考AS的學生最終成績更高！

英國A-level改革后，還考不考AS，是讓大家很猶豫的一件事。

最近教育雜志TES發表了一篇文章介紹，根據一項最新分析，A-level一些科目，考AS的學生最終成績更高。

OCR考試局研究員發現，心理學成績達到C及以上的學生中，考過AS的學生跟只考A-level的學生相比，比例高出5.9個百分點。

2015年，AS考生人數是1,331,955人，但到了2018年卻只剩下269,090人了。

然而，OCR的最新分析顯示，參加AS考試還是有一定好處的。

OCR考試局表示，跟原先預估的新AS考試的局限性相反，AS考試還非常有積極意義。

通過研究2017年參加A-level考試且2016年參加過AS考試的學生成績來看，發現他們的成績比沒考過AS的學生“稍高”一點。

這項分析也參考了之前學生的成績和學校的類型。

研究員們尤其深入研究了四個科目-生物（biology）, 英國文學（English literature）, 美術（fine art）和心理學（psychology）。

心理學，成績C及以上、成績A及以上還有成績A*的學生中，“AS + A-level” 考生比 “只考A-level”的考生比例分別高出5.9、2.9和 0.7個百分點。

生物情況也類似，成績C及以上、成績A及以上的學生中，“AS + A-level” 考生比 “只考A-level”的考生比例分別高出4.7和1.8個百分點。

然而，分析并未發現AS考試有助于提升美術和英國文學成績。

研究員表示，非考試考核的美術，與知識層級結構不十分明顯的英國文學，可能是拉低了AS考試作用的重要原因。

雖然部分科目考AS仍舊有很有益處，但部分老師對AS證書持有懷疑態度，他們認為讓學生參加AS考試有實際限制，課程進度不好把握，教學時間緊迫，學校經費不足。

一位sixth form學院校長表示， 當AS成績不再計入A-level，AS對他們來說就已經失去全部意義了。

一位中學的職業資格證書負責人表示，實話實說，如果現在AS地位跟以前一樣自己才感到吃驚呢...他認為大多數地方現在都會覺得AS沒太大意義。

AS考試在英國目前處境尷尬，可對提高很多科目的最終成績仍非常有幫助，小書包建議大家能考還是考一考吧~畢竟有一些英國大學在申請的時候還是看AS成績的！哪些大學還要求AS成績？這hin重要！