日本留學(xué)
1日本大學(xué)概況
首先我們來看一下,日本大學(xué)的整體的情況。我在網(wǎng)上找了一下 Times 的日本前30的大學(xué)排名。請大家看下面這個圖。

日本真正有名的大學(xué)的排名一般比較穩(wěn)定,這前11所大學(xué)無論在哪一個排行榜,都是日本大學(xué)里最好的。
對日本了解不多的同學(xué),可能會認(rèn)為早稻田大學(xué)是日本最好的大學(xué),其實并不是。它之所以在中國有名,是因為有很多中國的政治家曾經(jīng)在這里留學(xué),國家領(lǐng)導(dǎo)人在這里演講的也比較多,上新聞的頻率比較多而已。當(dāng)然它是一所很好的私立學(xué)校。
日本的大學(xué)大概分三類。一類是國立大學(xué),就是國家出錢辦的;第二類是私立的;第三類是公立/官立的,就是省政府自己出資辦的大學(xué),像大阪市立大學(xué)。
這前十一所大學(xué)是日本最頂尖的大學(xué)了,里面沒有一所公立/官立大學(xué),即第三類大學(xué),全都是國立和私立的。
東大和京都大學(xué),這兩所大學(xué)毫無疑問是數(shù)一數(shù)二的。東北大學(xué)、? 九州大學(xué)、北海道、名古屋、大阪大學(xué),一直到筑波大學(xué), 除了東京工業(yè)大學(xué),其它的以前都是帝國大學(xué),都有這樣的背景和基礎(chǔ)。
當(dāng)時日本的帝國大學(xué)有九所,東大、京大、東北大、九州大學(xué)、北海道、名古屋、大阪大學(xué),這七所,加上現(xiàn)在的臺灣大學(xué)、韓國的首爾大學(xué)。它們到現(xiàn)在依然如此有名,就是因為它們歷史上是日本辦的帝國大學(xué),有著歷史的積累在里面,它們現(xiàn)在的實力依然是很雄厚的。
筑波大學(xué)以前也是準(zhǔn)備升格為帝國大學(xué),但是那個時候戰(zhàn)爭結(jié)束了,所以雖然它沒有帝國大學(xué)的名頭,但是實力也是挺強的。
私立的慶應(yīng)大學(xué)和早稻田大學(xué)都是日本明治維新的時候,杰出的政治家、教育家出資辦的。慶應(yīng)義塾大學(xué)就是福澤諭吉(被稱為日本的啟蒙思想家)出資辦的。

福澤諭吉:日本近代重要啟蒙思想家、教育家、東京學(xué)士會院首任院長、日本著名私立大學(xué)慶應(yīng)義塾大學(xué)創(chuàng)立者、明治六大教育家之一。
日本銀行券D號1萬日元(最大面額,1984年-2004年)和E號1萬日元(2004年始用)的紙幣正面印有福澤諭吉的肖像。
慶應(yīng)義塾大學(xué)剛開始是一個私塾,后來建成了一個大學(xué)。它其實在日本比早稻田大學(xué)更有影響力,更有名,更有實力。
2中日大學(xué)比較
下面我們來比較一下,中國的大學(xué)和日本大學(xué)有哪些區(qū)別和不同。
首先,在日本的選擇更多。因為中國的大學(xué)和日本的大學(xué)的分類不 同,中國的大學(xué)幾乎都是政府出資辦的,而在日本的著名大學(xué)還有私立大學(xué)。私立學(xué)校相對自由一些,特色更明顯。這是日本的大學(xué)的第一個特點。
第二個特點是日本的醫(yī)學(xué)部,這個是日本大學(xué)中的一個另類。醫(yī)生的職業(yè)在日本非常好,基本上是年薪1000萬日元,相當(dāng)于人民幣60萬元以上。在日本,全國的醫(yī)學(xué)院都是跟其它專業(yè)分開來招生的。就算是日本的一個三本大學(xué)的醫(yī)學(xué)院,可能依然會比一個一流大學(xué)的招生分?jǐn)?shù)高一些。在這方面,日本人非常實際,讀醫(yī)學(xué)院可以說直接與一個美好的未來畫等號了,所以就單獨招生。
日本第三個特點就是,一些優(yōu)勢的專業(yè)不像中國這么集中,并不是所有的好大學(xué)包攬一切的好專業(yè)。中國一些比較差的學(xué)校可能就沒有什么可以拿得出手的好專業(yè)。而日本的一些非常有特色的專業(yè)反而在一些比較小的學(xué)校。比如日本有四、五所佛教大學(xué),里面的禪心理學(xué)比較好。還有一些高尖端科技的研究所,雖然在社會上并不廣為人知,但在專業(yè)內(nèi)卻很受尊重。
3東北大學(xué)介紹
下面是東北大學(xué)的簡介。

