2018年僅美國八大藤校的申請人數就近38萬人,比17年增長8.88%,在留學大軍持續壯大的同時,錄取率與申請人數成反比一路跌破至6.74%。課外活動、學術科研經歷和工作實習經驗也成為了競爭的資本。辛苦了三年如何突出重圍?
很多同學們認為標化考試是我們自己就可以掌握的,并且能夠很快得到回饋的的項目。當我們有了目標,并持續堅持,可能一兩個月之后,相應的考試分數就能有明顯的提升。
但是如果我們籌劃進行一個科研項目,沒有幾個月或者半年是看不到結果的,而且這期間我們還會面臨各種各樣的考試壓力。
確實如此,希望在短時間通過一個科研項目,達到立竿見影的效果,這顯然也是不現實的。
很多同學不是不想參與科研,而是大家找不到科研機會。
如何尋找科研研究的機會?
在尋找研究機會之前,你需要確定自己的個人興趣領域,最好能確定一個方向。不僅如此,你還必須弄清楚這個領域中你最感興趣或是最想研究的是哪方面?比如計算機科學專業中,你對人工智能或是電腦編程感興趣,這就算給自己確立了一個明確的目標。
一般情況下,同學們不去進行科學研究往往還因為沒有足夠的科研時間。有兩個比較好的時間段可以用來做學術科研,分別是學年間和暑假。
如果是在暑期進行科學研究,那么我們可以把眼光放在全世界上任何地方進行。
即然確定了目標,也定好了時間,那么接下來我們就要了解身邊有沒有導師在做你感興趣領域的研究。
盡量列出這個領域內你所有熟知的信息,并且參照自己感興趣的研究方向進行項目挑選。
如何使自己適應一個科研角色?
科研有兩個基本的任務,一個是接受知識 ,另一個就是通過科研來創造和發現新的知識。運用科學的方法對我們的世界進行研究,試圖發現新的規律。在具備專業知識的基礎上,我們還需要了解某個領域已有的研究成果,這樣才能“站在巨人肩上”開展后續的工作。我們要想參與科研,就要從基礎做起,所以在進入這個項目之前,首先要對整個運作模式有一個大概了解。
也許你會覺得,自己現在什么也不會,能做什么?不會可以學,你可以試著先從閱讀或學習相關文獻入手,做好相關研究的基礎知識儲備。
作為一個中學生參與到科研項目,其實從某種意義上講,就是希望可以提升學術背景。因此,對于申請人來說,一定要搞清楚自己能做什么,會做什么,把自己的基礎技能都練好。

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