在國(guó)際升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)的賽道上，數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽以其高含金量成為一方必爭(zhēng)的高地，而HiMCM美國(guó)高中生數(shù)學(xué)建模挑戰(zhàn)與IMMC國(guó)際數(shù)學(xué)建模挑戰(zhàn)賽更是這片高地上的聚焦點(diǎn)。

2025-26年HiMCM美國(guó)高中數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽

&IMMC國(guó)際數(shù)學(xué)建模挑戰(zhàn)賽

正在火熱報(bào)名中！

IMMC國(guó)際數(shù)學(xué)建模挑戰(zhàn)賽中華區(qū)冬季賽

報(bào)名截止至2026年1️⃣月中旬！

🔹對(duì)于美高學(xué)生來(lái)說(shuō)，HIMCM數(shù)模賽美高隊(duì)伍獲得M獎(jiǎng)以上，可直通IMMC數(shù)模國(guó)際賽！一次備考2✌次獲獎(jiǎng)機(jī)會(huì)！！

🔹對(duì)于大陸及港澳臺(tái)地區(qū)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，即使在HiMCM數(shù)模競(jìng)賽中拿下O獎(jiǎng)， 如果想選拔成為IMMC數(shù)模國(guó)際賽的晉級(jí)隊(duì)伍，就必須參加國(guó)內(nèi)賽區(qū)的選拔，即IMMC中華區(qū)的比賽！

翰林作為國(guó)際競(jìng)賽輔導(dǎo)領(lǐng)域的先行者，被譽(yù)為行業(yè)內(nèi)的“黃埔軍校”！

已經(jīng)連續(xù)數(shù)年協(xié)助同學(xué)們尋找參賽隊(duì)友，并幫助學(xué)生成功組隊(duì)！

學(xué)員來(lái)自1000+全球頂尖國(guó)際高中：上海、北京、廣深、美高、英高等，聚集自全球各地的優(yōu)秀學(xué)子，擁有強(qiáng)大的組隊(duì)資源池，給大家更多選擇！

同時(shí)，翰林組隊(duì)前會(huì)進(jìn)行初審并在隊(duì)友互認(rèn)后才確認(rèn)組隊(duì)！

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&IMMC數(shù)模冬季賽隊(duì)伍詳情

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接下來(lái)，小林將帶大家詳細(xì)了解HiMCM美國(guó)高中數(shù)學(xué)建模挑戰(zhàn)和IMMC國(guó)際數(shù)學(xué)建模挑戰(zhàn)賽賽制規(guī)則及其核心差異！

HiMCM美國(guó)高中數(shù)學(xué)建模挑戰(zhàn)

美國(guó)高中數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽（HiMCM）是美國(guó)的一個(gè)非盈利機(jī)構(gòu)——美國(guó)數(shù)學(xué)及其應(yīng)用聯(lián)合會(huì)（COMAP）主辦的一項(xiàng)國(guó)際性的數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，旨在為學(xué)生提供作為團(tuán)隊(duì)成員參與并提高他們的建模、解決問(wèn)題和寫(xiě)作技能的機(jī)會(huì)，不僅考察參賽者的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，更重視創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。

適合學(xué)生

9-12年級(jí)學(xué)生

賽事時(shí)間

? 開(kāi)放報(bào)名：2025年9月開(kāi)放（已開(kāi)放）

? 注冊(cè)截止日期：美國(guó)東部時(shí)間2025年11月5日下午2:00

? 比賽窗口打開(kāi)：美國(guó)東部時(shí)間2025年11月5日

? 比賽窗口關(guān)閉：美國(guó)東部標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間2025年11月18日

? 解決方案報(bào)告截止日期：待定

? 比賽結(jié)果公布時(shí)間：次年2月初公布

賽事規(guī)則

? 隊(duì)伍人數(shù)：由1-4名在校高中生組成，所有隊(duì)員必須來(lái)自同一所學(xué)校，配備一位指導(dǎo)老師。

? 比賽地點(diǎn)：團(tuán)隊(duì)可以選擇所在地的任意地點(diǎn)

