我們今天將從以下三個(gè)角度來分享一下哥大:
1.?哥倫比亞大學(xué)建校歷史及地理位置環(huán)境;
2.?哥倫比亞大學(xué)專業(yè)設(shè)置;
3. 如何申請(qǐng)哥倫比亞大學(xué)?詳析哥倫比亞大學(xué)招生標(biāo)準(zhǔn)(獨(dú)家劇透)
1.哥倫比亞大學(xué)建校歷史及地理位置環(huán)境
哥倫比亞大學(xué)(Columbia University),正式名稱為紐約市哥倫比亞大學(xué)(Columbia University in the City of New York),簡(jiǎn)稱為哥大。
它是世界頂級(jí)學(xué)術(shù)殿堂之一,也是引領(lǐng)世界潮流的“新思想”發(fā)源地之一,無(wú)數(shù)的新思想和未來“領(lǐng)袖”從這里出發(fā),為世界帶來生機(jī)勃勃的改變和進(jìn)步。哥大是美國(guó)歷史最悠久的五所大學(xué)之一,也是培養(yǎng)諾貝爾獎(jiǎng)獲得者最多的大學(xué)之一。
截至2018年,哥倫比亞大學(xué)走出了:5位美國(guó)開國(guó)元?jiǎng)祝ㄆ渲幸晃皇恰睹绹?guó)憲法》的作者和《獨(dú)立宣言》的合著者);3位美國(guó)總統(tǒng);29位美國(guó)以外的國(guó)家元首;10位美國(guó)最高法院法官,其中兩位現(xiàn)任;96位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者;101名國(guó)家科學(xué)院成員;38名在世的億萬(wàn)富翁;11名奧運(yùn)會(huì)冠軍;39名奧斯卡獎(jiǎng)獲得者;125名普利策獎(jiǎng)獲得者。哥大走出的中國(guó)的名人也有很多,比如為中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文化做出了巨大貢獻(xiàn)的胡適、聞一多、徐志摩、蔣夢(mèng)麟、馬寅初、梁實(shí)秋、宋子文和顧維鈞。可以這么說,民國(guó)時(shí)期,半個(gè)文化圈的巨擘都在哥大讀過書。
這是一個(gè)真正的培養(yǎng)明日世界領(lǐng)袖的地方。哥倫比亞大學(xué)擁有世界頂尖的教育學(xué)院、商學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、法學(xué)院、工程學(xué)院和國(guó)際與公共事務(wù)學(xué)院。
哥大新聞學(xué)院頒發(fā)的普利策獎(jiǎng)(Pulitzer Prize)是美國(guó)新聞界的最高榮譽(yù)。1767年哥大授予了第一個(gè)醫(yī)學(xué)博士學(xué)位,這也是美國(guó)歷史上第一個(gè)專業(yè)博士學(xué)位。也因?yàn)榈靥幖~約,學(xué)院承擔(dān)了大量由聯(lián)合國(guó)與各國(guó)際組織所委托進(jìn)行的科研項(xiàng)目,同時(shí)本院學(xué)生可極為便利地獲得去上述機(jī)構(gòu)進(jìn)行實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。
相比其他藤校,很多人不知道的是,它還是8大藤校中學(xué)科最全、各學(xué)科水平最均衡的大學(xué),本科實(shí)力也極強(qiáng)。當(dāng)然也非常難,上期在分享普林斯頓時(shí)有比較過哥大,哥大因?yàn)檠芯可鷮W(xué)院多,所以學(xué)校人數(shù)不少。
哥大地處紐約曼哈頓,環(huán)境優(yōu)渥,生活便捷。學(xué)生在讀書階段,也方便在各大企業(yè)尋找實(shí)習(xí)、工作的機(jī)會(huì),可以說是非常好的學(xué)校選擇!學(xué)術(shù)認(rèn)真+生活氛圍好的校園生活吸引了無(wú)數(shù)學(xué)子,也是很多同學(xué)心目中妥妥的夢(mèng)校!
