了解如何使ACT，SAT準備與您的學(xué)習風格保持一致
每個學(xué)生都以獨特的方式學(xué)習。大多數(shù)人認為至少有三種主要的學(xué)習方式：聽覺，動覺和視覺;?聽覺學(xué)習者通過傾聽學(xué)習最好，動覺學(xué)習者通過學(xué)習最好地學(xué)習，視覺學(xué)習者通過觀察學(xué)習最好。
為了最大限度地提高您的ACT或SAT學(xué)習成績，請考慮通過以下三個步驟將您的考試準備與您的學(xué)習風格保持一致。
逐節(jié)評估您的學(xué)習風格或風格。學(xué)習風格并不相互排斥 - 您可以同時展示一種，兩種，三種或更多種學(xué)習方式。因此，您不一定要將ACT或SAT準備課程改為單一學(xué)習方式。相反，為每個部分嘗試不同的策略，以評估您的學(xué)習方式，并確定哪種技術(shù)最適合您。
例如，聽覺學(xué)習者可以從聽講座中受益，也可以聽到自己大聲說話。為了學(xué)習ACT或SAT數(shù)學(xué)，聽覺學(xué)習者可能會創(chuàng)建一個以核心數(shù)學(xué)原理為中心的引人入勝的叮當聲。在YouTube上收聽教程對于有聽覺傾向的學(xué)生也很有幫助。
通過動手互動獲益最多的動覺學(xué)習者可以繪制和標記幾何形狀，圖表和圖形。另一個建議是參加輔助體育活動，例如在學(xué)習時走路，因為身體刺激可以幫助保持動覺學(xué)習者的注意力。
視覺學(xué)習者可能會查看包含公式和形狀的索引卡片，并使用顏色編碼的熒光筆來協(xié)助內(nèi)容關(guān)聯(lián)。
考慮最近對您的學(xué)習風格或風格的觀察。正如您的興趣和知識基礎(chǔ)隨著時間的推移而變化，您的學(xué)習風格也是如此。由于您的學(xué)習風格可能會發(fā)展，您應(yīng)該根據(jù)自己最近的觀察結(jié)果進行ACT或SAT準備。在最近幾周和幾個月，而不是過去幾年中，將您的模式和表現(xiàn)視為學(xué)習者。
如果您不確定，請嘗試不同的學(xué)習技巧，看看哪些適合您。還可以考慮在家里進行練習測試，在那里你可以為每種學(xué)習方式試驗幾種方法。
在整個準備過程中定期重新評估您的學(xué)習風格或風格。在整個準備過程中，定期評估學(xué)習風格和策略的效果對您有利。如果您得出任何不準確的結(jié)論，那么到目前為止檢查您的進度可以揭示您的判斷中的任何錯誤。
改變ACT或SAT學(xué)習技巧的另一個原因是，與一種學(xué)習方式相一致的方法可能無法在所有部分有效地發(fā)揮作用。例如，您可能會發(fā)現(xiàn)在準備閱讀理解問題時，檢查索引卡的可視方法沒有多大幫助。相反，當您在閱讀時采用移動身體部位的動覺方法時，您可能會發(fā)現(xiàn)您保留了更多信息。
學(xué)習風格最棘手的部分是確定你的學(xué)習風格。按照這些提示來了解您如何最好地學(xué)習。
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