國際學校選擇的四大要點

讓孩子提前走出國門感受國外優質教育，已成為多數小康家庭的普遍選擇。

關注國際學校/國際班的家庭越來越多！

那么，如何選擇一所“真正”的好學校？

家長應該著重考慮哪些方面？

這才是擇校的重中之重！

01看項目課程

做為一所合格的國際學校，需要取得相關課程項目授權等方面，

投入大量的時間、經歷和資金，

來確保學校在教學方面達到國際標準。

★IB，國際文憑課IB國際文憑課程不僅僅局限于高中，它包含小學項目（PYP），中學項目（MYP），高中項目（DP）和職業項目（CP）四大板塊。
IBDP高中畢業文憑被全球教育界認可，公認為全球最高水平，含金量最高的文憑。目前，無錫被授權的IB學校有：波士頓國際學校，是無錫地區唯一一所同時提供小學，初中和高中三個項目的國際學校，是唯一一所IB一貫制學校。

★劍橋國際教育（Cambridge International）劍橋國際教育包括劍橋高中課程IGCSE和劍橋大學預科課程A-Level。在波士頓國際學校，進入高中階段9年級的學生，即開始劍橋IGCSE課程的學習，并在10年級的時候統一進行IGCSE的科目考試。之后，學生可以選擇繼續學習劍橋課程，即A-Level課程直至高中畢業。

★大學先修課程 AP （Advanced Placement）AP課程并非申請美國大學的一個必修課程，它只是先修課程，修到至少四門左右的AP課程，會對申請大學起到助力，拿到一個相對比較漂亮的成績。波士頓國際學校作為College Board注冊院校（CEEB # 694610），提供AP課程。

★美國大學入學考試（SAT）SAT是由美國大學委員會主辦的一場考試，其成績是世界各國高中生申請美國大學入學資格及獎學金的重要參考。波士頓國際學校的學生如計劃申請的美國大學要求SAT入學考試，可以在本校參加SAT考試。

02看錄取結果

升學率一直是家長們在擇校過程中關注的焦點，而學校每年的錄取情況更是檢驗一所國際學校辦學實力的最直接體現。波士頓國際學校2019年高三畢業生IBDP均分達到35分，遠超2018年全球平均分29分。（IBDP滿分45分）波士頓國際學校2019年高三畢業生，目前均已獲得全世界多所頂級大學的錄取通知書，并獲得豐碩的獎學金！

03看學校資質

國際認證多種多樣，家長們在選擇國際學校的時候，也需要看重國際學校所取得的國際認證的含金量和權威性。因為，這些認證機構除了考察學校的辦學理念和辦學目標，還包括學校的課程、師資、為學生個體提供在學術和個人成長方面的支持、資源和硬件設施的管理等，以保證國際學校的教育質量，為國際學校提供客觀公正的認證。

★國際學校協會CIS（Council of International Schools）以“塑造國際教育的未來”為組織愿景，希望能夠通過高質量的國際教育激發全球公民的發展，在全球范圍實現思想、文化、和教育家的連接。基于此理念，CIS協會認證的會員標準有學校的宗旨和方向，治理、領導和所有權、課程、教學與評估、學生學習與福祉，人員編制，房屋和物理基礎設施，社區與家庭伙伴關系，等級/寄宿家庭/住宅等方面，CIS為所有成員學校提供認證申請資格，并按照1:5的比例授予入會資格。目前，CIS是全球最具影響力的國際認證機構之一。

★美國西部院校協會WASC （Western Association of Schools and Colleges）是美國教育部授權為全美的學校進行認證的六大教育認證機構之一。WASC認證以教育為中心，并具有一定有效期限，國際學校需要不斷進行改進才能獲得下一輪認證。它的認證過程復雜，主要考核內容有學校的理念、教學管理、學校領導的決策、教職人員素質、學校環境健康安全、學生學習成果、學校改進方法以及課程等方面。WASC的評鑒工作嚴謹公正，考察全面，且獨立于學校、社會以及政府，使得WASC認證成為具有較高影響力的認證機構之一。除上述權威的認證之外，還有針對亞洲的國際學校協會，如：ACAMIS（中蒙國際學校協會）、EARCOS（海外學校東亞地區理事會）等。這些都可以在相關認證機構的官方網站上查詢到具體相關信息。波士頓國際學校作為CIS和WASC的認證學校，以及ACAMIS的會員，通過不斷地努力，不僅僅在教學方面，在學校的運營管理及師資培訓等方面都投入了巨大的人力物力，以確保學校的運營管理時刻按照國際標準執行。

04看師資情況

在任何一所學校，師資力量和教師水平往往決定著這所學校的學生成果和水平。對于國際學校而言，外教的重要性更是不言而喻，師資結構比例、教師資格水平等等都是家長在擇校過程中需要關注的方面。