? 比賽題量：1題；從Problem A 和Problem B 中任選一道進(jìn)行答題。

? 比賽題型：來(lái)源實(shí)際生活場(chǎng)景的問(wèn)答題，用一定的數(shù)學(xué)模型解答后，形成一篇論文提交。

? 競(jìng)賽要求：競(jìng)賽時(shí)可以用書(shū)本、計(jì)算、軟件、網(wǎng)絡(luò)等資源，但不能和隊(duì)外的任何人（包括本隊(duì)的指導(dǎo)老師）進(jìn)行任何方式的討論。競(jìng)賽結(jié)束后向COMAP提交論文，由COMAP組織專家評(píng)閱。

⏩ 注意：2025HiMCM重大調(diào)整

2025年HiMCM官方更新了【學(xué)術(shù)報(bào)告的在線提交流程】，增加了對(duì)LLM（大型語(yǔ)言模型）或其他AI工具使用情況的強(qiáng)制說(shuō)明！

相比往年，除了完整的建模論文（25頁(yè)以內(nèi)），今年參賽隊(duì)伍還必須單獨(dú)提交AI使用報(bào)告，詳細(xì)說(shuō)明：是否使用了LLM或AI工具（如ChatGPT、Copilot等），使用了哪些模型，使用目的（如生成文字、輔助編程、數(shù)據(jù)分析等）。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

★特等獎(jiǎng)(O獎(jiǎng))

★特等獎(jiǎng)提名獎(jiǎng)(F獎(jiǎng))

★一等獎(jiǎng)(M獎(jiǎng))

★二等獎(jiǎng)(H獎(jiǎng))

★參與獎(jiǎng)（S獎(jiǎng)）

* 大多數(shù)隊(duì)伍可以獲得參與獎(jiǎng)，但想獲得O、F、M等獎(jiǎng)項(xiàng)就不容易了，特別是O獎(jiǎng)，前1%才能獲得。

HiMCM數(shù)模競(jìng)賽開(kāi)考在即，為助力廣大學(xué)子高效備賽，小林整理了一份【HIMCM數(shù)模各類模型大全】，名額有限，掃碼免費(fèi)領(lǐng)取！

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HIMCM數(shù)模競(jìng)賽

各類模型大全

IMMC國(guó)際數(shù)學(xué)建模挑戰(zhàn)賽

國(guó)際數(shù)學(xué)建模挑戰(zhàn)賽IMMC于2014年創(chuàng)立，是一項(xiàng)面向全球中學(xué)生的國(guó)際性新型數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽。并由COMAP美國(guó)數(shù)學(xué)及其應(yīng)用聯(lián)合會(huì)和Neo Union香港儒蓮教科文機(jī)構(gòu)聯(lián)合舉辦。

IMMC國(guó)際數(shù)學(xué)建模挑戰(zhàn)賽宗旨在于鼓勵(lì)參賽者應(yīng)用數(shù)學(xué)建模，探索和解決現(xiàn)實(shí)世界的重要問(wèn)題，以普及數(shù)學(xué)建模教育，增強(qiáng)中學(xué)生科技創(chuàng)新核心素養(yǎng)與關(guān)鍵能力。

適合學(xué)生

對(duì)數(shù)學(xué)應(yīng)用創(chuàng)新有學(xué)習(xí)熱情的6-12年級(jí)學(xué)生，數(shù)學(xué)成績(jī)良好，比賽不限語(yǔ)言

競(jìng)賽時(shí)間(參考往年)

中華區(qū)域賽（秋季賽）：2025年11?

中華區(qū)域賽（冬季賽）：2026年1?

中華區(qū)國(guó)際賽：2026年3?

