馬年第一份喜報來啦~

祝賀翰林C同學(xué)成功晉級

NACLO北美計算語言學(xué)奧賽第二輪！

2026戰(zhàn)績

NACLO北美計算語言學(xué)奧賽

來自Kent place school的C同學(xué)

成功晉級NACLO第二輪比賽！

更多戰(zhàn)績更新中……

NACLO北美計算語言學(xué)奧賽是IOL國際語言學(xué)奧賽在北美地區(qū)的賽事。

IOL被譽(yù)為“13項國際科學(xué)奧賽皇冠上一顆獨(dú)特的明珠”，并獲得麻省理工學(xué)院MIT的官方推薦。賽事文理兼收！它不考查語言流利度，而旨在錘煉極致的邏輯思維與問題解決能力。

IOL國際語言學(xué)奧林匹克活動

國際語言學(xué)奧林匹克競賽（International Linguistics Olympiad，簡稱IOL），是目前全球13類國際科學(xué)奧林匹克競賽之一。

該賽事還是一項面向全世界高中生的國際性科學(xué)交流活動。旨在鼓勵、激發(fā)中學(xué)生用創(chuàng)造性的方式解決問題，培養(yǎng)及發(fā)現(xiàn)具備計算思維和數(shù)據(jù)分析能力的國際化創(chuàng)新人才。

對于中國學(xué)生來說，IOL分為以下階段：

IOLC水平測試 → IOLC學(xué)術(shù)探索營 → IOL國際站

適合學(xué)生

▪ 7-12年級學(xué)生

▪ 20周歲以下且就讀于中國大陸境內(nèi)

▪對語言學(xué)習(xí)充滿熱情，包括但不限于母語、外語、非自然語言等

▪喜歡邏輯推理，樂于鉆研復(fù)雜問題，享受解謎帶來的樂趣和挑戰(zhàn)

2026 IOL重要時間點(diǎn)

IOLC水平測試（區(qū)域站）：2026年3月8日

IOLC學(xué)術(shù)探索營（中國站）：2026年4月24日-26日（3天）

IOL國際站：2026年7月下旬（7天）

參賽形式

個人或2-4人團(tuán)隊報名

▪ 第一輪IOLC水平測試(區(qū)域站)個人獨(dú)立完成學(xué)術(shù)挑戰(zhàn)

▪ 第二輪IOLC學(xué)術(shù)探索營(中國站)，獲邀者須完成個人及團(tuán)隊兩項學(xué)術(shù)挑戰(zhàn)

IOLC賽事組別設(shè)置

IOLC分設(shè)新秀、專業(yè)兩個級別；可根據(jù)IOLC真題、個人語言學(xué)基礎(chǔ)與解題能力等，選擇適合級別。

▪新秀級Junior Level：難度較低，適合首次參加、語言學(xué)知識儲備較少，對語言學(xué)、邏輯推理感興趣的各年級中學(xué)生。

▪專業(yè)級Senior Level：難度較高，適合語言學(xué)基礎(chǔ)較強(qiáng)，對語言學(xué)，邏輯推理興趣濃厚、有意向沖擊國際站的各年級中學(xué)生。

競賽形式

IOLC水平測試（區(qū)域賽）

比賽地點(diǎn)：由全國各地認(rèn)證評估中心統(tǒng)一組織活動安排：線下紙筆測試，3小時限時獨(dú)立解答4道謎題

IOLC學(xué)術(shù)探索營（全國賽）

活動地點(diǎn)：華東地區(qū)

面向人群：獲得邀請資格的團(tuán)隊及個人

活動安排：

個人挑戰(zhàn)（5小時限時解答4道謎題）

團(tuán)隊挑戰(zhàn) （3小時限時解答1道謎題）、年度社團(tuán)表彰等

IOL國際站

活動地點(diǎn)：羅馬尼亞，布加勒斯特

面向人群：中國國家隊(8人，2支隊)

活動安排：

個人挑戰(zhàn)（6小時限時解答5道謎題）

團(tuán)隊挑戰(zhàn)（3小時限時解答1道謎題）、國際學(xué)術(shù)交流活動等

獎項設(shè)置

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翰林助力，沖刺金獎！

為了幫助學(xué)員們更好地備考IOL，實(shí)現(xiàn)一步步晉升，翰林為同學(xué)們開設(shè)了IOLC語言學(xué)奧賽班課！

在之前的賽季中，翰林多位學(xué)員進(jìn)入國家隊，2025年N同學(xué)入選IOL語言學(xué)奧賽加拿大國家隊，2023年4名同學(xué)入選IOL語言學(xué)奧賽中國國家隊(共8人入選）！

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課程大綱

IOL語言學(xué)奧賽初賽輔導(dǎo)課程

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翰林IOLC班課

*以上班課可接受插班生

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翰林文科Y老師

墨爾本大學(xué)教育學(xué)院中學(xué)教育碩士

AP官方認(rèn)證教師

◾澳大利亞維多利亞州人文學(xué)科（歷史、政治、地理、經(jīng)濟(jì)、宗教和道德）注冊教師。曾在墨爾本私立中學(xué)任教9-12年級人文地理、歷史和宗教道德

◾ 墨爾本大學(xué)教育學(xué)院中學(xué)教育碩士，悉尼大學(xué)文學(xué)士

◾本科期間參與了澳大利亞國家博物館的UTS考古挖掘項目。

◾澳大利亞National History Challenge（澳洲版NHD）國家歷史大賽州級評委，熟悉國際文科競賽考量維度。2022年指導(dǎo)學(xué)生成功入圍區(qū)域賽

◾幫助學(xué)生通過青少年天才選拔的SCAT測試，成功進(jìn)入約翰霍普金斯大學(xué)夏校

◾ 2020年開始，連續(xù)數(shù)年執(zhí)教數(shù)十名學(xué)生獲得John Locke論文比賽中的Very High Commendation，Commondation等獎項，指導(dǎo)的心理學(xué)方向論文學(xué)生成功進(jìn)入普林斯頓大學(xué)。

◾帶領(lǐng)4名學(xué)員進(jìn)入IHBB全球總決賽，1名學(xué)員獲得地區(qū)賽決賽第二名，團(tuán)隊獲得地區(qū)賽高中組決賽第二名，初中組決賽第四名；NAQT 中國區(qū)決選主持官

◾ 2名學(xué)員取得IOL中國公開賽一等獎成績，順利進(jìn)入決賽。2023年 指導(dǎo)多位學(xué)生IOL中國區(qū)預(yù)賽獲得distinction和high distinction。指導(dǎo)北美計算機(jī)語言學(xué)奧賽學(xué)生通過初賽和晉級賽進(jìn)入國家隊。

◾ 美國大學(xué)理事會官方認(rèn)證教師，指導(dǎo)AP世界歷史、美國歷史、英語語言、英語文學(xué)等科目，每年指導(dǎo)的多數(shù)學(xué)生成功獲得5分

◾ 牛劍HAT (Historical Thinking Assessment), TSA、LNAT導(dǎo)師，幫助學(xué)生進(jìn)入牛津和劍橋招生的最終面試環(huán)節(jié)。

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