2025-26賽季的國際商科競賽現已拉開序幕！在眾多高含金量賽事中，NEC 全美經濟學挑戰賽和 IEO 國際經濟學奧林匹克無疑是申請季中最受關注的兩大熱門競賽，歷來被視為升學路上極具分量的“硬通貨”。
今年CNEC賽制迎來新調整：2026CNEC首次增設英國全球站，為更多中國學子打開了世界舞臺的機會！
對于未來申請經濟商科的學生來說，參與這類國際級競賽不僅是檢驗知識應用能力的試金石，更是提升個人背景、讓履歷脫穎而出的“黃金籌碼”！
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翰林組隊前會進行初審，隊友互認后才能確認組隊！
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NEC組隊詳情
NEC ?AS-2隊（二缺二）
1、X同學
性別：女
學校：上海浦東德威外籍子女
年級： 11年級即將開始 ib 學習
申請方向：商科經濟
ig經濟A*
IB HL自學了Micro economics的部分 學校已上完Unit 2
目前只有兩年前的語言成績 雅思六分（寫作6·5) 現模考預估7分
性格外向，喜歡團隊協作
相關活動經歷：
目前正在參加 stanford-e-China program“climate tech innovation and US china collaboration”
NEC DR全國賽銅獎
The Nottingham University summer program on consumer behavior
The Oxford University summer program on business
IHUB科研-中美國際政策和雙邊關系
以下是其他活動經歷介紹：
英文口語流利，曾獲碧桂園威尼斯中英文學校創意編程比賽二等獎、湖南省第六屆中國青少年文化藝術盛典英語金獎，國立基金-VICKY'Z云南公益行、湖南團代表，參與戛納電影節，作為模特參與 N 個時裝周。
2、X同學
學校：平和 AP體系，
成績：AP微觀4分，宏觀經濟5分，
參加過商賽，托福105，口語流暢
NEC ?AS-5隊（一缺三）
1、Y同學
在讀年級/體系：11年級 IB體系
學校：MONT'KIARA INTERNATIONAL SCHOOL
校內GPA：3.5（4.0）
語言成績：MUET 5.5 ?/ 雅思備考中
經濟學基礎：IGCSE經濟A
競賽經歷：
AMC12馬來西亞賽區 （2025年成績未出）
鋼琴英皇（2024年）5級
馬來西亞國籍學校中文辯論賽四強
CUSSC（cambridge science competition）競賽（2024年物理）銀獎IBB(International biology bowl)國際生物碗 參與獎
個人優勢：
從小在馬來西亞國際學校讀書，英語聽口能力較強，陽光開朗，學習能力和執行力強，有很好的內驅力，自律上進。競賽態度認真，期望能夠認識到志同道合的隊友一起努力沖獎。
NEC ?DR-5隊（三缺一）
1、N同學
在讀年級/體系:11年級/AP體系
學校：Montverde academy
校內成績：校內成績全A，gpa 4.40。AP precal 5 分 AP micro AP macro AP physics AP calculus AB AP statistics AP computer science在學
經濟學基礎：有多節經濟課基礎，economic，entrepreneurship，accounting，AP micro都有上過并且通過最終考試
課外活動：斯坦佛夏校accounting，discrete probability等課目并且拿到8個大學學分，學校多個社團社員或社長，是美國Science National Honor Society,National Honor Society,French Honor Society的成員。
2、T同學
在讀年級/體系：十年級/IB體系
學校：南京外國語
校內GPA：
-IG經濟/數學預估A* 今年5月剛大考
-校內全A*
學術成績：高一被評為六星學子，一學年只評一次，一個班只有一人
語言成績：托福95
夏校1：九升十參加UCLA夏校，學習的領導力
夏校2：今年7-8月參加數學夏校
-托福經濟學基礎：
-校內IGCSE
個人優勢：
