2020丘成桐中學(xué)科學(xué)獎(jiǎng)大陸賽區(qū)規(guī)則
2020丘成桐中學(xué)科學(xué)獎(jiǎng)亞洲賽區(qū)規(guī)則
2020 丘成桐中學(xué)科學(xué)獎(jiǎng)海外賽區(qū)規(guī)則
丘成桐中學(xué)科學(xué)獎(jiǎng)(生物)面向全球華人中學(xué)生,舍棄試卷和標(biāo)準(zhǔn)答案,讓學(xué)生以提交研究報(bào)告的形式參與學(xué)術(shù)活動(dòng)。比賽以隊(duì)伍形式報(bào)名參賽,每支參賽隊(duì)伍由1至3位華人中學(xué)生組成,由1-2位指導(dǎo)老師帶領(lǐng),提交研究報(bào)告。“科創(chuàng)營(yíng)”針對(duì)熱愛(ài)生物想要參加2019丘成桐中學(xué)科學(xué)獎(jiǎng)(生物)的同學(xué)們,定制了生物專題沖獎(jiǎng)線下實(shí)驗(yàn)室課題輔導(dǎo),希望能幫助同學(xué)們豐富生物學(xué)背景,成功拿到獎(jiǎng)項(xiàng)。
課題名稱
兒童自閉癥的分子生物學(xué)機(jī)制
課題內(nèi)容
1、應(yīng)用PCR技術(shù)檢測(cè)兒童自閉癥基因編輯大鼠;2、應(yīng)用RT-PCR技術(shù)檢測(cè)兒童自閉癥基因編輯大鼠相關(guān)基因的表達(dá);3、兒童自閉癥大鼠模型的行為學(xué)實(shí)驗(yàn);4、兒童自閉癥基因編輯大鼠蛋白質(zhì)提取以及westernblot檢測(cè)相關(guān)蛋白表達(dá);5、兒童自閉癥基因編輯大鼠神經(jīng)系統(tǒng)免疫組化分析;
6、原代神經(jīng)細(xì)胞的培養(yǎng)與觀察。
輔導(dǎo)導(dǎo)師
C老師
博士,教授,博士生導(dǎo)師。曾于美國(guó)從事博士后研究工作。目前主要研究?jī)和蚤]癥的分子生物學(xué)機(jī)制,在國(guó)際期刊雜志發(fā)表研究論文30余篇,主持或參加國(guó)家課題多項(xiàng)。
F老師
博士,在站博士后。主要從事惡性腫瘤的靶向治療研究,在國(guó)際期刊雜志發(fā)表研究論文多篇。
課題研究過(guò)程
課題研究可以獨(dú)自一人進(jìn)行,也可以幾位同學(xué)一起組班進(jìn)行。導(dǎo)師僅接受2支隊(duì)伍輔導(dǎo)名額,預(yù)約從速哦!
課題研究地點(diǎn)
上海西北角實(shí)驗(yàn)基地
報(bào)名咨詢
數(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)、計(jì)算機(jī)、化學(xué)、物理、社科、文藝類課題研究及學(xué)術(shù)活動(dòng)輔導(dǎo)均有,咨詢請(qǐng)微信聯(lián)系, 搜索微信號(hào)“l(fā)institute2”添加為好友 。
丘成桐中學(xué)科學(xué)獎(jiǎng)(生物)
科創(chuàng)營(yíng)
強(qiáng)大的技術(shù)支持
1、500余位學(xué)術(shù)導(dǎo)師
來(lái)自中科院、北京大學(xué)、清華大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、斯坦福大學(xué)、普林斯頓大學(xué)、加州大學(xué)各分校、帝國(guó)理工大學(xué)、約翰霍普金斯大學(xué)等國(guó)內(nèi)外名校的500余位導(dǎo)師,涵蓋院士、教授、副教授、博士等各層次師資。
2、強(qiáng)大的導(dǎo)師背景
導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)包括:2013年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)得主、美國(guó)國(guó)家科學(xué)院院士、加州大學(xué)伯克利分校數(shù)學(xué)與物理學(xué)系主任、SCI期刊主編和審稿人、英國(guó)帝國(guó)理工生物信息學(xué)實(shí)驗(yàn)室主任、好萊塢知名導(dǎo)演、中國(guó)國(guó)務(wù)院津貼獲得者等各專業(yè)專家學(xué)者。
3、涵蓋各專業(yè)分支
專業(yè)包括:醫(yī)學(xué)、衛(wèi)生、材料學(xué)、物新能源、物理學(xué)、生物學(xué)、化學(xué)、管理科學(xué)與工程、力學(xué)、機(jī)械、BCI、數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融、企業(yè)管理、政治學(xué)、社會(huì)學(xué)、管理學(xué)、公共管理、經(jīng)濟(jì)管理、心理學(xué)、國(guó)際關(guān)系、美學(xué)、社會(huì)學(xué)、新聞傳播等。
4、300余個(gè)合作期刊
幫助學(xué)生在各專業(yè)領(lǐng)域期刊發(fā)表,包括:SCI,EI,Scopus,Inspec,ISTP/CPCI,Core Journals,中文核心期刊,國(guó)家級(jí)期刊等各類期刊。
從0起點(diǎn)
到高精尖的階梯課題服務(wù)
根據(jù)學(xué)生興趣愛(ài)好或?qū)I(yè)情況,確定階梯課題輔導(dǎo):
1、國(guó)家級(jí)課題
加入國(guó)家正式立項(xiàng)課題組,享受課題組科研資源,并就其子課題進(jìn)行深入研究,導(dǎo)師指導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)術(shù)論文。
2、普通課題
自由選題,導(dǎo)師指導(dǎo)學(xué)生制定題目和框架,全程答疑,提出修改意見(jiàn),指導(dǎo)論文定稿。
3、科研訓(xùn)練
從已有科研課題中選擇相應(yīng)課題,在導(dǎo)師指導(dǎo)下完成科研任務(wù)。
以上就是關(guān)于【2019丘成桐中學(xué)科學(xué)獎(jiǎng)(生物)專屬線下實(shí)驗(yàn)課題招募】的解答,如需了解學(xué)校/賽事/課程動(dòng)態(tài),可至翰林教育官網(wǎng)獲取更多信息。
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