中華區(qū)答辯決賽：2026年4?中下旬

頒獎(jiǎng)典禮：2026年暑期

活動(dòng)規(guī)則

比賽初賽為4天（96小時(shí)），國(guó)際賽是5天。

一個(gè)團(tuán)隊(duì)須由2-4名就讀于同一所學(xué)校的中學(xué)生或以下學(xué)生組成。

學(xué)生必須獲取并使用自己的控制號(hào)碼和密碼才能參加IMMC國(guó)際數(shù)學(xué)建模挑戰(zhàn)賽。各團(tuán)隊(duì)必須在競(jìng)賽期間開(kāi)始時(shí)登錄IMMC國(guó)際數(shù)學(xué)建模挑戰(zhàn)賽網(wǎng)站接收競(jìng)賽問(wèn)題。團(tuán)隊(duì)將有權(quán)解決建模問(wèn)題。

每個(gè)團(tuán)隊(duì)將決定在比賽時(shí)間內(nèi)用連續(xù)的比賽時(shí)間來(lái)解決競(jìng)賽問(wèn)題。團(tuán)隊(duì)比賽將在規(guī)定的時(shí)間段結(jié)束后結(jié)束。部分國(guó)家/地區(qū)可能要求參賽隊(duì)伍在規(guī)定時(shí)間內(nèi)連續(xù)完成競(jìng)賽題。

教師顧問(wèn)必須確保在比賽期限結(jié)束后或比賽截止之后不進(jìn)行任何形式的更改。此時(shí)必須從學(xué)生那里收集論文，然后通過(guò)競(jìng)賽官網(wǎng)發(fā)送給IMMC用于判斷。

每個(gè)參與的學(xué)生都必須附上一份簽名的家長(zhǎng)/監(jiān)護(hù)人授權(quán)表。學(xué)校應(yīng)將表格原件發(fā)送至IMMC，并保留每份表格的副本作為記錄。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

★特等獎(jiǎng)(O獎(jiǎng))

★決賽入圍獎(jiǎng)(F獎(jiǎng))

★一等獎(jiǎng)(M獎(jiǎng))

★二等獎(jiǎng)(H獎(jiǎng))

★參與獎(jiǎng)(S獎(jiǎng))

* 大多數(shù)隊(duì)伍可以獲得參與獎(jiǎng)，但想獲得O、F、M等獎(jiǎng)項(xiàng)就不容易了，特別是O獎(jiǎng)，前1%才能獲得。

距離初賽還剩1個(gè)多月的時(shí)間，小林特地幫大家整理了【IMMC數(shù)模歷年優(yōu)秀論文】，名額有限，掃碼免費(fèi)領(lǐng)取！

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IMMC國(guó)際數(shù)學(xué)建模挑戰(zhàn)賽

歷年優(yōu)秀論文

那么，HiMCM和IMMC數(shù)模競(jìng)賽

兩者之間究竟有何差異？

國(guó)際生又該如何選擇？

不要走開(kāi)，接下來(lái)為大家分析~

👇👇

HiMCM VS. IMMC數(shù)模競(jìng)賽

差異有哪些？如何選？

🔹從時(shí)間安排來(lái)看：

HiMCM數(shù)模競(jìng)賽每年固定于11月舉辦單次賽事；IMMC數(shù)模競(jìng)賽則分為秋季賽（11月）與冬季賽（1月）兩個(gè)時(shí)段。值得注意的是，秋季賽未晉級(jí)隊(duì)伍可參與冬季賽再評(píng)，最終國(guó)際賽晉級(jí)名單將在冬季賽結(jié)束后統(tǒng)一公布，為參賽團(tuán)隊(duì)提供了更多機(jī)會(huì)。

🔹從比賽的準(zhǔn)備周期來(lái)看：

HiMCM數(shù)模競(jìng)賽正式賽事為參賽團(tuán)隊(duì)提供兩周左右時(shí)間完成論文創(chuàng)作，而IMMC數(shù)模競(jìng)賽中華賽區(qū)初賽周期為4天、國(guó)際賽周期為5天。

🔹從賽制設(shè)計(jì)來(lái)看：

HiMCM數(shù)模競(jìng)賽采用“一次參賽定結(jié)果”模式，團(tuán)隊(duì)完成線上注冊(cè)報(bào)名后，僅需參與單次賽事，提交作品后于次年2月前等待官方結(jié)果公布即可，全程無(wú)需答辯。

