在中國大陸的國際班有什么區(qū)別？

一、AP

??AP是美國大學先修課程，一般申請美國頂尖名校，申請者都會提供3-5門AP考試的成績，以證明自己勝任大學學習的能力;

??AP?考試的成績使用5分制，考生可以獲得1，2，3，4或者5分;

??一般三分或三分以上的成績可以在大學換取學分，?某些名牌大學接受的標準在4分以上或者5分，有些大學不接受AP成績。少數(shù)頂尖大學要求4分或5分才能折抵大學學分，如哈佛大學2003年做出新規(guī)定，5分的AP成績可折抵哈佛大學學分。

二、A-Level

??A-Level，A-Level(General Certificate of Education Advanced Level )，英國高中課程，是英國全民課程體系，被幾乎所有英語授課的大學作為招收新生的入學標準;

??學生從IGCSE開始多個科目的學習和嘗試，經(jīng)過AS和A2兩年的學習，選擇自己最擅長和最感興趣的3門，參加考試。A-Level的成績分為A、B、C、D、E、U六個等級，A為最優(yōu)，E為通過，U為不及格。?具體的等級與分制之間的關系如下表所示：A-LEVEL成績?—?百分制：A*：90 A?：?80-100，B?：70-80?，C?：?60-70，?D?：?50-60，?E?：40-50，?U?：?40以下。

??而對于較好的大學，則要求學生3門課的成績均應達到C以上;而對于世界一流大學如牛津、劍橋、哈佛等名校，則要求申請學生3門課的成績達到?AAA或AAB。劍橋A*AA - A*A*A，牛津A*A*A –AAA。

三、IB

??IB即國際文憑組織IBO(International Baccalaureate Organization)，為學生提供智力，情感，個人發(fā)展，社會技能等方面的教育，使其獲得學習，工作以及生存于世的各項能力，被稱為“成熟的國際化的素質(zhì)教育”;

??IB有自己的評分系統(tǒng)，6門基礎課程，3門核心課程+150社會實踐，基礎課程每科7分，3門核心課程，每科1分，45為最高分;

??拿到36至38左右即可以申請不錯的大學，?申請劍橋(一般需要40-41)，牛津要求42+的成績。申請常春藤大學的學生一般分數(shù)在40或以上，IB(HIGH Level)6分以上可以轉(zhuǎn)換大學的學分。

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