澳門院校|澳門鏡湖護(hù)理學(xué)院

學(xué)校簡介

澳門鏡湖護(hù)理學(xué)院位于澳門鏡湖馬路35號(hào)，是鏡湖醫(yī)院慈善會(huì)屬下機(jī)構(gòu)。學(xué)院成立于1923年，由創(chuàng)辦于1871年的澳門鏡湖醫(yī)院慈善會(huì)創(chuàng)立，前身為鏡湖護(hù)士助產(chǎn)學(xué)校，是澳門歷史最悠久的護(hù)理學(xué)校。于2002年獲特區(qū)政府批準(zhǔn)開辦四年制“護(hù)理學(xué)學(xué)士學(xué)位課程”。

近幾年，學(xué)院承接了政府委托之多個(gè)研究項(xiàng)目，其中《澳門特別行政區(qū)長者長期照顧服務(wù)需求評(píng)估》、《澳門護(hù)理人力資源十年規(guī)劃研究》、《澳門小學(xué)生視力狀況及相關(guān)因素調(diào)查》及《澳門社區(qū)護(hù)理人力資源十年規(guī)劃研究》已完成并發(fā)表報(bào)告。

教育理念

學(xué)院成立以來，重視學(xué)生學(xué)習(xí)情況，曾先后與內(nèi)地及港澳地區(qū)多所高等教育機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)、政府機(jī)構(gòu)、政府衛(wèi)生局簽署合作協(xié)議。學(xué)生可到多所嶄新而現(xiàn)代化的醫(yī)療機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)，其中鏡湖醫(yī)院是孫中山先生曾經(jīng)義務(wù)行醫(yī)的一所醫(yī)院。

學(xué)院重視人文關(guān)懷和多元文化教育，培養(yǎng)學(xué)生成為品格與才能并重的護(hù)理專業(yè)人才，在培養(yǎng)合格的護(hù)理人才同時(shí)，著重人的整體培育。致力于培養(yǎng)具有“從人到仁”理念，對(duì)國家與人類健康作出貢獻(xiàn)的護(hù)理與健康科學(xué)人才，創(chuàng)造新知、關(guān)懷社會(huì)、造福社群。課程概況現(xiàn)開辦課程共5個(gè)，分別為：護(hù)理學(xué)學(xué)士學(xué)位課程(BSN)、護(hù)理學(xué)學(xué)士學(xué)位補(bǔ)充課程(BSNS)、護(hù)理學(xué)?？粕钤煺n程(PDAN)、應(yīng)用老年學(xué)證書課程(CAG)及護(hù)理碩士專業(yè)學(xué)位研究生課程(NMP)(合辦)。

獎(jiǎng)學(xué)金與合作交流

為實(shí)現(xiàn)仁愛關(guān)懷的理念，在校董會(huì)的鼓勵(lì)和支持下，于2006年設(shè)立了“仁愛護(hù)苗基金”。透過獎(jiǎng)、助學(xué)，鼓勵(lì)有志青年學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)、投身護(hù)理事業(yè)。

學(xué)院的發(fā)展，必須保持與祖國及國際的聯(lián)系，與港、澳、內(nèi)地及國外多所大學(xué)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)建立學(xué)術(shù)交流合作。于2005年起，畢業(yè)班學(xué)生到內(nèi)地、香港、臺(tái)灣、新加坡等地進(jìn)行交流實(shí)習(xí)，以擴(kuò)展學(xué)生視野，吸收多元文化。

辦學(xué)條件

1.校園設(shè)施

護(hù)理實(shí)驗(yàn)室(校本部)

護(hù)理實(shí)驗(yàn)室位于校本部 4 樓包括：模擬病房、示教室、準(zhǔn)備間。模擬病房內(nèi)設(shè)有床單位12個(gè)；示教室內(nèi)設(shè)有床單位 1個(gè)、及仿真度極高的女性模擬人（模擬人附有計(jì)算機(jī)軟件能設(shè)定多種血壓、脈搏、呼吸、腸移動(dòng)等情況）。提供師生專業(yè)護(hù)理科目及護(hù)理技術(shù)教學(xué)及練習(xí)之用，作為提升護(hù)理技能教學(xué)質(zhì)量及學(xué)生赴臨床護(hù)理病人前做準(zhǔn)備的硬件。

護(hù)理及健康教研中心

護(hù)理及健康教研中心項(xiàng)目是為了貫切本學(xué)院的教學(xué)、科研以及社區(qū)服務(wù)相結(jié)合，為學(xué)生提供實(shí)習(xí)、健康教育的場所。