班級擔任班長，學校辯論社社長
學術成績拔尖，學習能力強，計劃申請經濟學專業方向，善于團隊協作，希望組到志同道合的隊友，沖刺獎項。
3、N同學
在讀年級/體系：10升11 /A-Level體系
學校：江蘇省南京外國語學校國際部
校內種子選手
校內成績：IGCSE大考5A*1A，校內成績全A*
語言成績：計劃11月份沖7.5+
競賽：SMC金獎，歐幾里得競賽前25%，NewBiez競賽杰出公司團隊
經濟學基礎：校內IGCSE，在系統學習NEC競賽前置知識
課外活動：美國數學建模大賽HIMCM，光啟青年學者競選，學生會重要成員，鎮江紅十字會志愿者，鎮江黃絲帶公益服務社成員，模擬全球商業領袖峰會擔任運營經理，與國際教育工作者會談并作為學生會成員踴躍發言
個人優勢：熱情大方，善于溝通表達，成熟自信，團隊意識強，有責任心，接受新知快，
NEC ?DR-6隊（三缺一）
1、S同學
年級：G9
學校：目前就讀於American School in Taichung, 中國臺灣臺中美國學校；G10將轉為就讀 ?Dwight Global School in NY, US （先修線上課程，以便配合比賽練習時間）
組隊項目：VEX Robotics 從4歲開始學習機器人 ?多次代表臺灣到美國參加世界最大的機器人比賽，至今保持唯一一組VEX史上僅有的華人隊伍拿到全球全能總冠軍
? 2022/5
VEX IQ Challenge Worlds - VEX IQ Challenge Elementary School Excellence Award - World Champion
? 2023/4
VEX IQ Challenge Worlds Design Award
? 2023/2
VEX IQ TAIWAN OPEN國中組 全能總冠軍 Excellence Award (VIQC)
? 2023/2
VEX IQ TAIWAN OPEN國中組 技能挑戰賽第一名 Robot Skills Champion (VIQC)
? 2024/1
VEX IQ TAIWAN OPEN冠軍賽國中組 全能總冠軍 Excellence Award (VIQRC)
? 2024/1
VEX IQ TAIWAN OPEN冠軍賽國中組 技能挑戰賽第一名 Robot Skills Champion (VIQRC)
? 2022/10
Taiwan National Competition - MATH 2nd Place
? 2022/10
Taiwan National Competition - ENGLISH 1st Place
? 2023/1
Congratulations Achievement ( Taiwan Vice-President)
World Champions on VEX Robotics and received personal thanks from Taiwanese Government, Taken to White House and got Certificates and a handshake with the Vice-President
? 2023/12
Entrepreneur Progress：
Reselling and investing in Collectible cards - First 100,000 USD Reached
? 2024/1
Collectable card inventment：
Professional card collector and seller: reach 1millions USD sells goal at Jan, 2025
夏校：
? 2024/7月
CTY (advance level) in John Hopkins University 修讀心理學
? 2025/6月
Wharton in campus summer school： Essentials of Entrepreneurship（EE）
? 2025/7月
LaunchX in UC Berkeley
在校GPA：4.05%
語言：托福104分
強勢學科基礎：Math, Stem, Econom
參加過的活動/競賽：
? AMC8 2024 ?5%
? John Locke: 2024 commendation
