華東康橋國際學(xué)校

“康橋”是一所由幼兒園到高中十五年一貫制的學(xué)校，學(xué)校占地面積約215畝，為廣大學(xué)子提供“厚植東方文化，深蘊(yùn)西方思維”的國際化雙語學(xué)習(xí)環(huán)境。近日，小新走進(jìn)華東康橋國際學(xué)校，采訪了學(xué)校國際部的莊校長，帶大家近距離接觸這所跨越海峽兩岸的國際學(xué)校。

跨越海峽兩岸的國際學(xué)校?“康橋”是一所跨越海峽兩岸的國際學(xué)校，擁有華東和臺北兩大校區(qū)。建校十余年來，先后與美、澳、新、韓等國締結(jié)10多所姊妹學(xué)校。

2012年受昆山市政府之邀，華東康橋國際學(xué)校正式入駐內(nèi)地，在昆山花橋經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)建置了一所由幼兒園到高中十五年一貫制的學(xué)校，學(xué)校占地面積約215畝，為廣大學(xué)子提供“厚植東方文化，深蘊(yùn)西方思維”的國際化雙語學(xué)習(xí)環(huán)境。

高中階段采用美國加州課程，并實(shí)施、課程教學(xué)，同時(shí)輔導(dǎo)TOEFL、SAT等測驗(yàn)，佐以專業(yè)升學(xué)輔導(dǎo)老師，全力協(xié)助學(xué)生進(jìn)入世界名校。?不僅僅追求分?jǐn)?shù)的全人教育?“華東康橋國際學(xué)校的辦學(xué)愿景就是要培育具有國際競爭力的社會菁英，許孩子一個(gè)美好的未來。”莊校長如是說。

可是，具有國際競爭力的社會精英有哪些條件？什么樣的能力才能夠是一個(gè)社會精英？帶著這些疑問，莊校長介紹了康橋的一些做法。

課程設(shè)置方面，如何將國家的義務(wù)教育課程校本化，康橋目前做課程融合的時(shí)候會全面實(shí)施MYP，自然銜接到高中的課程。MYP的跨學(xué)科探究式教學(xué)法，為互動的投入式學(xué)習(xí)創(chuàng)建了良好環(huán)境，營造積極的學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)生的參與度。

另一個(gè)比較有特色的是校本課程，其中有一個(gè)精英課程可以簡單舉例，比如說十年級所有學(xué)生用兩個(gè)禮拜的時(shí)間去臺灣參加“單車環(huán)臺”活動；九年級學(xué)生進(jìn)行“一帶一路”的活動，從學(xué)校到上海，上海到西安，西安到烏魯木齊，中間經(jīng)過敦煌、莫高窟等。?“我們一直講獲取東方的文化，同時(shí)兼顧到西方的思維。我們怎么做得到？它不是口號，它是實(shí)實(shí)在在看得到、摸得著，可以評量的一個(gè)課程。例如這次九年級的學(xué)生，我們會帶他們進(jìn)行對藝術(shù)上、對中國古代傳統(tǒng)文化的理解和探索，所以它不是只有一個(gè)單純的旅行，它是一個(gè)課程。”對于“一帶一路”活動，莊校長補(bǔ)充說。

為什么花這么大精力跟財(cái)力做這件事情，一方面是希望學(xué)生在出國之前對于中國文化有深入理解，另一方面也可以培養(yǎng)學(xué)生多方面能力，例如堅(jiān)持的毅力、領(lǐng)導(dǎo)力、溝通能力、協(xié)作能力、批判的能力等。

多元化的師資與豐富的活動?華東康橋國際學(xué)校初中有國際班和雙語班，雙語班全部都是中國籍孩子，大概一個(gè)禮拜有10節(jié)以上英文課程，包括英語、體育、美術(shù)、電腦等，其他是中文來授課的。

學(xué)生進(jìn)入高中以后，除了語文以外，全部都是英語來上課。目前華東康橋國際部中教有90幾個(gè)，外教有121個(gè)，中外教比例大概是1：1.3。

對于師資的要求，莊校長說：“我們認(rèn)為課程再好，如果沒有很高端的人來執(zhí)行課程其實(shí)是空談的，所以對師資方面是非常挑的。”

除了對師資的高要求，華東康橋國際學(xué)校也為學(xué)生匹配了豐富的課外活動，學(xué)校設(shè)了一個(gè)藝文中心，要求所有的孩子都要學(xué)一種樂器或者美術(shù)、舞蹈、畫畫等，希望學(xué)生除了在知識方面的能力之外，也能在藝術(shù)方面有所增長，至少具備鑒賞力。

我們學(xué)校是住宿型學(xué)校，住宿生將近2千人，學(xué)生一定要住宿（特殊情形可以申請走讀），住宿概念并不是一個(gè)生活照顧的概念，它更多的部分是學(xué)習(xí)型的住宿，也就是學(xué)生他在晚間的時(shí)候可以選擇一些項(xiàng)目或者課程學(xué)習(xí)，例如機(jī)器人、AI、AMC學(xué)術(shù)活動等。?2019畢業(yè)生去向?在名校錄取越來越難，競爭越來越激烈的情況下，康橋?qū)W子卻創(chuàng)造了屬于自己的輝煌。

2019年華東康橋國外大學(xué)申請?jiān)賱?chuàng)佳績，實(shí)現(xiàn)了建校以來的又一次跨越，高三188名畢業(yè)生99%錄取全美百大名校，85%錄取世界百大名校，獎學(xué)金合計(jì)人民幣約2,346萬元。

▲華東康橋歷史升學(xué)數(shù)據(jù)一覽

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