現(xiàn)在，護(hù)理及健康教研中心內(nèi)主要提供四個(gè)社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目：記憶中心/長者認(rèn)知能力評(píng)估、慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者自我管理項(xiàng)目、微核磁共振健康養(yǎng)生咨詢項(xiàng)目、MOOD長者情緒管理項(xiàng)目。項(xiàng)目主要為澳門市民大眾提供健康咨詢及評(píng)估服務(wù)，同時(shí)鼓勵(lì)護(hù)士學(xué)生積極參與到有興趣的相關(guān)健康課題的工作中。位于望廈校址十六樓的護(hù)理及健康教研中心，設(shè)有記憶中心、慢性阻塞性肺疾病患者自我管理項(xiàng)目、中醫(yī)健康養(yǎng)生咨詢項(xiàng)目、MOOD長者情緒管理項(xiàng)目，可提供受評(píng)者一個(gè)安全、舒適、溫暖的評(píng)估環(huán)境。其中，記憶中心內(nèi)設(shè)有感官、動(dòng)作等相關(guān)訓(xùn)練器材，可提供強(qiáng)化認(rèn)知能力之訓(xùn)練。于護(hù)理及健康教研中心內(nèi)的會(huì)議室，更增設(shè)遙距視像會(huì)議設(shè)備，方便與海外機(jī)構(gòu)溝通交流。此外，中醫(yī)健康養(yǎng)生咨詢項(xiàng)目附設(shè)有微核磁共振儀，以非侵入性、低電磁波之檢查方式，為社區(qū)民眾提供身體健康等級(jí)的評(píng)估。同時(shí)配合中醫(yī)保健養(yǎng)生咨詢，達(dá)到預(yù)防保健之目的。

此外，亦提供刮痧、拔罐、推拿、溫灸、中周波電療等非侵入性治療，除了促進(jìn)本學(xué)院師生與社區(qū)民眾健康，更提供學(xué)生一個(gè)中醫(yī)護(hù)理臨床實(shí)習(xí)的環(huán)境。

圖書館圖書館總面積為7,300 平方英尺，設(shè)有藏書區(qū)、期刊區(qū)、休閑區(qū)、文印室、自修區(qū)、教師館藏室、多媒體影音區(qū)、研討室等。

2.科研實(shí)力

1991年，招收高中畢業(yè)生及獲澳門政府資助部份經(jīng)費(fèi)，教學(xué)條件逐步得以改善。

1994年，學(xué)歷獲澳門政府認(rèn)可。

1997年編寫《高等護(hù)理專科課程》，獲國際護(hù)理專家評(píng)審?fù)ㄟ^并于1998年開辦。

1999年11月獲政府認(rèn)可為私立高等教育機(jī)構(gòu)；并于同年11月16日提升為“澳門鏡湖護(hù)理學(xué)院”，從此揭開澳門護(hù)理高等教育新的一頁。為了推動(dòng)澳門護(hù)理與健康科學(xué)學(xué)術(shù)研究的發(fā)展，學(xué)院于2001年11月創(chuàng)辦了《澳門護(hù)理雜志》。旨在推進(jìn)護(hù)理與健康科學(xué)的學(xué)術(shù)研究發(fā)展，提高護(hù)理技術(shù)水平及護(hù)理教學(xué)質(zhì)量，總結(jié)護(hù)理事業(yè)發(fā)展的新紀(jì)元。

2004年9月創(chuàng)辦《康護(hù)之聲》，目的在于溝通訊息，提高有關(guān)健康護(hù)理知識(shí)和實(shí)際運(yùn)作水平，促進(jìn)和完善各部門及師生員工之間的關(guān)系與團(tuán)隊(duì)精神。為實(shí)踐學(xué)院教學(xué)、科研、社會(huì)服務(wù)三結(jié)合的方針，為配合特區(qū)政府施政重點(diǎn)，學(xué)院于2006/2007學(xué)年開始籌備成立護(hù)理及健康教研中心，并于2012年9月正式成立啟用，開展一系列研究和教育：2011年4月開展“仁．愛晚晴”-應(yīng)對(duì)老齡化社會(huì)教育系統(tǒng)工程，是一項(xiàng)多學(xué)科、多專業(yè)、跨職系合作，全面完整的社會(huì)教育系統(tǒng)工程，實(shí)施后收到了良好的社會(huì)效益。

以上就是關(guān)于【澳門院校|澳門鏡湖護(hù)理學(xué)院】的解答，如需了解學(xué)校/賽事/課程動(dòng)態(tài)，可至翰林教育官網(wǎng)獲取更多信息。

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