? Louvre：French Youth Art Competition 2024 - Gold Award
? See You in London Art Competition - Silver Award
? Founder and President of School Pickle Club
? Volunteer chief in Church：80hours in 2024
? Internship with a Private Assets Management Corporate
2、 R同學
年級：G2
學校：深國交
在校GPA：3.86
語言：雅思7
經濟學基礎：IG經濟已經完成
參加過的活動/競賽：
創業營，目前IG經濟已經完完成，在學AS經濟學內容，同時自己在閱讀曼昆的經濟學，對經濟學比較感興趣，翰林測試12/20
3、 Z同學
在讀年級/體系：暑假后升入十年級/AP體系課程
學校：華潤小徑灣貝賽思國際學校
校內GPA：3.79
AP微觀經濟5分
AP宏觀經濟學5分
語言成績：托福94
今年夏校：九升十參加敦煌紀錄片
個人優勢：
學術成績優秀，學習能力強，計劃申請經濟學專業方向或歷史社科方向，善于團隊協作，希望組到志同道合的隊友，沖刺獎項。
NEC ?DR-8隊（一缺三）
1、T同學
學校：天津法拉古特學校(AFATJ) G11，AP課程體系
申請方向：數學+經濟
學術能力：
? GPA：4.0 年級第一(數學、經濟、英語文學、物理單科成績穩居年級第一)
? AP成績：自學完成微觀經濟、微積分BC、CSA，5分通過考試；宏觀經濟學學習中
? 語言成績：托福自學94分（22，25，22，25）沒發揮好，備考時全真模考每科都高3分，計劃9月沖105+，正在備考SAT
競賽表現：
? AMC10晉級AIME，獲11分
? IMMC數模競賽H獎（金融壓力指數預測模型構建）
? 計劃參加nec，arml，JohnLocke，sic
? 科研項目：運用機器學習算法，對傳統易學案例進行數字化解析與模型構建，通過融合西方決策理論框架，開展跨學科決策分析方法的創新研究
綜合能力
? 學術榮譽：獲得學校半額獎學金；在校內PBL項目中展現卓越的團隊協作能力
? 項目經歷：作為組長主導完成5人校內PBL項目-輕食品牌商業計劃，負責團隊任務分配、核心文檔內容撰寫、PPT制作以及部分最終成果演講
? 社會實踐：發起公益項目，獨立完成從開展自閉癥群體水晶手串設計課程，到搭建宣傳網站、運營小紅書網店的全流程實踐
個人特質：
善于溝通，隨時關注消息；
自學和突擊能力強；
很重視這次競賽，愿意花時間；
組織能力強，有很強的團隊協作意識和責任感；精通美觀、邏輯清晰、直觀的PPT的制作。
IEO 專業組-1隊（三缺一）
1、Z同學
在讀年級/體系：9月份開學G11 / AP
學校：蘇州中學國際書院
GPA：年級前5%，GPA top1，年級第一，經濟98.9 ％；
語言成績：9年級托福101 ?（今年暑假二刷預計110）
經濟基礎：AP 微觀和宏觀5月實考都5分 ；
個人優勢：有John Locke經濟寫作賽事經驗；NEC AS目前在翰林學習
在校創辦社團制作經濟知識科普視頻；
學習能力和組織能力強，有團隊意識，計劃申請經濟學、應用數學專業方向
2、L同學
在讀年級/體系： 9月份開學 G11 ?AP
學校： 北京八十中國際部
校內GPA： 滿
語言成績： 109（28+27+26+28）
經濟基礎： AP 宏觀去年五月份 5 ? / AP 微觀今年也是5分 同時 ap 微積分 bc 和物理 1 都是 5
競賽經歷：
Johnlocke 經濟Q1 今年入圍
SIC Regional Best Investment Allocation Individual Bronze Award
BPHO---SPC global gold
CTB finalist( top 20%-50%)
CNAD Gold(Math), Silver(Econ)
AMC10晉級aime
個人優勢：擅長數據分析(財務+經濟)，目前在白老師的NEC AS班課上課、
3、R同學
在讀年級/體系：G11 Level(數學AS已上完，暑期AS經濟學完，在跟著白老師上NEC AS課程）
學校：上海外國語大學杭州附屬學校
目標院校：牛劍 LSE ?港大
