四種給ACT論文考試留下深刻印象的方法

四種給ACT論文考試留下深刻印象的方法

如果你因?yàn)椴恢廊绾潍@得高分而不愿參加ACT的選修課，那就繼續(xù)讀吧！我將分享我的一些最好的秘密，雖然它們?cè)谝婚_始似乎是顯而易見的，但它們都圍繞著一個(gè)簡(jiǎn)單的小竅門：

關(guān)注結(jié)構(gòu)

堅(jiān)持你在學(xué)校的大部分時(shí)間里可能使用過的作文結(jié)構(gòu)是一個(gè)很好的選擇：一段介紹性的段落來概括你的文章，幾段正文段落作為支持，另一段結(jié)束的段落把所有的東西都用一個(gè)簡(jiǎn)單的概括。

使用導(dǎo)論給評(píng)分者一個(gè)預(yù)演，然后用一個(gè)清晰而簡(jiǎn)潔的陳述來說明你想要傳達(dá)的觀點(diǎn)。從此以后，正文段落應(yīng)該只包含一個(gè)新的想法-這些段落的超載可能會(huì)使年級(jí)學(xué)生感到困惑或不知所措，他們很可能沒有時(shí)間再讀一遍你的文章來澄清。當(dāng)?shù)搅丝偨Y(jié)的時(shí)候，你所有的觀點(diǎn)都應(yīng)該出現(xiàn)在頁(yè)面上；結(jié)論中不應(yīng)該提供任何新的信息，因?yàn)槟銢]有足夠的時(shí)間去正確地?cái)U(kuò)展它。

別弄得亂七八糟

除了你的想法的邏輯結(jié)構(gòu)，你的文字在頁(yè)面上的視覺布局也會(huì)產(chǎn)生很大的影響。從技術(shù)上講，你的評(píng)分者在分配你的寫作分?jǐn)?shù)時(shí)不應(yīng)該考慮你的文章的整潔程度。然而，你的網(wǎng)頁(yè)越容易閱讀，你就越容易遵循你提出的實(shí)際想法。保持整潔可以通過一些簡(jiǎn)單的技巧來完成：

-用你最好的筆跡來避免誤讀

-縮進(jìn)新段落，明確區(qū)分新想法

-完全刪除錯(cuò)誤(避免刪掉)，以保持句子清晰

當(dāng)你有疑問的時(shí)候，就按照你所知道的去做。

當(dāng)你寫一篇ACT論文時(shí)，炫耀你豐富的詞匯量是很有誘惑力的。但有時(shí)，當(dāng)你處于緊要關(guān)頭時(shí)，那些聽起來令人印象深刻的單詞(和一些模糊熟悉的詞)可能無法在它們最好的光線下使用。最好將這些術(shù)語(yǔ)或短語(yǔ)保存在您將有機(jī)會(huì)驗(yàn)證它們的用法(以及拼寫！)的情況下。而不是潛在地不正確地使用一個(gè)詞，并在你的ACT評(píng)分機(jī)上留下錯(cuò)誤的印象。

表達(dá)你的觀點(diǎn)，繼續(xù)前進(jìn)

行為評(píng)分員往往會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)那些提交較長(zhǎng)文章的學(xué)生，這不是什么秘密。(由至少四段組成的兩到三頁(yè)是一個(gè)偉大的目標(biāo)。)然而，避免重復(fù)也是很重要的，這是伴隨著認(rèn)識(shí)到什么時(shí)候你的觀點(diǎn)已經(jīng)被提出，什么時(shí)候你應(yīng)該繼續(xù)前進(jìn)。顯然，每個(gè)論點(diǎn)都需要幾個(gè)支持性的例子，但要確保你選擇使用的例子足夠多樣，他們每個(gè)人都以不同的方式提供支持-一個(gè)論文評(píng)分員不想讀三個(gè)段落，這些段落本來可以濃縮成一個(gè)段落。因此，是的，長(zhǎng)度是這個(gè)測(cè)試領(lǐng)域的關(guān)鍵，但變化也是如此。說明你的觀點(diǎn)，繼續(xù)前進(jìn)。

以及其他形式的行動(dòng)準(zhǔn)備在寫論文時(shí)記住這些技巧，幾乎肯定會(huì)對(duì)你的分?jǐn)?shù)產(chǎn)生積極的效果。他們想要看到的是，向你的年級(jí)學(xué)生證明，你能夠以一種清晰、簡(jiǎn)潔的方式邏輯地組織你的思想，并給予有效的支持。所以，帶著信心進(jìn)入ACT，得到你想要的分?jǐn)?shù)！