我們在這里還是要恭喜大家,雖然修IB課程的學生確實會比較辛苦,但是咱們IB體系學生在申請美國大學的時候是有絕對優勢的。為什么這么說呢?待會我們給大家一一解開這個答案。
IB學生申請美國大學的錄取率
我們先來看一個數據。這是我們之前跟美國大學那邊統計的美國排名前50的一些比較有名的大學(包括常春藤大學)的錄取率數據。
IB學生申請美國大學的錄取率優勢
| 排名 | 學校名稱 | IB學生錄取率(%) | 大學總錄取率(%) |
| 2 | 哈佛大學 | 10 | 7 |
| 7 | 斯坦福大學 | 15 | 7 |
| 8 | 耶魯大學 | 18 | 7 |
| 10 | 普林斯頓大學 | 16 | 8 |
| 13 | 賓夕法尼亞大學 | 24 | 14 |
| 14 | 哥倫比亞大學 | 13 | 9 |
| 15 | 康奈爾大學 | 31 | 18 |
| 23 | 杜克大學 | 28 | 16 |
| 25 | 加州大學伯克利分校 | 58 | 26 |
| 44 | 紐約大學 | 57 | 30 |
實際上大學的總錄取率是包括各個體系的學生的,而當我們把IB學生的錄取率單獨抽出來統計時,會發現IB學生錄取率比總錄取率基本上能高出一倍的水平。
為什么會出現這樣的狀況呢?
我們的很多家長可能在八、九年級,有的甚至更早,就會接觸一些留學中介,這些中介往往會跟你說孩子要參加的活動、孩子的標化考試成績等,卻很少有留學中介會跟你談到IB學生申請美國大學是有很大優勢的,他們沒有把這個優勢給理清楚,會把IB學生當成普通學生一樣做規劃。
而咱們IB體系的學生平時學校有活動、課業,又要寫IA、TOK,學習任務已經是很忙了,如果再按照中介規劃的那些活動來走,可能時間上就完全沒辦法安排了,或者可能就已經被累趴下了。
這主要也是因為之前中國的IB學校并沒有那么多,所以很多中介設計的錄取方案對IB學生來說針對性也就沒有那么強,或者說對IB學生來說反而有一點畫蛇添足的感覺。
接下來我們要帶著大家分析,IB體系的學生申請美本,需要明確自己的哪些優勢,同時根據這些優勢應該如何給自己做規劃。
IB學生在GPA上的優勢
我們IB學生的GPA是非常非常有優勢的,這也是為什么數據呈現出來IB學生在申請的時候錄取率能比其他體系學生高出接近一倍多的原因,這跟IB學生的GPA構成有很大的關系。
GPA有一個非常重要的點,叫做GPA的含金量。
大家都知道,咱們國內普高的學生也是可以申請美國大學的,他們去考托福和SAT,加上普高的GPA照樣可以申請美國大學。但當一個普高的學生和一個IB的學生申請同一個學校,而兩個人的托福和SAT成績又一樣時,IB的GPA跟普高的GPA相比就會有一個非常大的優勢,這個優勢在哪里呢?就是我們說的所修的課程含金量。
美國的本土GPA滿分是4.0,但如果你各門課都學到AP級別的話,你的GPA就不是4.0滿分這么簡單了,一些修10門AP課程的學生,總的GPA甚至能達到4.8。
相對于國內學Alevel體系和AP體系的學生,IB的學生是比較累的。
國內的AP學校比較多,但也有很多是“假AP學?!?,在上一次我們也提到,這些學校高一讓你學托福,高二讓你考SAT,然后高三裝模作樣地讓你修兩門AP。為什么我們把這些都統稱為“假AP學?!?,因為這樣的課程設置出來的GPA沒有含金量。
但我們IB學生不一樣,IB的體系要求你文理兼修,IB課程6個科目分屬于不同的級別,規定至少選3門HL級別的科目,這樣6門全英文的科目,且又是文理兼備的情況下,GPA含金量會非常的高。
我們有很多學生說想申美國前20的學校,我們就建議學生有能力的話6門全選HL,因為咱們IB規定至少3門HL,但你自己還可以再提高課程的難度。
之前我們也提到我們也提到,如果你是純英文課程,而且是在全球認可度較高的課程,同時你的課程多樣性和種類更多的話,你的GPA就會非常值錢。而這也是咱們IB學生非常占優勢的一點。
IB學生要不要加考AP
既然說到GPA含金量,咱們就順便解決一下這個很多同學都會問到的問題。
有一些學生會問到,自己在IB體系里面,如果申美國前10或前20的大學要不要加考AP?
