由LSE倫敦政治經濟學院
最大/最具影響力的經濟學學會發起的
LSE經濟學挑戰賽報名火熱進行中!
報名截止時間:2025.12.28
一場殿堂級的學術挑戰,助你背提!
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六大亮點,經濟er不容錯過的原因!
✅頂尖學術權威:
LSE經濟學與計量經濟學:QS排名英國第1。
✅ 官方支持:
由LSE 最大、最具影響力的學會一經濟學會官方主辦
是 LSE 經濟系唯一官方支持的學術學會。
✅全球挑戰舞臺:
面向全球高中生,打造高水平、國際化的經濟學挑戰。
✅LSE教授命題:
LSE 經濟學教授親自命題與學術審核,題目融合國際高中課程(50%)與 LSE 本科經濟學(50%)。
✅獨家備賽材料:
由 LSE 經濟學學會提供全套學術與備戰資料,提供原汁原味的 LSE 經濟學思維訓練。
✅ 經濟學x數學:
LSE 前瞻性洞察獨設定量基礎模塊,強調數學語言!
符合其 2026 年推出的全新專業——經濟與數據科學專業的培養方向。
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LSE經濟學挑戰報名即將截止,26最新賽季賽制如何?考什么內容?有哪些資料可以備考?接下來為大家詳細講解!
LSE經濟學挑戰是什么?
為了進一步拓展國際影響力,培養具備經濟學思維與全球視野的青年人才,倫敦政治經濟學院經濟學會(LSE規模最大、最具影響力的學術社團之一)聯合LSE教授團隊與阿思丹國際競賽平臺合作共同推出權威性的全球賽事——LSE 經濟學挑戰(LSESU Economics Society Economics Challenge)。

圖源 LSE經濟學競賽官網
網址: lsesuesec.org
賽事由 LSE 經濟學學會嚴格命題與學術審核,融合高中與大學層次的經濟學內容,旨在為全球優秀高中生提供與LSE學術體系接軌的機會,激發他們的研究熱情與批判思維,成為邁向世界頂尖學術殿堂的重要舞臺。
適合學生
9-12年級中學生
賽事時間
報名截止時間:2025年12月28日
挑戰日期:2026年1月10日 9:30-11:00
比賽賽制
50道選擇題,90分鐘,英語,個人挑戰
學術模塊
宏觀經濟學:
經濟增長與發展,貨幣政策,財政政策,國際貿易,勞動力市場與失業
微觀經濟學:
博弈論與戰略行為,消費者理論、偏好和效用,生產與成本理論,市場和企業結構,公共政策與政府干預
定量基礎:
經典線性回歸,概率論,統計推斷,優化
獎項設置
🏆超級金獎Top Gold:全球排名前5%
🏆金獎Gold:全球排名前15%
🏆銀獎Sliver:全球排名前30%
🏆銅獎Bronze:全球排名前45%
🏆優秀獎Merit Award:全球排名前60%
*電子證書:所有同學均可獲得參與證書,獲獎同學獲得LSE經濟學會和阿思丹聯合頒布的獲獎證書,均通過電子證書發放。
*獲獎選手將有機會參加劍橋圣凱瑟琳學院經濟學夏校,此夏校僅針對國際經濟學競賽中頂尖獲獎選手開放。
為幫助大家高效備戰經濟競賽,小林為大家整理了最新版26年【LSE競賽學術材料手冊】,掃碼即可免費領取!
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接下來小林給大家帶來官方樣題,大家可以自行測驗哦~
LSE經濟學挑戰賽樣題
本挑戰設計為50%高中標化課程標準,50%LSE經濟本科大一標準的題目。咬合銜接升學知識點,幫助申請英國名校方向的經濟菁英錨定正確方向,定向拉伸知識技能。
本挑戰題目由LSE經濟學教授親自命題與學術審核。
1、宏觀經濟學
① If the consumer price index was 75 in the base year and 130 in the following year, then the inflation rate was
a.57% b.58% c.73% d.42%
▼查看解析:
Explanation:
Inflation rate = percentage change of CPI = ((130/75)-1)x 100%
② Assume the MPC = 0.75 and considering only the multiplier effect, if government taxation increases by $60
billion, then national income will
a.Decrease 45 billion. b.Decrease 240 billion.
c.Increase 240 billion. d.Decrease 180 billion.
▼ 查看解析:
Explanation:
multiplier = 1/(1-MPC) = 1/ (1-0.75) =4.
Potential change in national change income = multiplier x tax change x MPC = 4x60x0.75=180
2、微觀經濟學
① Ms. Jane resigned from her job with a $60,000 annual salary to open a coffee shop in her apartment. Her
coffee shop’s annual revenue is $80,000, and her costs for coffee beans, facility maintenance, water, and
electricity amount to $30,000 per year. Should Ms. Jane be satisfied with her coffee shop’s annual profit?
a.Yes, because her accounting profit is $50,000
b.Yes, because her economic profit is $50,000
c.No, because her economic loss is $20,000
d.No, because her economic loss is $10,000
▼ 查看解析:
Explanation:
Economic profit = Accounting profit – Implicit cost = $80,000 - $30,000 - $60,000 = -$10,000.