2.哥倫比亞大學(xué)專業(yè)設(shè)置
哥大提供有一系列優(yōu)秀而全面的學(xué)術(shù)課程。其中包括三所本科學(xué)校提供的專業(yè),英語(yǔ)專業(yè)排名全美第一,藝術(shù)表演、哲學(xué)排名全美第二。歷史專業(yè)、人類學(xué)和社會(huì)學(xué)專業(yè)排名全美第三。CS專業(yè)、政治科學(xué)專業(yè)以及環(huán)境科學(xué)專業(yè)排名全美第六。
初次來到哥大,無(wú)論你是高中生還是小學(xué)生或者是初中生,哥大都有適合你的觀光團(tuán)可以注冊(cè)報(bào)名,了解學(xué)校的情況。可以在學(xué)校官網(wǎng)上注冊(cè)了解信息。
2022屆的學(xué)生總共有40203個(gè)申請(qǐng)者,一共有2214個(gè)申請(qǐng)者被錄取,錄取率為5.5%,有4085的學(xué)生參加了早申。在被錄取的這些學(xué)生中,SAT的分?jǐn)?shù)區(qū)間在1460~1550,ACT在33~35.超過90%的學(xué)生是在高中階段為TOP10的學(xué)生。
在這里面的男性和女性的這個(gè)對(duì)比呢,一共有48%是男性學(xué)生,52%是女性學(xué)生,那在本土的這個(gè)學(xué)生來源分布,我們能夠看到。有28%是是說,亞裔。有16%,是非裔。57%的白人,在這里面呢,我們可以來了解一下,就是美國(guó)大學(xué),美國(guó)公民的定義,以及國(guó)際生的定義分別是什么:
國(guó)際生定義及申請(qǐng)要求:
We broadly define international students to be the following:
1.?a citizen of a country other than the United States who has been educated abroad;
2.?a U.S. citizen educated abroad;
3.?a Foreign National educated in the U.S.
我們先來看一下哥大招生辦對(duì)于國(guó)際生的定義,首先就是你持有的戶國(guó)籍啊,或者說你所持有的這個(gè)。身份呢,不是美國(guó)的國(guó)籍,這是一種作為國(guó)際生的定義,那么第二個(gè)呢,你雖然是美國(guó)的公民,身份,但是你是在美國(guó)以外的地區(qū),上的學(xué),也就是上了初中,高中,我們這個(gè)時(shí)候你就被定義為國(guó)際生。第三種情況呢,你是國(guó)外的國(guó)籍,但是呢,在美國(guó)就讀的高中,就類似于像我們很多中國(guó)學(xué)生去到美國(guó)讀高中,都沒高,那這種呢,也是國(guó)際生。
3.如何申請(qǐng)哥倫比亞大學(xué)?(招生標(biāo)準(zhǔn))
哥大本科申請(qǐng):
https://undergrad.admissions.columbia.edu/apply/international
Application Deadline
早申請(qǐng):11月1日
常規(guī)申請(qǐng):1月1日
申請(qǐng)須知:
通過coalition application系統(tǒng)或common application系統(tǒng)、questbridge application系統(tǒng)進(jìn)行申請(qǐng)。申請(qǐng)系統(tǒng)填表會(huì)要求填寫如下信息:
·???????登記個(gè)人信息
·???????列舉個(gè)人成就,活動(dòng),實(shí)習(xí)及暑期活動(dòng)
·???????文書
·???????高中成績(jī)單,學(xué)校材料
·???????學(xué)習(xí)報(bào)告
·???????SAT或ACT成績(jī)
·???????英文托福或雅思成績(jī)
·???????面試(校友面試、招生官面試-非必需)
·???????1封高中升學(xué)顧問老師的推薦信,核心課李老師推薦信2封,工程學(xué)申請(qǐng)者必須提交來自數(shù)學(xué)或者科學(xué)老師的推薦信
(獨(dú)家解析:在你的申請(qǐng)材料中的推薦信也將扮演一個(gè)非常重要的角色,因?yàn)橥扑]性能是對(duì)于你在高中的學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)能力和你的。課外活動(dòng)以及其他的品質(zhì)方面的一個(gè)肯定,那么本身給你寫推薦信的都是你學(xué)校的老師,或者是對(duì)你來說比較了解你比較重要的人,那么他對(duì)你的評(píng)價(jià)呢,是一個(gè)積極的肯定,你在這個(gè)學(xué)習(xí)過程中的參與度。那么同時(shí)其實(shí)也體現(xiàn)到了對(duì)于現(xiàn)在。在學(xué)校里面去尋找,尤其是今年申請(qǐng)季的學(xué)生在尋找自己的推薦信老師的時(shí)候呢,一定要仔細(xì)的評(píng)估,自己的老師是不是很了解自己,在這個(gè)學(xué)科上這個(gè)學(xué)術(shù)能力的一個(gè)體現(xiàn),以及自己在這個(gè)學(xué)業(yè)上的努力程度是不是被老師肯定。對(duì)于你的升學(xué)顧問給您寫的推薦信呢,就是要考慮一下你在課堂內(nèi)外的表現(xiàn)自己的喜好以及參加活動(dòng)的積極性,是不是被你的升學(xué)顧問老師所肯定,那么他對(duì)你在這個(gè)平時(shí)這個(gè),向往的夢(mèng)校,或者說想要學(xué)習(xí)的專業(yè)過程中,進(jìn)行的討論和規(guī)劃,那么在這個(gè)溝通的過程中呢,其實(shí)就能碰撞出不同的火花了,那所以呢,就是老師給你寫的推薦信是一個(gè)非常重要的考量指標(biāo),但是因?yàn)橹袊?guó)國(guó)內(nèi)的學(xué)生和家長(zhǎng)或者說學(xué)校的老師都不是特別的會(huì)利用和重視這件事情。所以我發(fā)現(xiàn)很多的學(xué)生得到的推薦信,老師反饋出來的內(nèi)容,通常都缺少具體的細(xì)節(jié)支持和明確的表達(dá)學(xué)生優(yōu)秀的特點(diǎn),這里其實(shí)就很可惜了)
