當你開始向你的學校輔導員索要大學推薦信時,你可能會想,你怎樣才能最大限度地利用這些推薦信獲得最好的信息。
關鍵是準備。如果你能通過分享你自己的個人信息和你的愿望來幫助你的學校輔導員做好準備,那么他們寫的推薦信就更容易了,這些推薦信是真實而有說服力的。老師們經常有機會在課堂上認識你,與之不同的是,輔導員并不是每天都能見到你。因此,在他們為你的大學申請寫一封信之前,接觸他們并幫助他們更多地了解你是更重要的。
分享有關活動、興趣的信息
在俄勒岡州波特蘭的圣瑪麗學院(St.Mary‘s Academy),學院咨詢辦公室為學生提供一份表格,詢問他們的學術實力和挑戰、課外興趣和校外承諾等具體問題。
“此外,我們要求他們考慮他們學到了什么,如何從他們所追求的每一個機會中成長,”大學咨詢主任金伯利·克勞奇說。
克勞奇說,如果你的學校輔導員沒有提供這樣的表格來填寫,那就不用擔心了。克勞奇建議:“只需寫一份簡短的聲明,突出這些主題;然后,用一個具體的軼事來說明每一件事,你的顧問可以在她的推薦信中用她自己的話重述這些軼事。”“例如,如果你真的培養了在快餐店工作的員工和溝通技巧,那么就講述一下這種增長的故事-比如,你和你的一位不會說英語的同事成功地找到了一種更快的方法把漢堡拿出來。”
緬甸仰光國際學校(InternationalSchool仰光)的高中輔導員米克·阿蒙森·蓋澤爾(MickAmundsonGeisel)也要求學生填寫一份表格,幫助他更好地了解他們。他對學生的問卷大約有12個問題,在他們完成問卷后,他要求學生們與他建立一個單獨的咨詢會議。
“隨著我面前的文件,我們仔細研究問題,我提出了大量后續,更深層次的問題。這更像是一個深潛緊張的咨詢會議,“阿蒙森-蓋澤爾解釋說。“我對學生有了更深層次的了解,他們開始處理自己作為一個人的身份,并試圖找出他們在過去近四年里所做的事情的觀點;我幫助他們對這兩者進行重組,并討論如何在他們的應用程序中表達這一切。”
在這個過程中,Amundson-Geisel說,他得到了非常好的信息,他可以用來為他們寫輔導員的推薦信。
考慮制作你自己的文檔
如果你所在的學校的咨詢處沒有正式的程序要求你填寫一份表格來請求輔導員的推薦,你可以自己創建一份文件。
確保在一份給你的輔導員的文件中列出以下內容:你的職業-可能的興趣,可能的大學專業,以及高中活動和成就的清單。如果你已經有了一份展示志愿者或工作經驗的簡歷,那么給你的顧問一份簡歷也是很有幫助的。
另外,和你的輔導員約個時間,要求他們給你一封信,把你的文件帶來,這樣他們就可以馬上討論你的大學計劃了。有了一些準備,它將更容易獲得一個偉大的建議!

? 2025. All Rights Reserved. 滬ICP備2023009024號-1