校內GPA：3.91/4.00
語言成績：2025年1月雅思首考7
學科情況：
選課為數學 物理 經濟 會計 esl
校內考試基本穩定A⭐，5月大考成績 A*
競賽經歷：
-美國AMC10 5% 晉級aime
-歐幾里得25%
-IPC online 金
-IEO武漢 （無輔導，校內自行組隊，因此整體水平很一般。）
Best Individual in Economics & Finance - Silver
Overall Score Bronze Team Award, ranking in the Top 45%
Best Team in Business Case Presentation- Bronze
Overall Score Bronze Individual Award, ranking in the Top 30%
Certificate of Excellence in Overall Performance
Certificate of Excellence in Business Case Presentation
-CTB校內參與中
-7月北卡數學營
個人優勢：學習能力強，自信，內驅力和自律性都不錯，對自己要求高，參與的項目就會盡力去做好。團隊比賽中，討厭隨意對待項目且沒有勝負欲只想躺贏的隊友。希望在翰林遇到更多優秀的同學向他們學習，跟著優秀的老師和團隊，走的每一步都精彩！
IEO 專業組-2隊（一缺三）
學校：成都貝賽思國際學校
年級：11年級
性別：女生
課程類型：AP
目前標化：托福105;
有經濟學基礎：2024年5月參加AP宏微觀考試，兩門考試均為5分；25年考了物理1，心理和世界歷史
獲獎：
2024年4月CTB晉級全國賽 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?25年八月nec全球賽ct前十 overall銅獎
john locke寫作金獎提名
SIC晉級全球賽
活動：舞蹈社（酷愛國風爵士和K-Pop）、樂隊、滑雪
個人特點：想沖擊全美TOP20院校，未來想往經濟商科方向發展，學習能力強，有上進心和進取心。愿意積極備賽，和志同道合的隊友一起努力沖擊全球賽并獲得好的獎項。
IEO 專業組-4隊（二缺二）
1、A同學
學校：深國交AS，目前校內在學AL經濟，
個人情況：在翰林學IEO初賽全英課，英語母語水平，課后作業正確率非常高，完成的也很及時，每次課都會對著老師的板書復習。
2、A同學
學校：深國交AS，目前校內在學AL經濟
個人情況：在翰林學IEO初賽全英課，英語母語水平，課后作業正確率非常高，完成的也很及時，每次課都會對著老師的板書復習 。
IEO 專業組-5隊（三缺一）
1、Z同學
在讀年級/體系：9月份開學G11 / AP
學校：青島二中
GPA：年級前3%，GPA top1，經濟90％；
語言成績：10年級托福90
經濟基礎：AP 微觀和宏觀、微積分今年五月份實考都5分 ；
個人優勢：AMC10獲獎、正在學AMC12，準備比賽
參加各種公益活動，學校宣傳標兵、五好學生、組織策劃活動、學習能力和組織能力強，有團隊意識，計劃申請經濟學、應用數學專業方
2、Z同學
學校：北京二十一世紀學校
年級：G11（9月份開學）
AP：微觀經濟5分、微積分BC5分、物理C4分、宏觀經濟翰林一對一9月份結束
語言成績：90
參加過的活動/競賽：
9年級AMC10 1%
10年級AMC12 102.5
SIC 13， 個人投資全球金獎且第一名、個人全球U-FEB銅獎
NEC AS ，進入全國站
BPA，優秀獎
活動：實際操盤股票、 高中生創業+ESG+公益為閉環的活動創辦人
3、R同學
在讀年級/體系：G11 Level(數學AS已上完，暑期AS經濟學完，在跟著白老師上NEC AS課程）
學校：上海外國語大學杭州附屬學校
目標院校：牛劍 LSE ?港大
校內GPA：3.91/4.00
語言成績：2025年1月雅思首考7
學科情況：
選課為數學 物理 經濟 會計 esl
校內考試基本穩定A⭐，5月大考成績 A*
競賽經歷：
-美國AMC10 5% 晉級aime
-歐幾里得25%
-IPC online 金
-IEO武漢 （無輔導，校內自行組隊，因此整體水平很一般。）
Best Individual in Economics & Finance - Silver