這個其實是有必要的。為什么呢?
這并不是因為考AP的分數有多值錢,回答這個問題我們需要回歸到核心的GPA邏輯——雖然IB學校不會把它算成一個新的GPA,但AP考試的成績是能夠看出你在高中階段整個學習的深度以及廣度的,因為它是大學先修課程,是有一定深度的。
而且就像剛才我們說的上美國頂尖私立高中的學生,很多學生是會修到10門的AP課程的,而我們IB課程的6大學科組6門課程,比起人家學習10門AP課程,相對還是有一點弱勢的。所以,還是建議大家可以去考一些AP的課程。
而且我們建議AP考試科目的選擇和你IB課程要形成一種互補。
不是說你IB學了什么AP就考什么,這樣是沒有意義的。雖然AP考試拿10門5分,美國AP官方是會給你發一個全球榮譽學者獎的,但實際上我們是為了上大學,要證明你整個學術的寬度和深度的。
所以AP科目選擇上,如果你確定目標比較高,想去前20的學校,我們建議是加考一些,但科目選擇和你本身IB的學習要形成一定的互補性。
互補性源自于哪里呢?
舉個例子,比如你在IB里面數學學的是HL,學到后面是可以選幾個方向的,大部分學??赡芏际沁x擇Calculus(微積分),很多學校是不選Statistics(統計)方向的,但是統計是一個研究的底層技術,對于我們做很多科學研究、學術研究都是底層技術。那如果你的IB數學選修方向是學微積分的話,其實可以不考AP微積分,而去加考一個AP的統計。
咱們很多IB的學生選課不想選歷史,因為覺得修歷史可以拿的分值可能沒有經濟高,有些孩子覺得經濟比較好學,歷史會難一點,所以在社科組就會選擇經濟,這樣容易拿7分。但是在這種情況下,我們建議你在AP里面可以再選一門偏社科類的學科,可以選一個稍微簡單點的,比如美國歷史。因為你去這個國家上學,其實還是要對這個國家的社會環境以及價值觀有一定了解的,我們是很建議大家修美國歷史的,因為其實你修這門課對你之后寫文書都有很多幫助,因為你要了解這個國家。
綜上,IB學生要不要考AP,取決于你的申請目標。
一般如果你申請排名40以后的學校,其實考不考AP無所謂,因為要不要考不是因為AP成績多有效,畢竟IB課程體系已經覆蓋了6大類學科,所以你如果是前50左右的標準,就不需要再補充學科了;
但是如果你想申前30尤其是前20的學校,我們建議你再補充一下,因為你跟同等的美國本土的申請學生相比,可能你在學科多樣性方面還有4~5門課左右的弱勢,所以你可以補一些互補性的AP學科。
IB學生在托福和SAT上的優勢
咱們六大學科組里面英語是我們一個重要的優勢。英語是IB學生的必修課,這對托福的語言考試是一種積累。在美國很多大學的錄取規則中,對于IB學生,是有免考國際生要考的托??荚嚨臋C會的,這就是因為美國大學對IB體系的認可。
比如如果你的Language B可以考到6分或7分,有的大學是可以給你免除托??荚嚨模髮W也是這樣;還有的比如你讀了4年的IGCSE加IB,或者你從MYP讀到IBDP,完整地讀了4年,然后你又有Language B或Language A的成績,也是可以不考托福的。
在SAT方面,我們本體系內有社科的學科組你必須要選一門課,這是有利于SAT考試的;
尤其是咱們有一些學生會把英語選在language A 這個組里面,甚至有一些可能會選語言和文學,這個對你考SAT其實是有很深入的幫助的。
而且因為咱們IB體系里作業特別多,IA特別多,每一門課都要寫,包括語言學科里要寫很多分析的essay,課程內對寫作的訓練其實是非常充分的,大家自然而然過渡到10年級結束到11年級,比如11年級開學你可能就可以去考一個SAT了,你要是想早一點10年級暑假考也可以。
IB的學生考SAT其實是一個很自然而然的過程,不需要額外用一年去專門準備SAT。
從公立學校進入IB體系,英語基礎不夠好怎么辦?
