緊急提醒！
John Locke論文寫作賽事
3月31日截止注冊！
（相較往年提前約3個月）
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01、2026賽季三大顛覆性變革（必看）
被稱為“文科學術競賽天花板”的John Locke Essay Competition寫作比賽，在2026賽季迎來了史上最大變革：賽道從7大擴至10大、注冊獨立化、提交時間大幅提前，全球參賽人數增長，競爭激烈程度再創新高！
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注冊規則徹底重構：錯過 3.31，直接出局
- 往年：6 月提交前順手注冊即可
- 2026 新規：Pre-registration 完全獨立，3 月 31 日（英國夏令時）注冊通道永久關閉，無任何延期可能
- 操作要點：立即登錄官網注冊賬號、選定意向賽道（可后期微調），先鎖定參賽資格
賽道擴容：7→10 大方向，文理融合新機遇
原有7 大經典賽道：哲學、政治、經濟、歷史、心理、法律、神學。
2026 新增3 大前沿賽道：公共政策、國際關系、科學與技術
時間線全面提前：備賽周期大幅壓縮
- 注冊截止：3 月 31 日（今日最后1天，不可延期）
- 提交開放：4 月 1 日
- 常規提交：5 月 31 日
- 延期提交：6 月 7 日（+25 鎊）、6 月 21 日（+75 鎊）
- 入圍通知：7 月 7 日
- 注意：延期費用需要通過信用卡在線支付，逾期未付視為放棄。
John Locke寫作競賽
各類別書單
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02、John Locke2026年報名規則
接下來，我們來詳細了解一下John Locke本賽季的詳細規則。
John Locke論文競賽作為全球最具影響力的中學生人文社科類學術寫作競賽之一，由牛津大學教授領先評審，旨在激發青少年對于哲學、經濟、政治、歷史、心理學等核心人文學科進行深度思考。
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⏩ 報名條件
●高年級組：提交論文時年滿18歲及以下
●低年級組：提交論文時年滿14歲及以下
（無需自主選擇，系統自動分配）
⏩ 賽事要求
●文件格式：PDF
●文件命名：
FirstName-LastName-Category QuestionNumber.pdf
例：Lily-Chen-Economics-1.pdf
●字數限制：不超過2000英文單詞（不含圖標、數據表、尾注、參考文獻、作者聲明）
●匿名要求：正文不得出現姓名、學校等信息
●提交方式：線上官網提交
⏩ 獎項設置
● Grand Prize （總冠軍獎）1人
● Subject Category Prizes（學科類別獎）
● Shortlisted（入圍獎）
03、John Locke如何寫出入圍級論文？
John Locke評審核心：問題理解深度 + 獨立論證能力 + 嚴謹學術表達，入圍率僅 16.9% 且持續下降。
前期準備
萬事開頭皆有門檻，備賽 John Locke 的第一步，便是先對10 大競賽賽道的全部賽題做一輪系統性的初步梳理。
在此基礎上，結合自身的興趣偏好與知識儲備，精準鎖定研究方向，再圍繞該方向拆解解題思路、搜集核心素材。
待文獻資料、學術觀點、實證數據等素材收集完畢后，需從所有備選題目中選出最適配自身能力的那一個，進而搭建完整的論文框架。
具體需將每個分論點逐一羅列，同時為每個分論點匹配對應的論證依據—— 比如某篇核心文獻中的關鍵論點、權威實驗數據、經典理論支撐等，讓論文的邏輯骨架清晰落地。
避坑指南（AI 嚴打季）
- 嚴禁AI 代寫 / 洗稿，官方啟用多重檢測模型
- 保留完整思維路徑（搜索記錄、草稿、批注），自證原創
- 用個人獨特視角 + 細分案例替代 AI 式 “百科陳述”
為了幫助同學們能快速打開寫作思路，打造一篇與眾不同的高質量論文！我們邀請了翰林文科導師給大家帶來不同方向的破題分析。
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翰林特設John Locke一對一定制化輔導。翰林導師將全程陪伴，從選題指導到終稿打磨，給予專業的研究與寫作建議，協助學生打造兼具思想深度與表達高度的參賽論文。
