暑期快到了,美國夏校近年來成為很多高中生父母的首選。然而,夏校到底是什么?能帶來怎樣的好處呢?它可以助攻申請美國大學嗎?
什么是夏校?
Summer School即是夏季課程,是一種以學為主的暑期游學方式。美國大學都有夏校,每一間大學的夏校都有好幾個項目,面向研究生、本科生、高中生,甚至還有幼兒園和小學生。美國許多高校為國內外高中生開設專業課或語言課程,國內看到的夏校信息也以招收高中生為主。被Summer School錄取的學生可直接進入國外名校進行短期學習,其中不乏哈佛、耶魯、哥倫比亞、斯坦福等美國名校。
讀夏校有啥好處?
在國內提到美國夏校,多指的是美國大學針對高中生設計的夏校課程。這些課程通常在6~8周(也有較短的 2~4 周),費用較高,通常在 ¥5~10 萬之間。這些價格不菲的課程,也可以帶來明顯的益處:1.體驗美國大學校園生活
這些夏校是以學為主的暑期活動,學生們吃、住、學都在校園里,一般都有在校大學生作為輔導員與學生們生活在一起。學生們有機會對大學整體環境有了解,感受美國大學的學習氛圍和教學模式,同時也對目標專業提前有所了解。
2.增強學習動力
有些學生因為參加夏校“不可救藥”地愛上那所大學,把它當作自己申請大學時的“dream school”。可以說參加夏校是提前體驗美國大學校園文化的好機會,通過了解,可以明確目標,增強學習動力。
3.增強競爭力
盡管夏校雖然不是錄取的硬性指標,但在名校的錄取中,夏校仍然算得上是一項優勢:有過參加夏校經歷(本校)的學生,更容易得到名校的offer。舉個例子,在圣路易斯華盛頓大學和康奈爾大學錄取的學生里,超過一半是參加過本校夏校課程的。
如果參加的夏校和申請的大學不是同一所,這種優勢會減弱。但如果參加的是頂尖夏校,或是在夏校做出的項目得了獎或發表了學術論文,一樣成為申請時的亮點。
4.可以得到大學的學分
如果夏校選的是學分課程,可以得到大學的學分,獲得的學分未來還可以轉到本科階段。不過也有一些限制:如果考取的大學比參與夏校的大學更有影響力,有可能大學會不接受低于自己大學的學分,這種情況學分就會用不上。
夏校的類型
夏校的類型可以大致分為兩類:學科型和學術型。學科型夏校一般稱為pre-college。課程是從大學課程里面自己選兩三門,可以修得大學學分,課業比較繁忙,是大學課程的難度,挑戰性較大,認真學習收獲會很多。學術型的夏校含金量高,錄取人數非常少,非常難申請,對于我們國際生來說更加難。有一些項目有基金支持,類型也是走數學和理工科路線,尋找真正的天賦少年,對申請者的學術背景有很高的要求。如果學生在學術上非常厲害,可以一試。
通常這一類夏校是不提供大學學分的。
怎樣選擇有價值的夏校?
1.避開第三方,直接到大學官網申請由于美國名校的夏校炙手可熱,不少第三方機構打著美國大學的旗號開設各種名目的“夏校”,魚目混珠。因此建議大家一定到學校官方網站上核實本校的夏校課程信息,再開始申請。2.首選本科目標校和本科目標專業相關課程
認真評估自己的背景條件,確定自己的目標學校,選擇匹配度最高的夏校。如果已經確定本科申請的專業方向,夏校課程最好選擇與本科目標專業相關的課程,不僅能讓學生對于未來的學習有著更加清晰的了解與規劃,還可以為之后的申請大學的文書策劃與寫作攢下相關素材。
3.申請過程不要拖延
有了心目中的夢校,同學們應該在學校開放申請后就馬上遞交相關材料,不要一拖再拖。
一個殘酷的現實是:和本科及研究生的“擇優錄取”原則不同,針對高中生的夏校申請一般秉承著“先到先得”的原則。很多夏校是Rolling(滾動式)錄取,很容易滿位,一旦學生數量已滿,之后再申請的學生就將自動進入waitlist(補錄)名單,再錄的可能性就很小了。
美國夏校如何申請?
多數夏校申請,并不是像想象中付錢就可以那么簡單。頂尖夏校都是層層篩選,需要申請者提交TOEFL/SAT等標化成績、在校成績單、推薦信、申請文書等,有的項目還有面試,幾乎是一個“簡易”版的大學申請。夏校開放申請時間一般在每年12月到次年3、4月,各個項目截止期不同。有頂尖夏校的選拔難度高,每個學校的申請要求也各不相同,申請還是需要花費不少時間和精力,申請者需合理安排自己的時間,盡早進行準備。?一般情況下,除了需要填寫在線申請表格之外,夏校申請還需要準備以下材料:
托福/SAT/ACT,需要留意的是有些學校會對托福成績的四個模塊做出具體的要求
成績單,包含初中九年級以及目前所在年級第一學期的成績;若現在學習的課程沒有列在成績單上面,可以在填寫在線申請表格的時候說明情況
推薦表格,有些項目會對科目老師做出要求,比如工程類項目需要數學老師或者物理老師的推薦信
申請文書
很多中國家庭愿意支付大量金錢支持子女讀夏校,一方面是為未來的留學試水,另一方面也希望夏校的經歷可以為子女申請名校鋪路。前文說到不是所有夏校都能成為申請大學的優勢,因此夏校的申請不能隨意,除了要考慮夏校的含金量,還要符合學生本身的背景、個性和成長經歷。舉個例子,如果學生非常喜歡文學和藝術,學習很多相關知識,并在業余時間去博物館做義工,結果他去哈佛參加了一個商科的夏校,那么從招生的角度看這個學生的獨特性和有趣度會立即降低,這樣做會讓他看起來像是為了申請而申請。
如果這個學生申請的是藝術相關的夏校,或者直接去博物館做解說員,或者學習藝術品修復課程,這些在招生官的眼里都是符合學生成長路徑的,是加分項。
看了這么多內容,夏校能助攻申請美國大學嗎?一定程度上可以。如果夏校的選擇和目標學校/目標專業契合,夏校的含金量高,都可以助攻申請美國大學。這也是為什么有條件的家庭非常熱衷美國夏校的原因之一。

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