留學(xué)預(yù)科

Category: 留學(xué)考試 Date: 2019年1月24日下午12:47

中國(guó)教育部留學(xué)服務(wù)中心/北京外國(guó)語大學(xué)出國(guó)留學(xué)培訓(xùn)基地沈陽招生中心成立于2018年，由中國(guó)（教育部）留學(xué)服務(wù)中心/北京外國(guó)語大學(xué)出國(guó)留學(xué)培訓(xùn)基地、沈陽容閎教育咨詢有限公司共同打造，負(fù)責(zé)留學(xué)基地在遼寧及其它區(qū)域的招生工作。

項(xiàng)目背景

近些年出國(guó)留學(xué)人數(shù)不斷增長(zhǎng)，留學(xué)渠道多種多樣，對(duì)學(xué)生而言在選擇時(shí)存在著各種不確定性。例如：學(xué)生出去后適應(yīng)不了國(guó)外的教學(xué)模式，生活獨(dú)立能力不足，影響學(xué)業(yè)和人際交往，甚至出現(xiàn)心理問題；學(xué)生按雙錄取模式直接出國(guó)，語言遲遲不能考過，只能再重新學(xué)習(xí)語言課程或者降低期望值申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué)至愿意接收的學(xué)校，同時(shí)會(huì)導(dǎo)致費(fèi)用大增、嚴(yán)重影響學(xué)生的信心和后續(xù)學(xué)習(xí)計(jì)劃；一些留學(xué)中介利用信息不對(duì)稱，向?qū)W生推薦、引導(dǎo)選擇其固定合作的國(guó)外院校，嚴(yán)重限制了學(xué)生應(yīng)有的選擇機(jī)會(huì)。

一直以來，國(guó)家鼓勵(lì)出國(guó)留學(xué)，但能走出去不是目的，還要真正幫助學(xué)生為融入當(dāng)?shù)貙W(xué)校和社會(huì)做好準(zhǔn)備。獨(dú)立生活能力是最基本的保障，適應(yīng)國(guó)外大學(xué)的教育模式也是必然要求，盡量確保學(xué)生不出現(xiàn)心理問題，才能順利學(xué)成畢業(yè)。

這是一個(gè)系統(tǒng)工程，顯然多數(shù)留學(xué)服務(wù)機(jī)構(gòu)不會(huì)做、也無力去做這些工作。

北京外國(guó)語大學(xué)出國(guó)留學(xué)培訓(xùn)基地按照教育部的部署，最初是為了規(guī)范前些年國(guó)內(nèi)混亂的留學(xué)服務(wù)市場(chǎng)而設(shè)立，現(xiàn)在已經(jīng)成為落實(shí)教育部留學(xué)服務(wù)中心對(duì)外交流合作項(xiàng)目的重要平臺(tái)，與世界各國(guó)第一梯隊(duì)、第二梯隊(duì)大學(xué)開展辦學(xué)合作，互派留學(xué)生。

項(xiàng)目模式

北京外國(guó)語大學(xué)在接收世界各國(guó)留學(xué)生來華學(xué)習(xí)的同時(shí)，將中國(guó)學(xué)生派往世界各國(guó)高校學(xué)習(xí)深造，具體模式是：學(xué)生在北京外國(guó)語大學(xué)留學(xué)基地學(xué)習(xí)1年（預(yù)科）或2年（學(xué)分轉(zhuǎn)換課程），成績(jī)合格后，直接被世界名校優(yōu)先錄取，達(dá)標(biāo)保錄。

課程類型：本科預(yù)科課程、本科學(xué)分轉(zhuǎn)換課程、碩士預(yù)科課程；

課程內(nèi)容：雅思、托福、專業(yè)課程英語、SAT、課程、小語種課程、外教口語、西方文化、學(xué)術(shù)寫作、學(xué)術(shù)閱讀、專業(yè)基礎(chǔ)課程、留學(xué)指導(dǎo)、社會(huì)實(shí)踐等；

學(xué)習(xí)形式：本科1+3、本科2+2、本科1+4、碩士1+1、1+2等。

與北外保持學(xué)術(shù)交流的國(guó)外大學(xué)眾多，涵蓋了英國(guó)、美國(guó)、加拿大、澳大利亞、新西蘭，日本、韓國(guó)、馬來西亞，法國(guó)、德國(guó)、意大利、西班牙，迪拜等國(guó)家和地區(qū)的第一、二梯隊(duì)大學(xué)。包括但不限于：

杜倫大學(xué)、蘭卡斯特大學(xué)、拉夫堡大學(xué)、利茲大學(xué)、東英吉利大學(xué)、埃克塞特大學(xué)、伯明翰大學(xué)、約克大學(xué)、諾丁漢大學(xué)、薩里大學(xué)、紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)、薩塞克斯大學(xué)、雷丁大學(xué)、萊斯特大學(xué)、利物浦大學(xué)、樸茨茅斯大學(xué)、班戈大學(xué)、西英格蘭大學(xué)、赫爾大學(xué)等；