⏩ 翰林寫作競賽導師陣容（部分）
翰林沈老師
墨爾本大學教育學院中學教育碩士
AP官方認證教師
●澳大利亞維多利亞州人文學科（歷史、政治、地理、經濟、宗教和道德）注冊教師。曾在墨爾本私立中學任教9-12年級人文地理、歷史和宗教道德
●墨爾本大學教育學院中學教育碩士，悉尼大學文學士
●本科期間參與了澳大利亞國家博物館的UTS考古挖掘項目。
●澳大利亞National History Challenge（澳洲版NHD）國家歷史大賽州級評委，熟悉國際文科競賽考量維度。2022年指導學生成功入圍區域賽
●幫助學生通過青少年天才選拔的SCAT測試，成功進入約翰霍普金斯大學夏校
輔導戰績：
◾ 2020年開始，連續數年執教數十名學生獲得John Locke論文比賽中的Very High Commendation，Commondation等獎項，指導的心理學方向論文學生成功進入普林斯頓大學。
◾帶領4名學員進入IHBB全球總決賽，1名學員獲得地區賽決賽第二名，團隊獲得地區賽高中組決賽第二名，初中組決賽第四名；NAQT 中國區決選主持官
◾ 2名學員取得IOL中國公開賽一等獎成績，順利進入決賽。2023年 指導多位學生IOL中國區預賽獲得distinction和high distinction。指導北美計算機語言學奧賽學生通過初賽和晉級賽進入國家隊。
◾ 美國大學理事會官方認證教師，指導AP世界歷史、美國歷史、英語語言、英語文學等科目，每年指導的多數學生成功獲得5分
◾ 牛劍HAT (Historical Thinking Assessment), TSA、LNAT導師，幫助學生進入牛津和劍橋招生的最終面試環節。
翰林白老師
美國霍特國際商學院舊金山分校
社會企業創業碩士
●西班牙巴塞羅那自治大學企業管理專業學士，曾赴美國梅斯商學院交換學習
● 從事經濟學與商業教學、教研超十年。學員成績斐然，數年多次帶領學生獲得IEO全國第一、NEC全國第一、NEC全球單項第一、鉆石挑戰賽全國第一等優異成績。
● 持有美國大學理事會、劍橋國際教育、IBO三大國際課程體系教師認證，同時為IEO、NEC、FBLA、Conrad認證教練，具備國家中級經濟師資格。
● 長期活躍于國內外高水平學術與商業賽事評審工作，曾任2021—2026連續六年NEC中國區決賽評委、2020—2023連續三年鉆石挑戰賽全球決賽評委、2022 USAP中國區評委、2024康萊德挑戰賽（美區）評委。
輔導戰績：
IEO經濟學奧賽戰績：
IEO-2026
IEO全國決賽執教學員2人入選中國國家代表隊（總計10人），2人晉級IEO新加坡站，1支團隊獲得團隊金獎，1支團隊獲得團隊銅獎，2支團隊獲得商業演講環節銀獎，5人獲得個人銅獎
IEO初賽執教15名學員，10人晉級全國決賽，學員分獲初賽階段3金，1銀，3銅。
IEO-2025
IEO 全球決賽執教深圳中學李同學獲得個人全球第五，個人獲得全球金獎，獲得Best in Economics稱號；執教香港弘立書院李同學獲得全球銅獎；
IEO 全國決賽 執教 22 名學員，14 名學員晉級全球賽。3人獲得個人金獎并參與國家隊面試，1 人入選國家隊一隊（總計5人），1 人入選國家隊二隊（總計5人）。5 人獲得個人銀獎，6 人獲得個人銅獎。1 支團隊獲得團隊金獎，2 支團隊獲得團隊銀獎，2 支團隊獲得團隊銅獎。1 支團隊獲得商業演講環節金獎，晉級商業演講第二輪。1 支團隊獲得商業演講環節銀獎，2 支團隊獲得商業演講環節銅獎。
初賽執教 15 名學員，全員晉級全國決賽，學員分獲初賽階段6 金，3 銅，3 銀。
IEO-2024
IEO全球賽一名學員獲得銀獎，個人排名獲香港區域代表隊前三，全球個人排名第27；
全國決賽一支隊伍獲得團隊銅獎，兩名學員獲得個人筆試部分銀獎；
初賽IEO兩支隊伍初賽晉級全國決賽；
IEO-2023
決賽執教隊伍成為2023年IEO全國賽亞軍，Business Case Overall Top 2。
執教學員在經濟學測評個人排名中分獲全國第1和第4，個人總分排名分獲第2和第5。
初賽執教兩支隊伍獲得團隊金獎，其中一支隊伍以全國第一身份晉級決賽。
IEO-2022
執教隊伍成為2022年IEO中國國家代表隊。
