美國名校錄取偏好轉變：“課外活動”比成績更重要！

很多同學還在努力刷分，為了提高10分的成績拼盡全力，卻不曾想，美國大學的錄取方針正在悄悄轉變。

哈佛教育學院聯合80多所名校發布教育改革報告：大學將會更加重視申請人對社會的貢獻。

可見，現如今對于美國高校而言，學生的活動是十分重要的。

多名院校招生官聯合發表了《Turing the Tide教育改革方向》，希望高中生把精力放在社會活動和自我價值上。

也許，當你開始填寫自己的大學申請表時，很難不感到越來越恐慌。在過去的四年里，你投身于學校工作，參加AP課程，為SAT學習，寫校報，參加曲棍球隊比賽，輔導小學生，做志愿者活動。

但是當你有條不紊地在CA上記錄自己的活動時，你會發現自己做的遠遠不夠。在教育背景的區域，你可以滿心歡喜的填滿15個選項。但是盡管你的日子充滿了家庭作業、活動和志愿活動，你卻填不滿活動區域的這10個填空。

你真的花太多時間在學術上面了。

哈佛大學教育學院發布的《Turing the Tide教育改革方向》指出了現在大學申請的問題。報告提到：大學過度強調學業成績會給學生帶來負面的壓力，而在招生過程中，學生的個人成就勝過良好公民身份也是不對的。

文章作者Weissbourd說：“這是歷史上第一次，一群大學的招生官們聚集在一起討論在招生過程中，學生的什么能力是有價值的，什么是沒有價值的。”

現在一些大學已經采取措施，允許學生可選擇性的提交成績，來減輕SAT和ACT的壓力。也有學校提示家長，盡量勸阻學生不要參加同一標準化考試超過兩次，因為這很少會導致高分失去意義。

報告呼吁學生多做一些有益于社會的活動，而不是專注于學業成績。

那么，什么樣的活動才是有益的，才是好活動呢？

報告指出，有意義，有貢獻就是好活動。學校鼓勵學生參與與不同人群接觸互動、建立責任感和感恩態度的活動。

舉個例子，拿社區服務來說，一個好的社區服務經歷應當是：

有意義且長期從事，而且應當與學生的興趣、愛好相關，是學生主動參與其中的。

體現出團隊合作精神。家庭也是體現這點的場合，服務家庭也是值得贊許的。合作精神取代了以往對領導力的強調。

重視經歷、過程。結果并不是唯一評判標準，為了解決問題所付出的努力應當有所體現。

通過自己的經歷，反思前輩們的得失，思考自己未來所能承擔的責任。

這些標準為我們指明了“如何利用特長服務社會”的方向，明白地告訴學生們：特長無論大小，社區服務無論成就大小，只要用心經營、在其中獲得了成長、能夠為社會做哪怕微小的貢獻，都比一味地強調個人成就更加出彩。

有什么推薦的活動類型？

創造類?Art, theater, music, graphic design,coding, writing,etc.

1、注意要重視發展的過程。

你是怎樣不斷完善自己的，你是如何創造出自己的藝術風格的。整理記錄下這些能夠顯示出學生作為一個藝術家的成長經歷。

2、把你的藝術廣泛推廣。

例如：做一個介紹你作品的網站，或者和朋友辦一個展覽，你可以參加一個舞蹈比賽，或者在應用市場上發布你的應用。這些活動都可以讓你與眾不同。因為你和“社區”/“社會”有互動。

服務類?Community service, teaching migrantchildren, building shelter for the homeless, nursing the elderly, volunteeringto teach abroad or in other provinces…

1、表現出你的領導力

美國大學認為，即使是在一個學術機構當中，學生為了學習而學習、光會學習也是遠遠不夠的，學生必須要有一定的影響和改變他人的能力。對他人、對社會做出自己的貢獻便是領導力的具體體現及結果。

如何體現你的領導力呢：

• 開展和組織一個項目的能力
• 在已有的活動或組織中成為領導者
• 在項目中體現出你的影響 (例如幫助學習困難的學生拿到優秀, 在老人家里組織一起地震疏散演習，諸如此類。)

快報君要提醒大家的是，可能很多同學覺得“領導力”就是要做XX的第一人，比如開創一個新的社團。但其實，并不限于此。你可以利用已經加入的社團這個平臺，做出在形式、內容、影響范圍等方面有所創新的活動。

2、讓招生官確信這是你的興趣所在。

很多時候一些服務類的活動是被迫的，這種情況在申請時是能夠明顯體現出來的，當你參與這類活動的時候，如果他們確實是你的興趣所在，要確保有深入的參與。這樣你可以掌握這項活動的更多材料，在書寫文書時候也可以使招生官更信服。

學術活動類?Martial arts, debate competitions, MUN,linguistics competitions, etc.

• 能夠用確鑿的名次和證明來證明你的成就；
• 展示出你在此中的成長；比如，從空手道白帶到空手道黑帶；
• 展示出你對自己的挑戰；比如，從本地的比賽到地區性的比賽到全國的比賽。

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