·???????支持性材料(學(xué)生所參加的課外活動(dòng)的深度及廣度的憑證,以及參加過的活動(dòng)的項(xiàng)目名稱,參與情況)
·???????研究報(bào)告摘要(學(xué)生所參加的科研項(xiàng)目包含科學(xué),工程,人文社會(huì)科學(xué)或語(yǔ)言若已完成研究,則可提供1~2頁(yè)摘要作為補(bǔ)充申請(qǐng)材料,同時(shí)還要提交參與科研項(xiàng)目的時(shí)間,學(xué)生在項(xiàng)目中的角色及貢獻(xiàn),以及科研項(xiàng)目導(dǎo)師的聯(lián)系信息)
·???????如果你在藝術(shù)方面有活動(dòng),可以補(bǔ)充提交藝術(shù)作品集,及在藝術(shù)領(lǐng)域獲得的成就,請(qǐng)說明在藝術(shù)方面參與的深度及投入的時(shí)間。可接受音頻和視頻文件的藝術(shù)作品集,對(duì)于建筑、創(chuàng)意寫作、舞蹈、戲劇、電影、音樂、視覺藝術(shù)等作品可以通過學(xué)校的slideroom網(wǎng)站進(jìn)行提交。
·???????哥大要求申請(qǐng)者回答的關(guān)于學(xué)術(shù)、課外活動(dòng)及智力興趣方面的內(nèi)容可以作為個(gè)人專業(yè)簡(jiǎn)歷的一部分通過申請(qǐng)系統(tǒng)提交。
哥大問題如下:
In 150 words or fewer, please list a few words or phrases that describe your ideal college community.
Please list the following (150 words or fewer for each question):
the titles of the required readings from courses during the school year or summer that you enjoyed most in the past year;
the titles of books read for pleasure that you enjoyed most in the past year;
the titles of print or electronic publications you read regularly;
and the titles of the films, concerts, shows, exhibits, lectures and other entertainments you enjoyed most in the past year.
Please answer the following short answer questions (300 words or fewer for each question)
Please tell us what you value most about Columbia and why.
If you are applying to Columbia College, tell us what from your current and past experiences (either academic or personal) attracts you specifically to the field or fields of study that you noted in the Member Questions section. If you are currently undecided, please write about any field or fields in which you may have an interest at this time.
哥大希望招收什么樣的學(xué)生?
哥倫比亞大學(xué)的錄取是整體考核的過程,這意味著申請(qǐng)的每個(gè)部分都很重要,有助于招生官對(duì)申請(qǐng)者做出判斷。招生官將通過文書,學(xué)生簡(jiǎn)歷,試圖理解每個(gè)申請(qǐng)者以及是什么在激勵(lì)他們。老師的推薦信可以幫助招生官了解申請(qǐng)者在課堂上的貢獻(xiàn)、參與度以及申請(qǐng)者能夠?yàn)楦绱蟮耐瑢W(xué)們提供什么幫助。
招生官期望找到最適合哥倫比亞大學(xué)的學(xué)生。每年,合格的申請(qǐng)人都有很多,招生官要選擇的是那些能夠在未來最大限度地利用哥倫比亞大學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷并為社區(qū)提供有意義的回報(bào)的學(xué)生。

? 2025. All Rights Reserved. 滬ICP備2023009024號(hào)-1