保研經驗分享

一． 保研過程的注意事項

總的來說，保研的成功與否在其中有著諸多因素。在最開始應當放寬心態不要因為自己的成績足夠優秀就掉以輕心，也不要因為自己某項能力欠佳就草率放棄，有了平和的心態再考慮一下幾點：

1. 學習成績：任何高校在推免過程時第一要素看的就是學習成績（或GPA），根據院系專業所有學生的排名給出若干候選人，這一結果主要是大三六學期的積累，因此保研的資格需要大學期間一些多于常人的付出。

2. 保研加分：除一些特殊加分項目以外，目前較為常見的的加分來源主要是學術活動獲獎、論文發表、專利申請和項目結題等四項（根據個人所知，如有缺失可自行補充）

3. 英文水平：保研英語四級是底線，針對不同等級的高校而言六級是基礎，分段是劃分進入高校水平的一個指標，因此英語水平也是需要格外重視的。

4.? 導師聯系：提前聯系導師，是保研中重要的一個環節，研究生的學習導師在其中的作用舉足輕重，因此如何選擇聯系導師，可以參考這名老師近幾年所發布的論文數量、研究的科研項目以及所帶研究生的數量和就業情況等幾個方面。

以上幾點，是個人認為比較重要的環節，具體的過程還有很多細節，因此早做準備，及時搜集有關信息，時刻注意學校政策，及時根據情況做出調整。

二·? 學習能力的培養

本科學習教育單從結果而言，對于我們更多的是學習能力的養成，自學能力是這四年最需要一個本科生去鍛煉的。培養自己的自學能力不管是以后工作還是升學都有著重要的作用。因此本科的學習不應當僅僅局限于自己所在專業的內容，多去利用現有的學校資源拓寬自己在不同專業、不同領域的眼界與思維，具體來說可以通過參加各種科技學術活動、大學生創新創業項目、演講比賽等等。某些學習的過程并不需要我們深究其原理，淺嘗輒止即可，而更多應注重的是如何解決問題的思維與方法，這一過程的養成使我們獲得的不僅僅是一些技能上的提高，更多的增加了看問題的角度。潛意識的鍛煉自己這方面的能力，不僅有益于自己解決陌生問題的能力，而且也有益于尋找自己真正感興趣的領域，為以后的人生規劃提供一個借鑒的方向。

三. 目標規劃與學習方法

1）高效率的學習對于個人而言不僅僅可以節省不必要的時間浪費，還可以讓我們做事更有條理，本科期間我非常注重目標的規劃，畢竟等到事到眼前才疲于解決，最終的結果大多不會讓人滿意，對自己而言也不利于習慣的培養。嘗試為自己制定目標，遠期目標近期目標建議都要做到心里有數，盡可能地去嚴格執行，實在難以完成也要及時調整不要輕言放棄。好習慣的養成對以后而言受益終生。

2）學習方法而言不同人都有適合自己的方法，我說一條自己認為比較有效的方法：做知識框架（思維導圖）。本科的課程比較繁多，同時學后的練習鞏固較少，想盡快熟悉一門學科，有效的方法就是做知識框架，這一方法會有效的建立起知識點之間的聯系，有利于在大量信息中理出重點和線索，加深記憶。學完一門新學科后嘗試去鞏固和建立知識框架，這一技能在以后的學習中也有不錯的效果。