決賽執教19名學員，7人獲High Distinction，1人獲Distinction，3人獲Merit。2支隊伍獲High Distinction，2支隊伍獲 Distinction。1支隊伍獲Business Case Overall TOP 3，1支隊伍獲Business Case TOP 1 in Review Room。
初賽執教21名學員，13人獲High Distinction，6人獲Distinction，2人獲Merit。
IEO-2021
執教10支隊伍中4支隊伍獲得團隊金獎，3支隊伍獲得團隊銀獎，2支隊伍獲得團隊銅獎。輔導學員中1人獲得個人超級金獎，4人獲得個人金獎，8人獲的個人銀獎，7人獲得個人銅獎。
IEO-2020
全程指導隊伍獲得2020年IEO全國季軍，執教2020年IEO全國亞軍隊伍中的一名學員。
2020年IEO執教學員獲決賽段團隊金獎、團隊銀獎、團隊銅獎數分別占全國總獲獎人數的29%、21%、25%。
2020年IEO執教學員獲決賽段個人金獎、個人銀獎、個人銅獎數分別占全國總獲獎人數的33%、20%、21%。
IEO-2019
2019年執教學員所在隊伍取得2019年IEO全國總冠軍。
NEC全美經濟學挑戰賽戰績：
NEC-2026
NEC全國站執教8支隊伍，6支隊伍晉級全球站，1支隊伍獲得團隊金獎，2支隊伍獲得團隊銀獎，3支隊伍獲得團隊銅獎，1支隊伍獲得區域金獎，2支團隊獲得批判性寫作最佳團隊
NEC 區域站教授 26 名學員，全員晉級全國決賽。
NEC-2025
NEC 全球賽美洲站執教1支隊伍獲得AS組總分排名第二，團隊分數為1150。另執教DR組1支隊伍總分排名第四。全球賽香港站執教隊伍獲得Critical Thinking單項第七，獲得團隊銅獎；
NEC 全國站執教 8 支隊伍，4 支隊伍晉級全球站，1 支 AS 隊伍候補。三位同學進入滿分名人堂。1 支隊伍獲得團隊金獎，1 支隊伍獲得團隊銀獎，2 支隊伍獲得團隊銅獎；
NEC 區域站教授 34 名 AS學員，全員晉級全國決賽。
2025 年學生所在的美國美高NEC隊伍獲加利福尼亞州州內DR組第一，晉級美區決賽。
NEC-2024
NEC全球賽美洲站執教隊伍獲得DR組總分排名第二，全球賽亞軍、選擇題測評環節全球賽單項第二、案例剖析環節全球賽單項第三、宏觀經濟學全球賽單項第一、國際經濟與時事全球賽單項第四；
NEC全球賽亞洲站執教2支隊伍獲得DR組團隊銀獎和銅獎，一支隊伍獲得CT環節第二名；一支隊伍獲得AS團隊銅獎，三名學員獲得QT單項前十；
2024年NEC全國站執教11支隊伍中（6DR，5AS），其中7支（3DR，4AS）進入全球決賽，1支DR隊伍后補。DR組別獲得全國第二名、第三名，三名學生分別獲得AS國際經濟時事、DR宏觀、DR微觀滿分名人堂，三支DR隊伍獲得團隊金獎、兩支AS隊伍獲得團隊銀獎，一支隊伍獲得團隊銅獎，兩支隊伍獲得CT環節Top Teams。
2024年NEC區域站執教10支隊伍中9支（3AS，6DR）進入全國決賽。
NEC-2023
2023年NEC全球站執教7支隊伍（5AS，2DR），其中AS團隊總分獲得第一、第三、第九名。QT微觀、宏觀單項分獲全球第一、第八。CT單項兩支隊伍并列全球第一、其余隊伍分獲第五、第八。國際經濟與時事單項分獲全球第二、第六。DR團隊總分數第二，DR組別CT獲全球第十二。
2023年NEC全國站執教11支隊伍中5支進入全球決賽（4AS，1DR）。晉級隊伍分獲AS第一名、AS第二名、AS第五名、AS第八名、DR第十名。
2023年NEC區域站執教10支隊伍中9支（4AS，5DR）進入全國決賽。
NEC-2022
2022年NEC全球站執教2支隊伍（3AS，2DR），其中AS隊伍總分獲全球第三、第八、第十七。AS組別案例大剖析單項獲全球第一，AS一名學員微觀經濟學獲個人滿分。AS組別宏觀單項分獲全球第六、第十。AS組別時事單項獲全球第五、第九。DR隊伍總分獲全球第七。DR組別案例大剖析單項獲全球第一。DR組別宏觀單項獲全球第八。DR組別微觀單項獲全球第五。
2022年NEC全國站執教8支隊伍中4支進入全球決賽。
2022年NEC區域站執教14支隊伍中13支（4AS，9DR）進入全國決賽。
2022 年美國美高NEC隊伍獲賓夕法尼亞州州內第三。
NEC-2021
