AP和IB課程哪個(gè)對(duì)申請(qǐng)名校幫助更大？

申請(qǐng)美國(guó)本科，有些家長(zhǎng)可能還存在這樣的誤區(qū)：高中成績(jī)和語(yǔ)言成績(jī)優(yōu)秀就行了，選擇AP還是IB都可以。在申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)時(shí)，如果學(xué)習(xí)過(guò)AP、IB課程，對(duì)提高申請(qǐng)的成功率有很大的幫助。但是如何選擇，有些家長(zhǎng)和學(xué)生都一頭霧水了。下面小編先帶大家了解一下這兩個(gè)課程。

AP

美國(guó)大學(xué)預(yù)修課程，全稱為Advanced Placement，在高中階段開(kāi)設(shè)的具有大學(xué)水平的課程，共有22個(gè)門類、37個(gè)學(xué)科。該項(xiàng)考試的目的在于，使高中學(xué)生提前接觸大學(xué)課程，完成一些美國(guó)大學(xué)的學(xué)分課程及考試。?

IB

國(guó)際文憑大學(xué)預(yù)科課程，全稱為International Baccalaureate Diploma Programme，是國(guó)際文憑組織IBO為全球?qū)W生開(kāi)設(shè)從幼兒園到大學(xué)預(yù)科的課程，為3-19歲的學(xué)生提供智力、情感、個(gè)人發(fā)展、社會(huì)技能等方面的教育，使其獲得學(xué)習(xí)、工作以及生存于世的各項(xiàng)能力。IB課程分配在6個(gè)基礎(chǔ)學(xué)科領(lǐng)域里，學(xué)生既要學(xué)習(xí)科學(xué)科目，又要學(xué)習(xí)人文科目。

所有參加文憑項(xiàng)目的學(xué)生，必須在這六個(gè)學(xué)科組中每組選一門課程進(jìn)行學(xué)習(xí)。每一門課程又分為高級(jí)課程和普通課程。

AP、IB這兩種國(guó)際課程有什么區(qū)別？

教育目的不同

AP是美國(guó)單獨(dú)的學(xué)科，更傾向于專注某一個(gè)特定的科目，允許學(xué)生有一定的偏科情況。而IB是一個(gè)國(guó)際性的系統(tǒng)教育體系，更把握全局，對(duì)學(xué)生有更高層次的要求。

課程安排

AP課程沒(méi)有選課時(shí)間限制，可以在校學(xué)習(xí)，也可以O(shè)n-line學(xué)習(xí)或自學(xué)。學(xué)生根據(jù)學(xué)校的課程安排和個(gè)人目標(biāo)自由選擇一節(jié)或多節(jié)課程，更像是特長(zhǎng)選修課。IB課程像是一個(gè)套餐，已經(jīng)幫學(xué)生都安排好了，學(xué)生需要完成一定數(shù)量的課程，涵蓋不同科目。學(xué)生在高二高三兩年才能學(xué)習(xí)IB文憑課程。

學(xué)習(xí)側(cè)重點(diǎn)

AP課程注重教授特定的知識(shí)和內(nèi)容給學(xué)生，而IB課程更重視學(xué)生的寫作能力和批判性思維能力的培養(yǎng)，對(duì)課外活動(dòng)、社區(qū)服務(wù)也有要求。

獲大學(xué)學(xué)分

IB和AP課程最終都有一場(chǎng)考試，學(xué)生可以根據(jù)分?jǐn)?shù)來(lái)獲得相應(yīng)的學(xué)分。但是，想要參加IB考試必須在IB注冊(cè)學(xué)校學(xué)習(xí)過(guò)，而AP課程不要求學(xué)生必須參加AP課程的培訓(xùn)，即使是自學(xué)也可以報(bào)名參加AP考試。?

精力有限的學(xué)生可以選擇不參加IB文憑考試，而選擇IB單科考試，單科High Level 分?jǐn)?shù)達(dá)到5以上的科目，照樣可以抵消大學(xué)學(xué)分。

文憑

考生參加AP考試，最終可以獲得AP成績(jī)單，需要配合高中文憑使用。IB文憑是一個(gè)國(guó)際公認(rèn)的文憑，可單獨(dú)作為文憑使用，證明你的高中學(xué)歷。

考試滿分

AP考試滿分5分，成績(jī)僅由考試做評(píng)價(jià)，考試形式側(cè)重選擇題，少量文字題。IB考試滿分為7分，以寫小短文為主，很少有選擇題。考試成績(jī)由校內(nèi)IA成績(jī)和考試EA成績(jī)組成。

其實(shí)，AP和IB課程兩者沒(méi)有絕對(duì)的優(yōu)劣勢(shì)，美國(guó)大學(xué)錄取時(shí)無(wú)所謂更看重哪個(gè)成績(jī)，學(xué)生應(yīng)該根據(jù)自身的情況進(jìn)行選擇，更好地發(fā)揮自己的才能。

（綜合來(lái)源：中國(guó)教育報(bào)&留學(xué)說(shuō)）