2017年,英語和數學兩門科目首次參加了改革后的新GCSE考試。而到了去年,科學、現代外語、藝術與設計、地理、歷史等多個學科也相繼參加了改革后的考試。那么,在改革后的GCSE考試中有多少人拿到了最高分9的成績呢?
在新GCSE中9-7對應之前A*-A的成績段,也就是說改革后的評分體系更加細化了高分間的成績差異,由原來的A*和A兩個等級變為了9/8/7三個等級。為了避免首次參加改革后考試的學生群體處于“小白鼠”的不利地位,考試監管機構采用了一種“可比結果”的方法來確保新GCSE與傳統考試在評分方面保持一致性。這一方法假設在參加某一課程考試的16歲學生群體沒有發生明顯變化的情況下,新GCSE考試中該科目獲得9-7成績的學生比例將與前一年獲得A*-A的學生比例類似。對此,考試監管機構制定了這樣一條規則:獲得7分及以上的學生群體中,約有20%的人會取得9分的成績。不過實際的規則細節會更復雜些:

下面我們來看下2018年英格蘭地區新GCSE考試獲9分的學生比例與2017年獲A*-A的學生比例的對比情況。

從圖中我們可以看到二者之間存在著某種特定關系,而且這并非偶然情況。首先,2018年獲得9-7成績的學生比例與2017年取得A*-A的學生比例十分相似,其次,獲得9分的百分比是獲得7分及以上百分比的函數。根據這種規律關系,我們應該能夠在2018年A*-A成績的基礎上,對今年參加改革的科目(如商務研究、設計與技術)獲得9分的成績比例做出合理估計。除此之外,大家還比較感興趣的問題就是有多少學生所有的GCSE科目都獲得了9分的成績。起先,時任教育部長的科學顧問在Twitter上宣稱,只有兩名學生能獲得全部的9分。隨后,劍橋評估中心對此進行了一系列研究,結果表明,有好幾百人都能取得這一成績。最后,英國考試監管機構給出了官方數據,2018年一共有732名考生在至少7門新GCSE考試中全部取得了9分。由于獲得9分的學生比之前獲得A*的學生數量要少,所以全部取得9分的學生比例自然也少于之前全部拿到A*的學生比例。

GCSE的改革是分階段進行的,2018年有20多門科目都采用了9-1評分制,2019年商科、經濟、工程學、統計學、媒體研究、設計與技術等一系列科目也將使用這一體系,預計到2020年所有GCSE科目都將使用新的評分制度。實際上,改革后的評分制把A*-A變為了9/8/7,7相當于之前的A,而9則比A*的標準更高,這樣的目的也是為了更好的區分出高分群體。但是顯而易見,如今想在新GCSE中拿到9分的高分成績比之前要更難了。
從各項研究中我們也可以看到在新評分制中獲9分的學生數量遠低于之前A*的學生數量,政府提高GCSE的成績標準也是為了以此提升學生的能力,使他們能更好的應對未來社會的需求。所以如今想在新GCSE體系中拿到9分,必須要有更扎實的知識基礎,只有把自身實力提上去,才能以不變應萬變。

? 2025. All Rights Reserved. 滬ICP備2023009024號-1