有些學生可能是從公立校進入IB的,如果學生的英語基礎不是特別好,之前也沒在國際體系待過,10年級結束突然進入IB學校,我們評估其實壓力是蠻大的,尤其是語言上的壓力很大。
一般我們比較建議這些學生去學Alevel,因為Alevel其實綜合門數少,對語言的要求相對低一點。
或者如果真的是要11年級才進IB體系,也建議學生在進體系之前提前1年到2年左右先系統地修一下英語課程。
千萬不要去上那種什么托福雅思的集訓班,那種集訓班沒有用,那種講的就是考試技巧,你需要的是一個英語的學習,這個就是我們經常講的English as Second Language(ESL)的一個系統的學習。
其實如果學這種國際體系的英語的話,入門我們是比較建議用IGCSE的ESL教材,起步相對好一點。一般可以通過1年或2年的這個ESL的訓練接入國際課程。在公立體系也可以開始上這個課程,為進入IBDP做準備。
除了原是公立體系的學生之外,在IB體系的MYP的學生應該沒什么問題,因為學校本來就在上這門課, IGCSE的學生也會好一些,如果你本身英語能力更好的話,可以修一些愛德思考局、培生考局的英語教材,難度會比通行的牛津劍橋的教材難度更高一些,也可以做一個進階的學習。
IB學生在寫作上的優勢
寫作其實是美國大學尤其看重的一點,其實英美大學都非??粗貙懽髂芰?。
舉一個例子,比如說像哈佛大學是一個私立學校,比較講究社會活動,對學生選課的限制不是特別大,沒有太多必修課。但所有哈佛的學生,不管哪個科系都必修寫作課,從這一點我們就能看出來寫作在美國大學的整個錄取標準中占比有多大。
在美國,哪怕申請斯坦福、麻省理工這一類學校學數理化,它們對你寫作要求也是很高的。即使你是一個理科生,寫作也一定要非常好,因為他們一直會有英語課程,甚至我們有很多申理科的學生,他們在美國體系中都會去考AP的英語語言或者英語文學。
而IB體系中對于英語的要求,尤其是對于學術寫作的要求是比較高的。
我們很多即將進入IB體系的學生和已經是IB體系的學生都會發現,在IB體系里天天要寫essay,每門課都要寫IA,甚至還要寫TOK那種特別哲學的內容,所以大家在整個IB體系中受到的寫作訓練是非常充分的,IB學生的寫作思維能力和實際的寫作落地能力很強,這在美國大學申請里是非常占優勢的。
IB學生在數學上的優勢
在美國高中整個課程體系中,有兩個科目是至關重要的,占了很大的比重,其中一個是寫作,另一個就是數學。
這個跟我們中國的高中很不一樣,咱們中國高中高一高二就分文理科了,對文理就開始偏科了,但美國總體上還是講究通識教育的基礎,認為人應該文理兼備,這是美國比較好的大學都比較看重的。哪怕申請美國的純文科類的科系,也不能把數學丟掉,因為數學是一種思維的訓練。
我們IB體系其實就是遵從了這個原則,IB一定是要求修數學的。
如果你學理科,數學可以學到Calculus(微積分) 甚至更高的級別,哪怕你是普通學生,數學也基本上要修到Pre-Calculus(預備微積分)的級別。
IB體系里會把數學單立成一個科,不會把數學放在科學里,數學是一個單獨的學科組。IB是強制所有人修數學的,這個就跟美國高中的教育理念非常相符。
大家會發現,美高重視數學和寫作的課程設置跟咱們IB的課程設置是非常非常類似的。這就是為什么IB在美國的認可度非常高,因為經過IB體系,寫作和數學這兩項美國大學非常在意的能力都會得到非常充分的訓練。
IB學生在活動上的優勢
我們在昨天的文章中也說過,美國私立大學對學生有領導力的要求,而領導力又是通過我們常說的各種活動體現的。
我們IB課程有CAS實踐課程,這個課程要求學生必須做滿150個小時的活動,這是硬性規定。
