李開復(fù)親身經(jīng)歷告訴你，留學(xué)到底該學(xué)些什么

Category: 申請(qǐng)求職 Date: 2019年1月26日下午5:40

一波又一波的Deadline終于熬過(guò)去了，留學(xué)黨們這會(huì)估計(jì)都在眼巴巴的在等著Offer的來(lái)臨，不過(guò)都不要著急，好消息總是會(huì)來(lái)啦，咋們就耐心等待吧，咋們先來(lái)開動(dòng)下腦筋，留學(xué)到底該學(xué)什么呀？

說(shuō)起留學(xué)，李開復(fù)先生絕對(duì)是留學(xué)界的傳奇。1961年出生于臺(tái)灣，1973年跟隨哥哥到了美國(guó)的田納西州的橡樹嶺完成初中和高中教育。 1979年開始就讀于哥倫比亞大學(xué)，并以計(jì)算機(jī)系第一名成績(jī)畢業(yè)。1983年就讀于卡內(nèi)基梅隆大學(xué)，博士論文語(yǔ)音識(shí)別獲得1988年最重要的科學(xué)發(fā)明，并在入學(xué)4年半后摘取計(jì)算機(jī)學(xué)博士，而后以26歲成為卡內(nèi)基梅隆最年輕的副教授。離校后，他又在蘋果、SGI、微軟和Google等多家IT公司擔(dān)當(dāng)要職。2009年更是顛覆性得從谷歌離職創(chuàng)辦創(chuàng)新工場(chǎng)，并任董事長(zhǎng)兼首席執(zhí)行官。毫無(wú)疑問(wèn)，他是一位成功者、創(chuàng)新者，而美國(guó)的留學(xué)經(jīng)歷無(wú)疑是他獲得成功的關(guān)鍵，那么對(duì)于赴美留學(xué)生，我們可以從李開復(fù)這個(gè)傳奇人物中學(xué)到哪些呢？

01從心選擇，興趣最重要

李開復(fù)先生高中畢業(yè)時(shí)申請(qǐng)了12所大學(xué)，但最終選擇了哥倫比亞大學(xué)。他進(jìn)入大學(xué)時(shí)一直認(rèn)為自己喜歡法律，希望自己將來(lái)成為一名律師，于是毫不猶豫選了政治科學(xué)專業(yè)，并且他又憑借高中時(shí)優(yōu)異的數(shù)學(xué)成績(jī)加入了“數(shù)學(xué)天才班”。但大二主修了幾門專業(yè)課后，才發(fā)現(xiàn)自己對(duì)法律和數(shù)學(xué)毫無(wú)興趣。法律每次上課就想睡覺，每次都坐在教室的左后方睡覺；數(shù)學(xué)天才班，一共有7個(gè)人，他是第七名，前六個(gè)人每天都告訴他數(shù)學(xué)有多美，他卻感覺不到數(shù)學(xué)任何美的地方，他覺得自己只是會(huì)做一些題目而已，但這并不是他的興趣。于是他開始考慮轉(zhuǎn)專業(yè)，當(dāng)時(shí)計(jì)算機(jī)軟件的概念才剛剛興起，但他對(duì)這樣充滿活力的語(yǔ)言無(wú)比好奇，并慢慢發(fā)現(xiàn)自己在計(jì)算機(jī)方面相當(dāng)有天賦：編程時(shí)，他能夠在其它同學(xué)還在畫流程圖時(shí)就完成所有的題目；考試的時(shí)候不用特別準(zhǔn)備，比別人交卷的時(shí)間幾乎早了一半，但是仍然能獲得高分。他在計(jì)算機(jī)方面的表現(xiàn)和天賦給了他強(qiáng)烈的自信，也激發(fā)了他對(duì)計(jì)算機(jī)的熱情和向往。You are good at what you love ; you love what you are good at。因此留學(xué)黨首先必須清楚自己內(nèi)心的想法，選擇自己最感興趣的專業(yè)或?qū)I(yè)分支。

02遠(yuǎn)大抱負(fù)