墨爾本大學(xué)、昆士蘭大學(xué)、新南威爾士大學(xué)、西澳大學(xué)、麥考瑞大學(xué)、莫納什大學(xué)、悉尼科技大學(xué)、拉籌伯大學(xué)、迪肯大學(xué)、南澳大學(xué)、伍倫貢大學(xué)、塔斯馬尼亞大學(xué)等；

多倫多大學(xué)、阿爾伯塔大學(xué)、西安大略大學(xué)、布魯克大學(xué)、溫哥華島大學(xué)、西三一大學(xué)等；

奧克蘭大學(xué)、維多利亞大學(xué)、林肯大學(xué)等；

普林斯頓大學(xué)、哈佛大學(xué)、耶魯大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、麻省理工學(xué)院、芝加哥大學(xué)、杜克大學(xué)、賓夕法尼亞大學(xué)、斯坦福大學(xué)、康奈爾大學(xué)、約翰霍普金斯大學(xué)、萊斯大學(xué)、范德堡大學(xué)、布朗大學(xué)、紐約大學(xué)、加州大學(xué)系統(tǒng)、美利堅(jiān)大學(xué)、紐約州立大學(xué)系統(tǒng)、肯塔基大學(xué)等；

伯明翰大學(xué)迪拜校區(qū)、赫爾瓦特大學(xué)迪拜校區(qū)、伍倫貢大學(xué)迪拜校區(qū)、迪拜酒店管理學(xué)院、阿聯(lián)酋航空大學(xué)；

德國(guó)、法國(guó)、西班牙、意大利，日本、韓國(guó)等非英語國(guó)家學(xué)校暫未列舉，歐洲四國(guó)（德法西意）免學(xué)費(fèi)，西班牙49所公立大學(xué)均可選擇，日本國(guó)公立一流大學(xué)、私立大學(xué)均可選擇。

留學(xué)基地的教學(xué)任務(wù)和培養(yǎng)目標(biāo)

幫助學(xué)生在出國(guó)前打牢外語基礎(chǔ)（標(biāo)準(zhǔn)化考試、專業(yè)課程術(shù)語、口語等）；

學(xué)習(xí)部分通識(shí)課程及專業(yè)基礎(chǔ)課程、為將來正式入系學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備；

提高寫作、演講等國(guó)外學(xué)習(xí)所必備的能力；

鍛煉獨(dú)立生活能力和人際交往能力，避免直接出國(guó)在生活上遇到各種問題，對(duì)學(xué)生心理產(chǎn)生影響；

幫助學(xué)生提前適應(yīng)國(guó)外大學(xué)的教學(xué)模式（國(guó)外的教學(xué)模式與國(guó)內(nèi)差別很大：國(guó)內(nèi)是老師講、學(xué)生聽；國(guó)外則是以學(xué)生為中心，要求學(xué)生獨(dú)立收集資料、思考、判斷、總結(jié)，寫出自己的成果。在這一點(diǎn)上，沒經(jīng)過訓(xùn)練的學(xué)生會(huì)感到非常困難，北外留學(xué)基地的教學(xué)模式完全按照國(guó)外大學(xué)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置，幫助學(xué)生提前訓(xùn)練和適應(yīng)）。

留學(xué)基地沈陽招生中心希望有更多的學(xué)生通過這個(gè)平臺(tái)的培養(yǎng)，為開啟留學(xué)之旅做好充分準(zhǔn)備，告別倉促出國(guó)、疲于應(yīng)付課業(yè)、無力參與國(guó)外大學(xué)豐富的課內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng)以提高自身能力的局面，確保不但順利拿到國(guó)外大學(xué)的畢業(yè)文憑，更要真正學(xué)到知識(shí)和技能，成為真正的海歸精英。

項(xiàng)目特點(diǎn)

最權(quán)威可靠——教育部官方項(xiàng)目、北外國(guó)際學(xué)術(shù)聲譽(yù)保障、學(xué)成歸國(guó)認(rèn)證無憂；

最專業(yè)全面——北外作為殿堂級(jí)外語教學(xué)高校和國(guó)際化人才培養(yǎng)高地，采用獲得國(guó)外名校認(rèn)可的內(nèi)部自編教材，在各國(guó)學(xué)生齊聚、國(guó)際化氛圍濃厚的大學(xué)校園，為學(xué)生提供高質(zhì)量教育；

最高附加值——夯實(shí)語言基礎(chǔ)，儲(chǔ)備專業(yè)知識(shí)，鍛煉獨(dú)立生活和學(xué)習(xí)能力，提前適應(yīng)國(guó)外大學(xué)學(xué)習(xí)模式，做好心理狀態(tài)過渡，積累優(yōu)質(zhì)人脈資源，節(jié)省大筆留學(xué)費(fèi)用；

最高效便捷——沈陽招生中心憑借專業(yè)招生、錄取服務(wù)渠道（流程清晰、操作規(guī)范），高效、順利地把符合條件的學(xué)生送到頂級(jí)培養(yǎng)平臺(tái)。