翰林國際教育，國內國際競賽領域的開拓者與引領者。我們不僅是系統輔導與深度教研的先行者，更為整個行業提供權威的賽事資訊與海量真題講義。在數學、物理、化學、生物、計算機、商科、數模等核心領域，我們的戰績長期穩居頭部領先地位，屢屢斬獲國家隊級別最高榮譽。作為同時擁有學科培訓、AP國際學校及美高資質的權威教育組織，我們為學生提供一站式的卓越培養體系，助力英才邁向世界頂尖學府。

約翰·洛克論文競賽含金量

由牛津大學主辦，評審極其嚴格，獲獎者在申請牛津、劍橋、常春藤等頂尖名校的人文社科專業時極具分量，被視為文科類競賽的“天花板”。

馬歇學會經濟論文競賽含金量

由劍橋大學經濟學會主辦，是全球最具影響力的高中生經濟學術寫作競賽，冠軍作品備受矚目，是證明經濟學學術潛力的王牌憑證。

哈佛國際評論學術挑戰含金量

由《哈佛國際評論》主辦，聚焦國際事務，獲獎者有機會在頂級期刊發表文章，極大提升了申請政治、國際關系專業的背景競爭力。

約翰·洛克寫作活動

參賽資格 ：

全球對哲學、政治、經濟等七大領域感興趣的在校高中生。

競賽形式 ：

從給定題目中選擇其一，完成一篇不超過2000字的議論文。

提交要求 ：

匿名提交，需通過官網在截止日期前上傳PDF格式論文，并填寫報名表。

評審標準 ：

論文將從論點的邏輯性、證據的說服力、論證的清晰度及文筆進行評判。

馬歇爾學會經濟論文競賽

參賽資格 ：

全球尚未開始大學本科生活的學生（主要面向高中生）。

競賽形式 ：

在當年發布的數個題目中任選一題，撰寫一篇不超過1250字的學術論文。

提交要求 ：

需通過電子郵件提交論文，封面頁須注明個人信息與所選題目，嚴禁出現任何身份標識。

評審標準 ：

重點考察對經濟理論的理解與應用、論據的相關性、邏輯推理能力及原創性。

哈佛國際評論學術挑戰

參賽資格 ：

全球9-12年級的中學生，可以個人或組隊（2人）形式參賽。

競賽形式 ：

圍繞年度主題，撰寫一篇至少800字、最多1200字的分析性文章。

提交要求 ：

需通過官方平臺提交，并附上所有引用來源，嚴格遵守學術誠信規定。

評審流程 ：

分為初賽和決賽輪，決賽入圍者將進行15分鐘的答辯，綜合評估研究深度與表達能力。

IOL國際語言學奧林匹克活動

參賽資格 ：

各國通過國內選拔賽組成的代表隊，通常為高中生。

競賽形式 ：

個人筆試，在6小時內解決數個基于陌生語言材料的獨立難題，無需提前知識。

題目類型 ：

題目均為邏輯推理題，涉及 deciphering 未知文字的書寫系統或語言結構。

評分規則 ：

根據解題的正確性評分，重點考察邏輯思維、模式識別和解決問題的能力。

翰林IOLC競賽培訓班

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