想要ACT寫作分?jǐn)?shù)更上一層樓？

你是否因?yàn)闆]有什么具體的東西可以學(xué)習(xí)而對(duì)ACT持懷疑態(tài)度？嗯，我在這里告訴你，ACT的文章有一套具體的目標(biāo)，年級(jí)學(xué)生在閱讀你的作品時(shí)正在尋找這些目標(biāo)。此外，準(zhǔn)確地了解你需要展示的內(nèi)容將有助于你運(yùn)用你學(xué)到的寫作技巧和技巧。下面是你在考試當(dāng)天坐下來寫字的時(shí)候，你需要做的事情的一個(gè)簡單的分類：

思想與分析

目標(biāo)：評(píng)估你的能力來構(gòu)建一個(gè)論點(diǎn)。以分析的方式提出可供選擇的論點(diǎn)。

要做到這一點(diǎn)，你將被要求在某一主題上采取立場，然后為你的一方辯護(hù)。這看起來沒那么難對(duì)吧？這是很容易完成一個(gè)論點(diǎn)！還沒那么快實(shí)際上，許多學(xué)生錯(cuò)過了在這個(gè)領(lǐng)域取得高分的大好機(jī)會(huì)，因?yàn)樗麄兏緵]有展示出上述目標(biāo)的第二部分：以分析的方式提出可供選擇的論點(diǎn).

提出反對(duì)表明，你已經(jīng)考慮了其他方面的論點(diǎn)，你已經(jīng)評(píng)估了他們的有效性。承認(rèn)那些與你的立場不一致的人可能提出的觀點(diǎn)。這不應(yīng)該是你的文章的大部分(你的大部分時(shí)間應(yīng)該花在捍衛(wèi)你的立場)，但至少有幾點(diǎn)應(yīng)該提出，表明你已經(jīng)考慮了其他方面。

發(fā)展和支助

目標(biāo)：用具體的例子來衡量你對(duì)你的想法的支持程度。

除了你論文中的整體觀點(diǎn)外，學(xué)生們還會(huì)看到多么，怎樣你把它呈現(xiàn)出來。換句話說，他們?cè)趯ふ掖_切的例子來解釋他們?yōu)槭裁匆犇愕陌缸印＿@也包括你的反駁的例子。承認(rèn)反對(duì)是至關(guān)重要的，其中一部分包括引用為什么他們的論點(diǎn)是無效的。總是使用更多的空間來提供示例。為你的案子，但至少要包括另一方。

組織

目標(biāo)：衡量你是否能以一種明智的方式表達(dá)你的觀點(diǎn)。

像任何這樣的文章一樣，一個(gè)清晰的結(jié)構(gòu)是必要的：介紹段落，正文段落和結(jié)論。給你的段落一個(gè)進(jìn)步，以便每個(gè)段落都建立在你之前所說的基礎(chǔ)上。這里的訣竅是使用從一個(gè)段落到下一個(gè)段落的過渡句，這樣你就可以向你的讀者說明你為什么要按照一定的順序陳述事情。

語言使用和公約

目標(biāo)：衡量你寫作的清晰度。

由于你的文章有時(shí)間限制，沒有人期望你的寫作是完美的。(拼寫錯(cuò)誤不會(huì)破壞你的分?jǐn)?shù)。)盡管如此，如果你的拼寫和語法存在足夠多的錯(cuò)誤，以至于你的讀者無法理解你在文章中說的話，那么這些錯(cuò)誤肯定會(huì)降低你的分?jǐn)?shù)。因此，在寫作時(shí)要注意基本的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、語法和拼寫，避免使用你不確定的單詞或句子，因?yàn)槟銢]有時(shí)間來驗(yàn)證。

隨著ACT寫作部分的神秘之處的消失，你已經(jīng)準(zhǔn)備好在時(shí)機(jī)成熟的時(shí)候?qū)懸黄獌?yōu)秀的文章了！進(jìn)入測試日，帶著這些基本的目標(biāo)，你將超過一半去鎖定你想要的分?jǐn)?shù)。

以上就是關(guān)于【想要ACT寫作分?jǐn)?shù)更上一層樓？】的解答，如需了解學(xué)校/賽事/課程動(dòng)態(tài)，可至翰林教育官網(wǎng)獲取更多信息。

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