李開復(fù)先生進(jìn)入卡梅時(shí)，院長(zhǎng)尼科·海博曼問(wèn)他什么是做博士的目的。他當(dāng)時(shí)脫口而出就是在某一個(gè)領(lǐng)域做出重要的成果，但院長(zhǎng)卻立馬否定了他。院長(zhǎng)說(shuō)他對(duì)任何一個(gè)博士的期望就是要讓你們成為你們論文領(lǐng)域的全世界的第一人。但當(dāng)時(shí)李開復(fù)覺得院長(zhǎng)是在開玩笑，一個(gè)學(xué)生怎么能夠成為第一人。院長(zhǎng)說(shuō)我不是讓你成為計(jì)算機(jī)這個(gè)領(lǐng)域的第一人，但是你要成為你論文研究領(lǐng)域的第一人，成為這個(gè)領(lǐng)域里世界首屈一指的專家，讓任何人提到這個(gè)領(lǐng)域都會(huì)想起你的名字。院長(zhǎng)說(shuō)每一個(gè)博士生都應(yīng)該有這樣的抱負(fù)，要不然就不應(yīng)該來(lái)讀博士。這句話始終鞭策著李開復(fù)先生，因?yàn)椴┦侩A段他其實(shí)做了一些項(xiàng)目，湊合也可以畢業(yè)并順利拿到博士，但每每想到這句話，他就知道他還不能停止，他要真的做到在自己的研究領(lǐng)域里達(dá)到第一人才可以停止。所以留學(xué)黨們?cè)诖_定研究方向之后，就務(wù)必要樹立自己遠(yuǎn)大的抱負(fù)，并不斷努力完成自己的抱負(fù)。

03不斷創(chuàng)新

李開復(fù)在博士期間是研究語(yǔ)音識(shí)別，瑞迪教授希望他能解決世界上的一個(gè)無(wú)解之謎即不特定語(yǔ)者的識(shí)別系統(tǒng)。最開始的時(shí)候，瑞迪教授告訴他專家系統(tǒng)是解決不特定語(yǔ)者問(wèn)題的最好辦法，經(jīng)過(guò)數(shù)月的專研，專家系統(tǒng)確實(shí)能讓單一語(yǔ)者的機(jī)器語(yǔ)音識(shí)別率達(dá)到95%，這意味著人和機(jī)器可以進(jìn)行簡(jiǎn)單的對(duì)話了，但不久他卻發(fā)現(xiàn)專家系統(tǒng)并不能經(jīng)受大量語(yǔ)者和詞匯的考驗(yàn)，于是他開始另尋方法。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，他發(fā)現(xiàn)統(tǒng)計(jì)學(xué)也許能解決不特定語(yǔ)者，大詞匯和連續(xù)語(yǔ)音識(shí)別3大問(wèn)題，于是他開始轉(zhuǎn)變思路并投入到研究中，并最終用統(tǒng)計(jì)學(xué)的方法將機(jī)器的語(yǔ)音識(shí)別率提高到了96%，完成了這個(gè)世界無(wú)解之謎。很多時(shí)候，創(chuàng)新才是解決問(wèn)題的關(guān)鍵，世界上沒(méi)有所謂的無(wú)解之題，只是我們沒(méi)有找到合適的方法。遇到問(wèn)題時(shí)，需要不斷思考，不斷創(chuàng)新去解決問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)突破。

04研究真諦

留學(xué)到底要學(xué)什么？美國(guó)有特色的教育，還是畢業(yè)時(shí)帶走世界一流的論文。其實(shí)不然，不斷研究的過(guò)程，最后留下來(lái)的是做研究的精神，這才是教育的真諦，知道怎么去解決一個(gè)問(wèn)題，如何獨(dú)立地知道如何去解決一個(gè)尚未被解決的問(wèn)題，才是留學(xué)生始終擁有并終身受用的，而且不僅僅是你留學(xué)的這個(gè)領(lǐng)域。教育的真諦就是當(dāng)你忘記一切所學(xué)到的東西之后，所剩下的就是教育。李開復(fù)的傳奇人生，多次跳槽，多次成功，他在留學(xué)時(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力肯定是功不可沒(méi)的，而這也是留學(xué)黨們一生能夠享有的財(cái)富。

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