受颶風(fēng)哈維影響的高中畢業(yè)生及其家人可能會(huì)遇到很多與風(fēng)暴如何影響大學(xué)申請(qǐng)流程有關(guān)的問(wèn)題。
休斯敦斯特拉克耶穌會(huì)學(xué)院預(yù)科學(xué)院的大學(xué)咨詢主任杰夫富勒說(shuō),這些孩子在大學(xué)入學(xué)時(shí)應(yīng)該會(huì)適當(dāng)放松一下條件。
“大學(xué)將通過(guò)這個(gè)過(guò)程與家庭和學(xué)生一起工作,”?休斯頓大學(xué)前招生官員富勒說(shuō)。
但在任何自然災(zāi)害或其他重大危機(jī)之后,家庭可以做一些工作以確保高中生有機(jī)會(huì)進(jìn)入夢(mèng)想學(xué)校。
第1步:首先關(guān)注危機(jī)。
全國(guó)大學(xué)入學(xué)咨詢協(xié)會(huì)前主席富勒說(shuō),以前發(fā)生過(guò)自然災(zāi)害,招生官員準(zhǔn)備好解決任何災(zāi)難性事件如何影響學(xué)生的過(guò)程。
他已經(jīng)聽過(guò)幾所大學(xué)的招生官員的意見,他們計(jì)劃在他們準(zhǔn)備好的時(shí)候幫助哈維颶風(fēng)受害者。
雖然他不能代表所有人,但威斯康星州阿普爾頓勞倫斯大學(xué)招生和經(jīng)濟(jì)援助主任Ken Anselment?通過(guò)電子郵件表示,他認(rèn)為大多數(shù)招生官員都有足夠的同情心,并會(huì)為受到重大生活事件影響的申請(qǐng)人提供靈活性。
學(xué)生可以查看College Board的網(wǎng)站,了解因Harvey而取消的SAT考試的最新情況。大學(xué)理事會(huì)周五在一份聲明中表示,他們正在盡快為受風(fēng)暴影響的學(xué)生安排化妝測(cè)試,他們無(wú)法參加8月的測(cè)試,并將提供更新。
同樣,學(xué)生可以訪問(wèn)ACT的網(wǎng)站或致電319-337-1270聯(lián)系該組織,了解即將到來(lái)的考試日期。
ACT的發(fā)言人Ed Colby告訴家人們現(xiàn)在不要擔(dān)心考試。他們將與受哈維影響的家庭以及其他重大生活事件合作,以確保學(xué)生有機(jī)會(huì)參加ACT,并在這些時(shí)間內(nèi)盡力提高分?jǐn)?shù)報(bào)告。
但是,他說(shuō),學(xué)生應(yīng)該通知他們申請(qǐng)的學(xué)校,分?jǐn)?shù)可能會(huì)很晚,而且他們的情況可能會(huì)很晚。
第2步:聯(lián)系招生辦公室。
富勒說(shuō),一旦家庭恢復(fù)了正常的感覺,他們應(yīng)該聯(lián)系學(xué)生正在考慮的大學(xué)的官員并解釋他們的情況。
富勒說(shuō),這些情況包括擾亂學(xué)生學(xué)年的任何重大個(gè)人悲劇 - 火災(zāi),父母死亡,嚴(yán)重疾病等等。雖然,他說(shuō),學(xué)生應(yīng)該只發(fā)布盡可能多的信息。
德克薩斯州大學(xué)入學(xué)咨詢協(xié)會(huì)主席Angelica Melendez補(bǔ)充說(shuō),學(xué)生應(yīng)該為自己辯護(hù)。學(xué)生應(yīng)該詢問(wèn)大學(xué)入學(xué)考試或申請(qǐng)的免除費(fèi)用,但他們可能需要向官員尋求指導(dǎo)。
學(xué)生可以向大學(xué)招生官員和學(xué)校輔導(dǎo)員尋求幫助,他們應(yīng)該知道,當(dāng)家庭處理最近發(fā)生的事件時(shí),可能需要花時(shí)間來(lái)完成任務(wù),Melendez說(shuō),他還是南圣安東尼奧高中的大學(xué)和經(jīng)濟(jì)援助專家。
第3步:不要擔(dān)心學(xué)業(yè)成績(jī)。
富勒表示,大多數(shù)記錄,如成績(jī)單和標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)試結(jié)果,都是以電子方式保存的,因此檢索此文檔不應(yīng)具有挑戰(zhàn)性。
富勒說(shuō),如果學(xué)生已經(jīng)啟動(dòng)了公共應(yīng)用程序或其他在線大學(xué)申請(qǐng),他們的工作應(yīng)該得到保存,但如果這些文件只保存在風(fēng)暴中丟失的一臺(tái)設(shè)備上,可能會(huì)有學(xué)生必須重寫論文或簡(jiǎn)歷。
據(jù)美聯(lián)社報(bào)道,上周,教育部宣布計(jì)劃放寬哈維受害者的經(jīng)濟(jì)援助規(guī)則和程序。
第4步:認(rèn)識(shí)到大學(xué)計(jì)劃可能會(huì)發(fā)生變化。
富勒說(shuō),家庭應(yīng)該確保學(xué)生在這個(gè)過(guò)程中仍然能夠找到最重要的東西 - 他們會(huì)適應(yīng)大學(xué)。
他說(shuō),有些學(xué)生可能會(huì)在發(fā)生重大危機(jī)后改變他們的大學(xué)計(jì)劃,這是可以的。
對(duì)于哈維的受害者,富勒說(shuō)家人們應(yīng)該知道在大學(xué)錄取過(guò)程中還處于相對(duì)較早的階段,他們?nèi)匀挥谐渥愕臅r(shí)間。
最重要的是家庭在這些時(shí)間為他們的孩子做了些什么。
以上就是關(guān)于【美國(guó)大學(xué)生申請(qǐng)個(gè)人危機(jī)的4個(gè)步驟】的解答,如需了解學(xué)校/賽事/課程動(dòng)態(tài),可至翰林教育官網(wǎng)獲取更多信息。
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