總體來說,東北大學(xué)有三個特點:研究第一,門戶開放、實學(xué)尊重。
東北大學(xué)是日本第三所帝國大學(xué),在各個領(lǐng)域都挺有名的。
我們來看一下日本大學(xué)的理念。東京大學(xué)是日本第一所帝國大學(xué),它的基本理念是:官僚養(yǎng)成;京都大學(xué)是:學(xué)問;東北大學(xué)是:研究。這些理念可以概況這三所學(xué)校在日本大學(xué)中不同的特點。
2017年三月,日本政府出臺一個政策,支持日本的名校去世界爭名氣,第一批就指定了這三所大學(xué)。
東北大學(xué)跟中國比較有淵源的一個原因就是魯迅,他曾經(jīng)在這里留學(xué)過,那個時候還叫仙臺醫(yī)專,仙臺醫(yī)科專業(yè)大學(xué)。
東北大學(xué)的第二個特點是門戶開放。也許正是因為東北大學(xué)的門戶開放,促使魯迅最終從東京來到這里留學(xué)。
魯迅在這里也受到很大的尊重。現(xiàn)在東北大學(xué)還保留了魯迅當(dāng)年上過課的一間階梯教室。
在學(xué)校圖書館的入口處就有魯迅和藤野先生兩人的銅像,中間還有魯迅的作品,被列入中國小學(xué)課本的《藤野先生》這篇文章,還有當(dāng)時魯迅流傳下來的筆記之類的。
目前在校的中國留學(xué)生可能有一千人左右。
它的第三個特點是實學(xué)尊重。實學(xué)就是對社會有實際作用的,就像日本特殊的地理自然環(huán)境、自然災(zāi)害保護,還有與醫(yī)療、工業(yè)相關(guān)的專業(yè)。它非常好的一個學(xué)科叫金屬材料,因為技術(shù)很好,愛因斯坦也曾來參觀過。
4留學(xué)申請
日本的教授考察學(xué)生的要素,第一是興趣——學(xué)生是不是真正喜歡搞這方面專業(yè)的研究。大多數(shù)學(xué)生的實力其實差不多,努力程度的差異而已,但日本比較重視興趣。教授非常看重你對專業(yè)是否真正有興趣,是否愿意在專業(yè)方面花時間。如果是真的喜愛專業(yè)的話,我覺得哪個老師都愿意去收的。
但是更多申請者的情況,我知道的一般是,第一,可能國內(nèi)沒有找到好的工作,所以想來日本進修一下。還有的申請者就是想刷一下學(xué)歷。真正有興趣的申請者,我見到的還挺少的。如果要去學(xué)兩年,沒有興趣的話,感覺也挺痛苦的。
第二個要素是一個基本的研究能力,有沒有基本的素養(yǎng),還有學(xué)習(xí)態(tài)度是不是很踏實。跟教授聯(lián)系的時候基本上會寫一個自己的研究計劃,說明在這兩年期間想要做什么研究。這個研究計劃書就會體現(xiàn)你讀過多少書,思維的層次,你的態(tài)度,基本上都會在里面展現(xiàn)無遺。
一般相對于日本人學(xué)生來說,中國的學(xué)生還都是比較認(rèn)真,知識、思維、邏輯,我覺得問題都不是很大。
第三個方面就是偶然性,或者說普遍意義上的緣分。如果遇上的老師不喜歡你這樣類型的,或者要退休了不能帶學(xué)生了,這也沒辦法。平常每個人生活中也都是這樣的。但是整體來說,日本社會目前少子老齡化嚴(yán)重,每年日本人口大概減少 40?萬左右,預(yù)計到2045年人口可能會降至現(xiàn)在的一半。目前日本的在校學(xué)生數(shù)量也不斷減少。日本為了維持他們的大學(xué),還是很愿意收留學(xué)生的。來自中國的留學(xué)生大約占留學(xué)生總數(shù)的?60%?左右。
5日本留學(xué)的價值
整個日本科研界的氛圍還是非常好,非常嚴(yán)謹(jǐn)踏實,有一個成體系的一個機制。學(xué)生可以在這里一步一步形成一個比較成熟的研究方式,真正得到進步。當(dāng)然,前提條件是,你真的付出了努力。
還有一個價值在于,可能是比較消極的,能夠躲避中國的惡性競爭。中國的考研也好,讀博也好,感覺跟高考差別不是很大,淪為了一種體力+腦力的生存競爭。當(dāng)然那也是一種能力,但是真正的研究和創(chuàng)造的領(lǐng)域里不是那種規(guī)則,不是人和人之間的競爭,而是一種人對物的本身的好奇心和興趣。這才能帶來一種真正研究的快樂。
最后還有一個好處,我覺得就是可以得到一些名師的指導(dǎo),或者說言傳身教。

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