大學(xué)搜索人口和所在地

大學(xué)搜索：人口和所在地

在為學(xué)生提供關(guān)于大學(xué)選擇過程的建議時(shí)，我會(huì)給出的最常見的建議是找到他們的“最佳人選”，這對(duì)每個(gè)人來說都是不同的。沒有兩個(gè)學(xué)生完全一樣，也沒有兩所大學(xué)完全一樣。任何一所大學(xué)都可以成為合適學(xué)生的理想學(xué)校，任何學(xué)生都可以找到一所能給他們提供良好教育和大學(xué)經(jīng)歷的大學(xué)。一個(gè)很好的起點(diǎn)是兩個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)際問題：大小和位置。

當(dāng)我提到校園規(guī)模時(shí)，我指的是學(xué)生人數(shù)，而不是面積。在校園里的學(xué)生人數(shù)和這些學(xué)生的百分比將影響你的日常生活經(jīng)歷。

最重要的學(xué)生：教師比例

學(xué)生群體的大小也與學(xué)生相關(guān)：教師比例和班級(jí)規(guī)模。有些人不介意和很多學(xué)生分享老師的注意力，但有些人會(huì)-這種偏好往往取決于你的學(xué)習(xí)風(fēng)格。通常情況下，學(xué)生人數(shù)較少的學(xué)校：教師比例會(huì)在這些人群之間出現(xiàn)更多的互動(dòng)，這可以在辦公時(shí)間提供更多的學(xué)術(shù)支持，以及有價(jià)值的指導(dǎo)或職業(yè)關(guān)系網(wǎng)，如果你在考慮更大的學(xué)校，一定要問一下注冊(cè)和可訪問性-你想要的課程在你的時(shí)間表上是容易的還是有競(jìng)爭(zhēng)力的？對(duì)于現(xiàn)在的學(xué)生來說，這是一個(gè)很好的問題-當(dāng)你訪問校園時(shí)，你可能會(huì)遇到學(xué)生代表，你可以向招生辦公室索取一份自愿回答像你這樣的潛在申請(qǐng)者的問題的學(xué)生名單。

關(guān)于城鎮(zhèn)的大學(xué)生活

你所在大學(xué)的規(guī)模也會(huì)影響到城鎮(zhèn)長(zhǎng)袍關(guān)系，或者學(xué)校與周邊社區(qū)的整體關(guān)系，包括實(shí)習(xí)、兼職和校外活動(dòng)的前景。有些城鎮(zhèn)主要圍繞著那里的大型大學(xué)，比如密歇根州的安·阿博爾(Ann Arbor)或南卡羅來納州的克萊姆森(Clemson)，還有一些小型的鄉(xiāng)村校園，它們提供了一種更為封閉的體驗(yàn)(學(xué)生們通常把這種體驗(yàn)描述為“泡沫”，既有正面的含義，也有負(fù)面的含義)，比如緬因州的科爾比學(xué)院(Colby College)或俄亥俄州的奧伯林學(xué)院(在一個(gè)大城市上大學(xué)只是眾多影響之一，像費(fèi)城或芝加哥這樣的雇主，這是一種非常不同的經(jīng)歷，可能會(huì)帶來更多的干擾，以及廣泛的校外職業(yè)機(jī)會(huì)。

專注于你的終極大學(xué)目標(biāo)

你可能已經(jīng)知道你是喜歡鄉(xiāng)村還是郊區(qū)的校園，或者離家有多遠(yuǎn)。訪問校園可以是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)來完善這些偏好。問自己幾個(gè)問題：一種經(jīng)驗(yàn)?zāi)芴峁┦裁矗硪环N則沒有？哪個(gè)選項(xiàng)更符合你的目標(biāo)？無論你是想在你成長(zhǎng)的地方附近或全國(guó)各地上大學(xué)，你都需要在你的大學(xué)財(cái)務(wù)計(jì)劃中考慮到旅行和/或通勤費(fèi)用。

當(dāng)一切都說了又做了，你想要為你在尋求理想的大學(xué)經(jīng)歷時(shí)所做的選擇感到高興-無論是在職業(yè)上還是在個(gè)人方面，你都可以從中得到很多東西。這就是為什么在找到你的“最佳人選”時(shí)需要考慮的很多事情，以及我們這樣的排名列表。最好的384所大學(xué)這能真正深入到一些重要的細(xì)節(jié)中，幫助你找到一個(gè)能讓你在校園里感到盡可能舒適的環(huán)境。