Overall Score Bronze Team Award, ranking in the Top 45%
Best Team in Business Case Presentation- Bronze
Overall Score Bronze Individual Award, ranking in the Top 30%
Certificate of Excellence in Overall Performance
Certificate of Excellence in Business Case Presentation
-CTB校內參與中
-7月北卡數學營
個人優勢：
學習能力強，自信，內驅力和自律性都不錯，對自己要求高，參與的項目就會盡力去做好。團隊比賽中，討厭隨意對待項目且沒有勝負欲只想躺贏的隊友。希望在翰林遇到更多優秀的同學向他們學習，跟著優秀的老師和團隊，走的每一步都精彩！
NEC新賽季新規解讀：
英國全球站首次落地！
NEC（National Economics Challenge，全美經濟學挑戰賽），由美國經濟教育學會（CEE）主辦，是全球范圍內最具影響力的中學生經濟學賽事之一，含金量非常高。
據統計， 超過 60% 的全球站的學生被哈佛、耶魯、斯坦福、牛津、劍橋、康奈爾、紐約大學、芝加哥大學、多倫多大學、倫敦政經、帝國理工等世界一流名校錄取。
01
NEC新規解讀： 新增英國全球站
過去NEC的國際賽點主要集中在美國本土與亞洲站，今年首次在英國設立賽點。這意味著中國學生不止有機會沖擊美國賽區，還能通過英國站展示實力，為未來申請牛劍、倫敦政經等歐洲頂尖學府增加曝光度。
02
NEC新規解讀：賽制優化，更強調應用能力
除了傳統的經濟學知識測評外，今年在案例分析、創新方案展示上的比重明顯增加，更加突出跨學科整合和團隊合作能力。
03
NEC新規解讀： 賽程時間更緊湊
秋季報名→春季全國賽→夏季國際站，整個流程壓縮，要求選手在短期內迅速完成知識儲備和策略訓練。
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新增英國站！2025-26年NEC經濟競賽早鳥價開啟！速來組隊搶占全球賽席位！
CNEC全美經濟挑戰賽
2025-26全新賽季已經正式啟動！
↑官方報名早鳥費用說明↑
翰林擁有報名&組隊&備考一站式服務！
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即日起，在翰林報名即可享受報名費立減100元！
僅限前100名，速來報名，搶占席位！
*翰林是上海首家CNEC線上考點
CNEC全美經濟學挑戰賽
CNEC（原NEC）由美國經濟教育學會主辦，是歐美頂尖名校及眾多知名金融機構競相認可的商科精英搖籃，含金量非常高。
NEC適合學生
7-12 年級在校學生（20 周歲以下）
2026 NEC活動時間
● NEC商賽進階：
初級站 → 中國站 → 全球站（美國/亞洲/英國）
● 報名截止：2025年9月-11月30日
（正在火熱報名中！！）
● NEC初級站：2025年12月中下旬
● NEC中國站研習階段：2026年3月
● NEC全球賽美國站：2026年5-6月
● NEC全球賽亞洲站：2026年7-8月
●（新增）NEC全球賽英國站：2026年7-8月
NEC賽事組別
NEC商賽每個學生都要以組隊形式參賽，從初級站晉級到中國站，再晉級到全球站。
👉 NEC Pre：組2-4人/隊
年級：主要面向 7 至 9 年級的學生
👉 NEC DR組：4人/隊
年級：一般適合 9 至 11 年級的學生
👉 NEC AS組：4人/隊
年級：10 至 12 年級的學生
IEO國際經濟學奧林匹克
International Economics Olympiad (國際經濟學奧林匹克，簡稱IEO)，由2007年諾貝爾經濟學獲獎者，哈佛大學教授Eric Maskin 發起并擔任理事會主席，2018年起正式舉辦。
作為全球13項國際科學類奧林匹克大家庭(InternationalScienceolympiads)中最年輕的成員，IEO是面向全世界高中生舉辦的一年一度的經濟學盛會，作為國際級經濟與財商素養實踐活動，已成為全球教育界的年度權威盛會。
IEO旨在鼓勵全球對經濟學、財務和商業感興趣的學生，激發他們用創造性的經濟學和商科思維解決實踐中遇到的各類問題。