②Dawn, Inc. produces and sells notebook in a perfectly competitive market at the price of $3 per unit and hires all the workers it needs at the wage rate of $23. Assume worker is the only variable input, and the firm’s production schedule is provided in table.
| Number of workers | Quantity of Notebook |
| 0 | 0 |
| 1 | 10 |
| 2 | 21 |
| 3 | 28 |
| 4 | 33 |
Determine the profit-maximizing number of workers the firm should hire.
a.1 b.2 c.3 d.4
▼ 查看解析:
Explanation:
The firm maximizes profit where the value of the additional worker’s contribution (Marginal revenue) is just equal to or
greater than the wage(Marginal cost). Hiring a third worker would add only $21 of revenue while costing $23, leading to a loss. Thus, the profit-maximizing number of workers is 2.
3、定量基礎
① The mean of 4, 6, 24, 14, 2 is
a.4 b.6 c.8 d.10
▼ 查看解析:
Explanation:
Mean equals to average, (4+6+24+14+2)/5=10
② The mean of 4 number is 30. The mean of the smallest 3 of them is 20. If the range of the data is 42, what is
the mean of the largest 3?
a.34 b.36 c.42 d.48
▼ 查看解析:
Explanation:
The sum of all 4 numbers is 4×30=120.
The sum of the smallest 3 is 3×20=60.
So, the largest number is 120–60=60.
Given the range is 42, the smallest number is 60–42=18.
Thus, the two middle numbers must sum to 120–(18+60)=42.
The largest 3 numbers therefore sum to 42+60=102, giving a mean of 102÷3=34
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翰林作為國內國際教育行業的先行者,被譽為行業內的“黃埔軍校”!在經濟競賽方面,翰林已經幫助許多學生斬獲佳績!
通過IEO國際經濟奧林匹克
8名學員入選中國國家隊
1名學員入選中國香港代表隊
NEC美國賽區中國隊Quiz Bowl第一
中美對決全球第二
... ...
(以上僅展示部分)
同時,翰林開創了系統的經濟賽事教學體系,市面上廣泛流傳的競賽資料多源自翰林的原創研究成果。翰林編撰的CNEC全美經濟學挑戰賽、IEO國際經濟學奧賽等專屬教材已獲得領科等眾多知名國際學校的認可,被作為培訓教材。
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對于經濟商科er來說,除了LSE經濟學挑戰還有許多高含金量的賽事值得參加!
更多高含金量經濟商科賽事
目前適合高中生參加的國際經濟商賽大致上可以分為經濟、金融、商業這三大類!
一、經濟類:▪ NEC全美經濟學挑戰賽
▪ IEO國際經濟學奧賽
▪ EEO歐洲經濟學挑戰賽
▪ 馬歇爾經濟論文寫作競賽
▪ IEA經濟學論文比賽▪ EAC亞洲經濟學大會
二、金融類
▪ SIC中學生投資挑戰賽
▪ WGHS沃頓商業投資挑戰賽
▪ LIBF金融能力測評與挑戰賽
三、商業類:
▪ CTB全球青年研究創新論壇大賽
▪ DC全球鉆石商業挑戰賽
▪ MEC哥大模擬企業家賽
翰林經濟商賽精英榜


翰林賦能國際學術進階
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⏩ 硬核成果
創辦至今,翰林在30 + 國際賽事中斬獲總體全國第一的成績,助力學員拿下哈耶普斯麻、牛津、劍橋等名校錄取。
近三年,數學競賽學員獲獎超1000枚,約600+AMC學員晉級AIME,700+學員在歐幾里得數學競賽中超過25%分數線;物理競賽31人獲物理碗全球百強,55人摘 BPHO 超級金獎;生物競賽USABO/BBO攬獲402枚金獎357枚銀獎等;化學競賽UKCHO狂攬177 枚金獎等。近兩年,翰林學員AP大考5分率達到95%,IB大考7分率超過80%,超過370名學員單科成績達到7分滿分,A-Level大考A*率超過85%!成績斐然!
⏩ 翰林師資
翰林師資碩博占比100%,成員多畢業于藤校、清北等世界名校,擁有歐美留學背景,且曾任職全球知名教育集團、國際學校及世界 500 強企業,如亞馬遜、摩根大通等。嚴格篩選機制與高比例全職導師,保障教學質量與教研更新。
⏩ 獨家教研
翰林教研團隊自編覆蓋30+主流國際競賽的講義,適配不同基礎學生,助力競賽獲獎與夯實學術。作為國內首批國際競賽自編教材,講義每年更新,部分已由清華大學出版社出版,并被多所國際學校及同行采用。
⏩ 學員分布
翰林每年在讀學員超 6000 人,NEC、IEO 等競賽隊伍每年超 200 支,學員遍布世外、平和、貝賽思、人大附、頂級美高Andover、Groton等千余所海內外知名高中。
⏩ 課程設置
課程靈活多樣,設有全程班(60H)、強化班(40H)、沖刺班(20H)及一對一輔導,支持線上線下教學,實現海內外無時差學習。






