí)力調(diào)整時(shí)間），明確考試時(shí)間后再開始系統(tǒng)的準(zhǔn)備。為什么這么說呢？

首先，目前大城市的托福考位非常緊張，你不僅年紀(jì)大，還得與全國的初中生、高中生、大學(xué)生一起搶座，早點(diǎn)鎖定考位可以更大概率選到離你更近、條件更新、舒適度更高的考場，從而避免臨時(shí)報(bào)名不得不去往非常遠(yuǎn)的城市參加考試的情景。

更重要的是，上班這么累，白天口號喊得響，回家就有拖延癥。如果沒有這接近2000的報(bào)名費(fèi)來讓你心痛，上班族很難有動力回家好好復(fù)習(xí)；

好了，默認(rèn)以上問題大家都已經(jīng)明白了，那我們開始實(shí)戰(zhàn)。既然每天上班是躲不掉的，如何有效利用起零散的時(shí)間就是托福準(zhǔn)備的關(guān)鍵了：

0. 準(zhǔn)備好自己的工具，單詞軟件，TPO模考軟件（我用的是小站托福的在線模考軟件）。托福的準(zhǔn)備不用從單詞積累開始，就從TPO開始就可以了。

1. 充分利用上班前的一個(gè)小時(shí)。這一個(gè)小時(shí)的時(shí)間可以掐表完成一篇閱讀（<18分鐘），一個(gè)session的聽力（大約17分鐘）。在用剩下的20分鐘完成錯(cuò)題的分析整理、聽力模糊部分的精聽、陌生單詞的歸納。

2. 充分利用午休的半小時(shí)、晚上睡前的半小時(shí)背單詞。這兩個(gè)零碎的時(shí)間，建議用來使用手機(jī)單詞app背單詞。每天給自己設(shè)一個(gè)一定要完成的小目標(biāo)，比如200個(gè)。

3. 錄下自己的口語反復(fù)修正。口語一定不要采用作文的方法，看別人的思路，寫完整的文章，尤其是第一題與第二題。因?yàn)樵诳紙錾希伎己凸P記的時(shí)間是非常有限的，在平時(shí)練習(xí)時(shí)就要注意記錄關(guān)鍵點(diǎn)，并在規(guī)定時(shí)間錄下自己的response（有很多類似手機(jī)app可以使用，錄自己的response，并且跟優(yōu)秀回答對比，這里就不推薦了）。只有大聲說出來，這樣才能意識到，自己的response是多么的尷尬和難聽，不斷修正。另外，口音在口語中不是最重要的，內(nèi)容、用詞和連貫程度才是，所以大家一定要不怕尷尬，大聲練習(xí)起來。

4. 重視聽力。可以說，托福除了閱讀都是在考聽力。口語有一大半是聽人講然后復(fù)述，作文有一半是聽lecture然后復(fù)述，還不說有個(gè)完整的聽力part；而其中這些聽力大多數(shù)都是學(xué)校課堂為背景的。所以，在不以做題為目的時(shí)候，1）大家也可以多聽lecture（或者科學(xué)60s，當(dāng)歌聽）；2）在背單詞的時(shí)候，多注意在網(wǎng)上找一些關(guān)于聽力學(xué)科分類的詞匯；3）練習(xí)聽力筆記速記。

以上就是關(guān)于【手把手教你“在職”準(zhǔn)備TOEFL ，GRE等硬件指標(biāo)】的解答，如需了解學(xué)校/賽事/課程動態(tài)，可至翰林教育官網(wǎng)獲取更多信息。

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