又到了草長鶯飛的春天。
最近,很多小朋友的媽媽們來問我孩子暑期的安排,也有好多媽媽在問我去年參加的美國夏令營的情況,所以我就寫了這篇干貨分享貼,希望能給媽媽們一些參考吧~

我們家浩浩今年5年級,也到了關鍵期,暑假還有輔導班的課,留給自己的時間很有限。作為媽媽,我還是盡量創造條件讓浩浩能夠體驗不同的生活,所以從幼兒園開始,我們就帶著浩浩全國各地到處去看看,讓他領略各地不同的人文景色和風土人情。
可能近幾年去國外讀個夏令營太火了,前兩年還沒到春節,我就經常接到一些國外夏令營的信息,美國的尤其火爆。當時我覺得浩浩還有點小,沒有我和浩浩爸爸的陪伴就去美國那么遠的地方,有點不放心,所以也沒有特別在意。
到去年過年的時候參加同學聚會,聊到孩子參加夏令營這個話題,我才發現,原來比浩浩小的孩子都有過自己參加海外夏令營的經歷了。當時我同學還批評我,把浩浩保護的太好了,一直待在溫室里的花朵,怎么能成長起來呢?
聚會結束之后,我突然感覺好像把我們家好好給耽誤了,于是就開始在網上搜索各種夏令營的相關信息。不搜不知道,一搜才發現我以前真的是太孤陋寡聞了。原來美國夏令營有非常多的選擇,時間從一周到兩個月的都有,很多短期的是參觀一些著名院校或者是美國的主題樂園的,有點像旅游。也有一些是到當地學校去上課的,上課也有語言課和學術課的區別。
我家浩浩第一次參加,我要求也不高,主要還是想以體驗為主,讓浩浩體驗下美國的教學方式,鍛煉下孩子的獨立精神,最好是能交到一些美國的好朋友。所以像純參觀這種的直接就被我pass掉了。我和浩浩爸爸在國外也沒有朋友,國內忙工作,所以我們只能選擇帶寄宿的行程。千挑萬選之后,我們選了一個叫The Gooden School的夏校項目。
這家夏校是7月初開營,總共是上3周的課。
周一到周五早上9點到下午3點在The Gooden School和美國孩子一起上課,周末安排和美國孩子一起到戶外活動,住宿是統一安排的寄宿家庭。孩子基本是全天候與美國本土同學家庭一起學習生活。
我覺得,既然要讓孩子去體驗美國的學習生活方式,那就要完全徹底地讓孩子置身于這個環境中,如果都是和國內孩子一起,那參加夏令營和在國內上個外教英語課又有什么區別呢?所以像Gooden的這種安排倒是很符合我的想法。
我們在2月份報了名,3月份的時候做了選課,這個時候我就更加堅定得覺得我們選對了,因為拿到的課表足足有40多門課,當然里面有很多適合小女孩的課就直接被我們排除了,剩下男孩子的課里我們家浩浩最后選了籃球、Scratch編碼、小小消防員、機器人課、公共演講課。
當中這門Scratch編碼課我還專門上網搜了一下,結果發現是一門由美國麻省理工大學開發的一個編程課。能上到世界頂級學校開發的課程讓我們家浩浩也是興奮了一把。當時他就老跟我念叨說:“媽媽,我什么時候能去美國呀?我什么時候能去上那個編碼課呀?”小家伙可期待了,不過沒有最終到學校去上課,我心里也還是沒底。
到5月份的時候我帶著浩浩去辦美國簽證,這里要說一下哈,如果是參加短期的夏令營,辦理美國的B1/B2的簽證就可以。我們家去年辦理的時候是委托給夏校的代理招生機構一起辦的,當時就是按照他們的要求提供了一些材料信息,還是蠻省心的。
到6月份的時候才真的有種孩子要離家遠行的感覺,孩子這么小,第一次離開我們這么久,還要去那么遠的地方,那段時間我老糾結了,一會兒想要不我也跟著去吧,一會兒又想要不就不去了吧,感覺都得焦慮癥了。不過好在夏校老師也給我們發了很多的行前準備的注意事項,包括身邊的朋友也給我出了很多的點子,給了我很多的安慰,最關鍵的是我們家浩浩非常堅持想要去參加這個夏校,所以最后我還是聽了小家伙的話,乖乖幫他打包行李,送他出發。我想所有的媽媽可能都會跟我一樣,經歷那樣甚至有點神經質的階段吧~
浩浩是跟其他14個孩子還有兩個帶隊老師一起坐飛機去的美國,當時由于飛機晚點,還有出關人數太多,所以當地的接機老師接到他們的時候已經是深夜了。而當地的老師和寄宿家庭的家長們還在學校等著孩子們,這事兒也讓浩浩覺得很有安全感,很感動。
浩浩的寄宿家庭女主人就是這所學校的老師,家里有兩個兒子,一個10歲,一個12歲,不知道是巧合,還是刻意安排,反正3個小家伙最后相處很好,玩的很開心,浩浩回來后還會定期跟這兩個男孩發郵件聯系,也不枉費我這個老媽的千挑萬選了。
剛開始2天,浩浩晚上都會跟我視頻,跟我說有點想家,想我,有點跟不上,聽的我老淚縱橫,恨不得立馬奔到美國去把他帶回來,但是也只能咬咬牙、狠狠心,多鼓勵他,私下跟帶隊老師說,讓帶隊老師多關注關注。很快,浩浩就適應了,晚上都不記得跟我視頻了,還要我先找到帶隊老師提醒他才跟我視頻(這個小沒良心的)......
時間過的很快,轉眼3周的時間過去了,加州的陽光真的名不虛傳,三周下來,小朋友黑了、壯了,玩手機時間也少了,小家伙還很自豪地跟我說:媽媽,明年我帶去美國旅游吧,我可以做你的翻譯哦!
不到一個月的時間,我的浩浩收獲了自信,收獲了友誼。
后來9月份浩浩升到5年級后,班主任跟我反饋,浩浩在課堂上表現更加自信和主動了,會積極參與到課堂互動中。
浩浩還和一起參加夏令營的其他小朋友成為了好朋友,經常和他們視頻。看著浩浩一天一天的成長,我很欣慰。
在給浩浩找夏令營、報名到送他去美國的這大半年時間里,我也經歷了迷茫、焦慮再到欣慰的過程,我覺得我也成長了不少,也對美國的夏令營和夏校有了更多的了解。
很高興能和所有的媽媽們分享我和我們家浩浩的美國夏校的故事,希望我們的故事也能給大家提供一些有用的信息吧。
來自“美國夏校營地指南”

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