實際上因為IB堅持的是全人教育的理念,所以它對于知識、能力各方面的教育都是cover得比較全的,所以大家用IB體系去申請的話,首先就會被認為具備了一定的活動能力及領導力。
IB學生申請美本應如何規劃
結合上面所提到的IB學生申請美本的優勢,在這里,我們也針對IB學生美本申請的規劃提供一些可供參考的建議:
1、 立足于本體系
一般中介幫學生申請美國大學就是兩條線,一條線告訴你標化成績、SAT、托福、AP逐步往上走,第二條線是要你不停地做活動。但這兩個點都不太適合我們IB的學生,因為我IB體系的最大優勢就是我們本身體系的優勢。所以我們希望咱們IB的學生可以立足于本體系內的學科,充分地發掘自己在學科上的一些興趣,然后在某一點上再做一些深入的研究,比如說IB的EE其實就是讓你在某一個領域有深入的研究。然后再配合一些你感興趣的比較成體系成脈絡的活動,同時要特別強化你的寫作能力。大家立足本體系,有一個清晰的方向之后,選擇一個適合自己的美國的大學。這樣我們的申請立足于IB本體系之上,整體準備其實也會非常的充分,因為IB體系的科目也比較多,里面的訓練也是非常充分。
2、 學有余力加考AP
美高體系的學生如果修了AP課程不參加AP國際考也沒有關系,只要平時成績ok;但如果是我們IB學生,我們原本體系內有6門課,如果想讓自己的課程更有深度和多樣性,可以多修一些AP的課程,但因為學校不開AP課程,就只能用AP國際考去證明,所以我們得去參加每年5月AP的國際考。但也要記住,加考是基于把第1點做好的基礎上的。其實AP也是一個課程體系,是一個貫穿在你四年高中生活的一個體系,所以在你的整個學習過程中你應該以你本校的基本的學術課程即你的GPA課程為主,尤其是我們IB的學生。如果你學有余力可以在9年級或10年級開始加入一些AP的課程。
?3、托福SAT備考以本校學習為先
針對托福,我們IB體系的學生順著本校的學習走都沒什么問題,我們有系統的兩三年的英語的訓練。我們建議大家大概10年級結束,已經經過IGCSE第2年學習或者MYP體系英語學習的學生,可以試著去裸測一下托福, 10年級結束托福裸測應該差不多在80~90多分,這時候你去上個培訓班,基本上上100分應該是很容易的事情。而針對SAT,大家首先要學好學校內的英語課程,還有一些文史類的課程,因為這些是對你SAT考試有最大幫助的。
而且IB整個英語的體系設計的非常好,從最基本的語言應用,到文學,到后面甚至一些修辭各方面是非常全面的。所以你基本上學完這一套,到10年級11年級初去考個SAT,分數一般不會特別差。
在這里說一句,SAT如果要找老師輔導的話,找什么樣的老師很關鍵,千萬不要過早的去接觸SAT那種考培類的培訓,因為那種主要是教你解題方法,而不是你首先應該要積累的英語功底,也教不了你真正的美式邏輯思維訓練,關于SAT如何學習,我們下周會有一個系列的文章來給大家進行解讀。
綜上,咱們IB的學生雖然平時很累,被IB體系折磨得要死要活,可能別的體系學生隨便去考試就可以了,咱們既要考試還要寫IA,還要寫TOK,還要做EE,特別忙還要做很多活動,但是請記住,你的這種忙碌是非常有價值。
咱們在申請美國名校方面有非常絕對的優勢,千萬不要盲目聽中介說的規劃,要在認識到申美重點和自身優勢的基礎之上,再順著這個去進行規劃。
大學的申請對大家來說都很重要,能事半功倍盡量不要整得事倍功半,有需要我們幫忙規劃申請的同學和家長也可以直接咨詢我們的學習顧問和班主任~

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