IMMC數(shù)模競(jìng)賽則實(shí)行“區(qū)域賽+國(guó)際賽”兩級(jí)賽制，需先通過(guò)地區(qū)賽選拔，方可進(jìn)入國(guó)際賽角逐，且國(guó)際賽階段要求晉級(jí)隊(duì)伍參與答辯環(huán)節(jié)。

為方便大家查閱，小林已將相關(guān)信息整理成表格形式，如下🔽

面對(duì)這些差異，國(guó)際生該如何正確選擇這兩個(gè)數(shù)模賽事，發(fā)揮最大優(yōu)勢(shì)？

小林建議同時(shí)參加HiMCM美國(guó)高中數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽和IMMC國(guó)際數(shù)學(xué)建模挑戰(zhàn)賽，因?yàn)?span style="color: #116ab0;">二者在升學(xué)助力、能力鍛煉和賽程安排上形成互補(bǔ)。

HiMCM國(guó)際數(shù)學(xué)建模挑戰(zhàn)賽作為COMAP主辦的老牌賽事，在美本申請(qǐng)中認(rèn)可度極高，IMMC國(guó)際數(shù)學(xué)建模挑戰(zhàn)賽則由COMAP與香港儒蓮教科文機(jī)構(gòu)聯(lián)合創(chuàng)辦，國(guó)際賽成績(jī)對(duì)沖擊頂尖名校增益顯著，雙賽獎(jiǎng)項(xiàng)能為升學(xué)背景加分！

兩者均聚焦數(shù)學(xué)建模與團(tuán)隊(duì)協(xié)作，賽題雖各有側(cè)重（HiMCM覆蓋多領(lǐng)域現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，IMMC關(guān)注前沿議題），但核心能力要求相通，可高效提升跨學(xué)科應(yīng)用與科研寫(xiě)作能力；且賽程銜接合理（HiMCM11月舉辦，IMMC分秋冬兩季），能讓學(xué)生通過(guò)連續(xù)參賽積累經(jīng)驗(yàn)、磨合團(tuán)隊(duì)，實(shí)現(xiàn)能力的持續(xù)進(jìn)階，因此搭配參與性價(jià)比更高。

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翰林助力沖刺數(shù)模O獎(jiǎng)！

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翰林自研數(shù)模講義

數(shù)模本身就是一個(gè)非常自由的學(xué)科，數(shù)模比賽也沒(méi)有固定的考綱，如果高中生想去學(xué)習(xí)，基本上是很難看懂的。并且，現(xiàn)在市面上很多數(shù)模講義是從翰林流出的老版本，里面的一些內(nèi)容和方法論相對(duì)舊一些。

翰林擁有龐大的師資團(tuán)隊(duì)，教材每年根據(jù)競(jìng)賽以及一線教學(xué)情況進(jìn)行更新，與時(shí)俱進(jìn)。

講義知識(shí)點(diǎn)+題目練習(xí)相結(jié)合，語(yǔ)言通俗易懂，適合不同學(xué)習(xí)階段的同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)。

翰林?jǐn)?shù)模講義分為11個(gè)知識(shí)點(diǎn)模塊，每個(gè)模塊再進(jìn)行細(xì)分，再配以方法論的使用說(shuō)明，幫助學(xué)生逐一攻破每個(gè)知識(shí)難點(diǎn)，一步一個(gè)腳印式成長(zhǎng)！

一本數(shù)模精編講義，對(duì)于你的備賽更是如虎添翼！

O獎(jiǎng)導(dǎo)師親自指導(dǎo)

助力沖刺獎(jiǎng)項(xiàng)！

翰林?jǐn)?shù)模導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)強(qiáng)大，其中就有帶出O獎(jiǎng)成果的導(dǎo)師！

翰林王牌特等獎(jiǎng)導(dǎo)師王老師，其帶隊(duì)作品（2022年論文編號(hào)12600）斬獲O獎(jiǎng)，并獲得當(dāng)年NCTM特別獎(jiǎng)（全球僅2隊(duì)）：

圖源：HiMCM官網(wǎng)-證書(shū)下載