2026《紐約時報》夏季讀寫大賽比賽時間公布：2026年6月5日 - 8月14日！

夏季是積累知識與沉淀思考的黃金期。自2010年起，《紐約時報》每年夏季面向全球中學生舉辦讀寫大賽，鼓勵學生通過文字或視頻，分享對新聞事件的獨到見解。2026年大賽將于6月開啟，延續“每周一題、自由表達”的開放模式。本文介紹賽制特點、參與方式與備賽策略，幫助學生充分利用暑期提升媒介素養。

一、大賽特色：為何選擇夏季讀寫賽？

• 低門檻高頻次：10周內每周均可投稿，無需連續參與，適合假期靈活安排。

• 多媒介選擇：可提交不超過250單詞的短文，或90秒內的視頻評論。

• 主題自由：基于《紐約時報》當年發布的任何內容（文章、視頻、圖片等）展開分析。

二、2026賽程與參與資格

• 比賽時間：2026年6月5日至8月14日。

• 參與對象：全球13-19歲學生，可個人參賽。

• 提交機制：每周五開放當周主題，學生需圍繞“《紐約時報》本周內容中你最關注什么？為什么？”作答。

三、作品要求與優秀案例特征

1、內容方向：

• 聚焦單一新聞點，避免泛泛而談。

• 結合個人經歷或學科知識，提供獨特視角。

2、形式建議：

• 文字作品：結構清晰，開頭點明主題，中間分析原因，結尾總結啟示。

• 視頻作品：畫面穩定、語音清晰，可加入圖表或實物輔助說明。

3、加分項：體現批判性思維，如對比不同信源、提出質疑或預測影響。

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四、參賽價值：超越競賽的長期收益

• 閱讀能力提升：通過篩選與分析高質量新聞，鍛煉信息提煉與批判性思考能力。

• 寫作能力強化：短期高頻輸出培養簡潔、有邏輯的表達習慣。

• 全球視野拓展：接觸國際議題，理解不同文化背景下的觀點差異。

五、暑期備賽計劃建議

• 第一階段（6月）：每周精讀1-2篇《紐約時報》文章，練習摘要與點評。

• 第二階段（7月）：嘗試文字與視頻兩種形式，找到適合的表達風格。

• 第三階段（8月）：針對薄弱環節強化練習，如視頻剪輯或論證邏輯。

2026《紐約時報》夏季讀寫大賽是探索興趣、積累經驗的理想平臺。通過持續輸入與輸出，學生可逐步建立對世界的獨立認知。

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