2021年NEC全球戰戰績：DR組別：三支隊伍團隊總分全國第一、全國第三、全國第六。宏觀經濟學單項全球第二、第六。國際經濟與時事單項全球第九。微觀經濟學單項全球第一、第七。國際經濟與時事單項全球第四、第九。AS組別：宏觀經濟學單項全球第八，兩支隊伍獲得Top Scoring Teams in Critical Thinking。
2021NEC全國戰執教9支決賽隊伍中有5支隊伍（3AS，2DR）順利晉級全球總決賽。
2021NEC區域站執教12支隊伍中11支進入全國決賽。
NEC-2019
2019年執教NEC學員獲得全球第五。
經濟寫作類競賽戰績：
IEA：2020年執教學員進入全球前30榜單。
期刊發表：2022年 指導高中學生以第一作者身份發表ICEMGD國際經濟學會議期刊，論文進入CPCI檢索。
Johnlocke：2025年執教經濟學方向5名學員中3名入圍（shortlisted），其中一人獲得經濟組別Very High Commendation，2024年執教經濟學方向8名學員中有5名入圍（shortlisted）。2023年執教經濟學方向5名學員中有4名入圍（shortlisted）。
商賽戰績：
2023 Conrad 康萊德商業挑戰賽 - 執教兩支隊伍通過區域賽，晉級率100%，其中一支隊伍獲得中國站決賽銅獎
2025 Conrad 康萊德商業挑戰賽 - 執教一支隊伍通過區域賽，進入中國區決賽，晉級率100%。
2026 Conrad 康萊德商業挑戰賽 - 執教兩支隊伍通過區域賽，進入中國區決賽，晉級率100%。
2023 鉆石挑戰賽 - 執教一支隊伍在中國站決賽中獲冠軍，進入全球賽，全球賽中取得全球銅獎。
2022 Berkeley-FBL 伯克利未來商業領袖挑戰- 執教一支隊伍獲得中國區冠軍。
翰林王老師
美國猶他大學會計學士英國倫敦國王學院金融會計碩士NEC/IEO優秀教練
2018-2024戰績：
NEC 2024: 8支隊伍晉級中國賽；一組AS/ 四組DR組學生進入全球賽
NEC 2023: 6支隊伍晉級中國賽；一組 AS/ 一組DR組學生進入全球賽
NEC 2022: 5支隊伍晉級中國賽；獲得中國區決賽金獎/銀獎若干；DR組學生榮獲全球站總分第一名，個人總分第一名
NEC 2021: 7支隊伍晉級中國賽，獲得中國區決賽金銀銅獎若干；AS組學生兩組進入NEC 2020: 7支隊伍晉級中國賽，其中一支隊伍獲得中國區critical thinking金獎全球賽
IEO 2020/2021 5/6支隊伍晉級中國賽，獲得中國區金銀銅獎若干
John Locke 2021學生獲得經濟組第三名
FBLA 目前所帶隊伍均進入全球決賽
SIC 2020/2022所帶隊伍均獲得全國團隊總分獎及投資杰出團隊獎并進入全球決賽
翰林趙老師
美國弗吉尼亞大學歷史系博士候選人
美國哥倫比亞大學碩士
美國科羅拉多學院歷史和宗教雙學士
●十年以上海外留學經驗，對人文社科有豐富的教學經驗和教學熱情。
●擁有美國弗吉尼亞大學本科歷史課程五年以上助教經驗。
●在學科教學上不僅注重知識的傳遞，更強調理論和方法的習得。注重平等互動，打破傳統師生界限，以朋友姿態傾聽學生需求，課堂氛圍輕松高效。
●課中善于引導式教學，通過提問、案例分析逐步引導學生自主發現重點，兼顧過程與結果，強化邏輯思維訓練。
●授課同時幫助學生學習習慣培養，針對性設計學習計劃，幫助學生建立科學的學習習慣，提升長期學習效率。
授課體系及科目：
AP、Alevel和IB體系的歷史及政治課程、AP英語語言與寫作、AP英語文學與寫作、AP人文地理、IB文學、Johnlocke、哈佛國際評論、TCR歷史等寫作賽事
翰林學子在John Locke論文競賽中
取得優異成績
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翰林John Locke寫作競賽
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* 以上賽事主辦方為海外機構，不與任何中國的大學、中學或小學升學加分活動掛鉤，其成績不會作為任何中國中小學升學或評優的依據，僅定位為針對中學生的課外興趣活動和國際教學交流活動。
翰林賦能國際學術進階
全學科120+競賽｜學術科研｜IB/AP/A-LEVEL
培訓+美高雙資質，助力學員學術精彩！
