國際學(xué)校 VS 美高，差別在哪里

學(xué)費(fèi)

國際學(xué)校每年學(xué)費(fèi)10萬至40萬不等，私立走讀高中3萬美金到5萬美金，而私立寄宿學(xué)校的學(xué)費(fèi)加上寄宿費(fèi)大約在4.5萬到7萬美金一年，四年下來就要上百萬的學(xué)費(fèi)，家長們當(dāng)然希望物有所值，挑選一個(gè)最適合孩子、教學(xué)質(zhì)量高、升學(xué)有保障的學(xué)校。

那么，國際學(xué)校和美高的的費(fèi)用都花在哪兒了呢？

國際學(xué)校

學(xué)費(fèi)+住宿費(fèi)+餐飲費(fèi)+注冊(cè)費(fèi)+校車費(fèi)+學(xué)籍管理費(fèi)+課外活動(dòng)費(fèi)+申請(qǐng)服務(wù)費(fèi)（高三）+輔導(dǎo)費(fèi)（其中不包括每年孩子的各項(xiàng)活動(dòng)、交流機(jī)會(huì)、寒暑夏令營、學(xué)習(xí)項(xiàng)目等等）

美高

學(xué)費(fèi)+食宿+醫(yī)療保險(xiǎn)+課本費(fèi)+課外活動(dòng)+注冊(cè)等雜費(fèi)+ESL課程（其中還不包括往返機(jī)票、生活費(fèi)、外出活動(dòng)費(fèi)和各種捐款費(fèi)用）

國際學(xué)校和美高如此大的開銷都換來了什么？

國際學(xué)校

一般就讀國際學(xué)校的學(xué)生都是以出國留學(xué)為目標(biāo)，國際學(xué)校的教育體制與美國教育體制相似。

?1. 優(yōu)質(zhì)的師資力量

國際學(xué)校擁有較好的外教資源，更容易創(chuàng)造出使用英文的氛圍。同時(shí)，外籍教師教學(xué)方式與國外相仿，更容易改變中式思維教育模式。

?2. 一流教學(xué)設(shè)施

國際學(xué)校和美高一樣提供包括運(yùn)動(dòng)、藝術(shù)等活動(dòng)來發(fā)展學(xué)生興趣愛好。這就需要學(xué)校擁有足夠的活動(dòng)空間和各種先進(jìn)的活動(dòng)設(shè)施，如 活動(dòng)廳、泳池、音樂廳、籃球場等。?

3. 與國外接軌的活動(dòng)

國際學(xué)校提供很多全球性質(zhì)的比賽和展覽。同時(shí)，還為學(xué)生提供資金開展國際化活動(dòng)如模擬聯(lián)合國等。豐富課外活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的全面發(fā)展。

美高

1. 語言和文化的沉浸環(huán)境

低齡學(xué)生在第二語言的學(xué)習(xí)和適應(yīng)能力是有優(yōu)勢的。如果在美高讀書，選擇走讀，或者寄宿，除了課堂之外，幾乎是二十四小時(shí)需要用英語溝通。這有利于提高孩子的英文水平。

2.?美國高中課程更利于與美國大學(xué)課程對(duì)接

美國高中采取的學(xué)分制和大學(xué)教育非常相似。學(xué)生會(huì)被要求在SOCIAL，NATURAL SCIENCE，F(xiàn)OREIGN LANGUAGE，MATHEMATICS，HUMANITIES等領(lǐng)域進(jìn)行選課，并要達(dá)到規(guī)定的學(xué)分要求。以開設(shè)的數(shù)學(xué)課為例：學(xué)校會(huì)開設(shè)不同等級(jí)的課程，包括代數(shù)，普通幾何學(xué)，榮譽(yù)幾何學(xué)，普通代數(shù)II，榮譽(yù)代數(shù)II，普通微積分入門，榮譽(yù)微積分入門，AP微積分AB, AP微積分BC，AP統(tǒng)計(jì)學(xué)等。如果學(xué)生在數(shù)學(xué)和科學(xué)領(lǐng)域比較優(yōu)秀，就有機(jī)會(huì)選難度大的課程，這對(duì)于大學(xué)申請(qǐng)而言是非常有利的。

3.盡早適應(yīng)國際化環(huán)境

美高對(duì)于孩子培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，讓孩子盡早適應(yīng)國際化教育方式。同時(shí)，打下扎實(shí)的英語基礎(chǔ)有利于孩子與美國朋友結(jié)交，建立社交關(guān)系，也是提前了解適應(yīng)美國文化，為大學(xué)做好準(zhǔn)備。

4. 同等條件下，美高學(xué)生被名校錄取的概率要大

去美高，最直接的目的就是去入讀一所優(yōu)秀的美國大學(xué)。招生官是以美國的大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)來招收學(xué)生，美國中學(xué)就讀的國際學(xué)生在學(xué)制、師資和環(huán)境上都跟美國大學(xué)無縫銜接。以今年早申請(qǐng)常春藤名校早申請(qǐng)錄取結(jié)果來看，大部分中國籍學(xué)生都是在美國高中就讀的。MIT早錄取的學(xué)生全部來自美國高中。在美國大學(xué)錄取政策是分區(qū)進(jìn)行審核。在美國讀高中的學(xué)生雖然是國際學(xué)生，但是大學(xué)在審核時(shí)會(huì)以學(xué)校和區(qū)為單位進(jìn)行審核，大學(xué)會(huì)對(duì)這個(gè)區(qū)、州的學(xué)校有所了解，包括課程體制等等。在這種情況下，美高的學(xué)生在大學(xué)申請(qǐng)中的待遇則和美國本土的學(xué)生無異，從大學(xué)錄取的比例來看，美高學(xué)生申請(qǐng)頂級(jí)學(xué)校一定會(huì)有明顯的優(yōu)勢。

以上就是根據(jù)費(fèi)用比對(duì)的國際學(xué)校和美高的差異。你會(huì)發(fā)現(xiàn)費(fèi)用差不多的話，送孩子去美高就是最理想的選擇。其實(shí)不然，學(xué)費(fèi)只是家長考慮的一部分，目的是要選擇更適合孩子的教育模式，讓孩子擁有美好的未來。教育體制和發(fā)展and性格能力匹配度才是真正影響您選擇的因素。

首先國際學(xué)校的教育方式借鑒了國外，但不是純正的國外課堂環(huán)境。師資良莠不齊，整體來看，美高正規(guī)國際化教育更適宜個(gè)人的長遠(yuǎn)發(fā)展。其次， 孩子的英文能力、自我管理能力、約束力決定了孩子是否匹配學(xué)校要求。有時(shí)候要量力而行，根據(jù)孩子的真實(shí)水平和性格選擇是否適合出國讀美高。

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