IEO適合學生
7-12年級對經濟學、商科金融感興趣的學生們（不滿20周歲）均可報名參加。
2026 IEO時間軸
2026 IEO初級站：
- 賽事時間：2025.12 線上
- 報名截止時間：即刻起至11月底
2026 IEO中國站：2026春季 中國線下
2026 IEO國際站：2026夏季 海外線下（多個出口）
IEO-China中國站環節亮點
- 經濟金融測評
聚焦財經知識與數據忠維，結合真實情境考察學生的分析力與判斷力。
- 商業方案演講
在24小時內完成商業案例分析并進行展示全面錘煉邏輯、協作與表達能力。
- 限時公開路演(*僅限專業組)
冠軍輪團隊將在極限時間內完成公開展示與現場答辯。
- 未來力工作坊
多元實踐，從探索、能力鍛煉到思維升級的跨越式成長，全面提升學生競爭力。
- IEO Night
在緊張的學節奏之后放松身心，文化交流，結識更進行趣味挑戰多同行者。
IEO-China中國站組別介紹
◾ JUNIOR-SL新秀常規組
適合年級：G6-G9 組隊要求：3-5人組隊/個人參與 挑戰語言：中英雙語 初級站考核內容：基礎微觀經濟學、基礎個人理財 國際發展路徑：中國香港國際邀請賽
◾ JUNIOR-HL新秀高級組
適合年級：G9-G12 組隊要求：3-5人組隊參與 挑戰語言：中英雙語 初級站考核內容：基礎宏觀、微觀經濟學、基礎個人理財 國際發展路徑：新加坡國際邀請賽、中國香港國際邀請賽
◾ SENIOR專業組
適合年級：G9-G12 組隊要求：3-5人組隊參與 挑戰語言：英語 初級站考核內容：進階宏觀、微觀經濟學、國際經濟 國際發展路徑：可晉級國家隊，新加坡國際邀請賽
IEO組隊要求
◾可以跨校、跨年級組隊
初級站允許個?參與，或4?組隊參與，?勵同校同學組隊參與，接受跨校，跨年級組隊。
◾ 報名截止后未完成組隊
報名時間截?后，選擇組隊參與但最終未完成組隊的同學，將以個?形式參與。
◾ 更換隊員
參賽團隊可于報名截止日前更換隊員，一旦報名截止，則以截止日的組隊情況為最終組隊。
IEO中國站榮譽設置
*參與選?均可獲得官?參與證明，違規選?不可獲得；
*新秀組 Junior Division 和專業組 Senior Division分開評選。
那么，CNEC與IEO經濟雙賽
究竟有何區別？請見下文~
經濟競賽雙子星！
NEC vs. IEO
盡管NEC和IEO都著眼于經濟學領域，且考察內容與AP經濟學高度重合，但兩者在側重點、考察形式等方面還是有顯著區別的！
相同點
高含金量：均為全球認可的經濟學頂尖競賽，助力美本申請；
知識重疊：考察內容與AP經濟學微觀/宏觀部分高度重合，備賽過程即AP備考過程；
團隊作戰：均以小組形式參賽，強調協作能力。
不同點
下表展示了兩個競賽的不同點👇
| 維度 | NEC | IEO |
| 考察重點 | 經濟學原理、數據分析、宏觀形勢、政策分析 | 經濟學原理、數學與數據分析、金融結構 |
| 難度特點 | 高階階段強調實時案例分析與演講、即興性強 | 更偏重數理與數據分析，學術性更強 |
| 適合人群 | 喜歡政策分析、表達能力強、對實時經濟敏感的學生 | 數學功底好、喜歡做題、邏輯分析能力強的學生 |
| 晉級挑戰 | 中國站至全球站需應對案例演示與問答 | 全國站至全球站強調數理與金融問題解決 |
不同學生如何選擇才是最優解？
▶ 如果你未來想申請經濟/金融方向，且數學能力強、喜歡數據分析，IEO 是更優選擇；
▶ 如果你更擅長政策分析、宏觀思維，喜歡演講表達，NEC 可能更適合你；
▶ 如果你處于入門階段，或希望通過競賽反哺AP學習，兩者均可嘗試，但NEC的組別設置（如DR組）對新手更友好；
▶ 如果你有跨學科背景（如數學、計算機），IEO的數據分析環節更能發揮你的優勢。
本期福利
IEO自學備戰相關資料
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NEC全國站真題
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對于經濟商科領域的學生而言，除了CNEC/IEO經濟賽，還有許多高含金量的國際經濟商賽，為你的履歷增加亮點，助力名校申請！
目前適合高中生參加的國際經濟商賽大致上可以分為經濟、金融、商業這三大類!
高含金量國際商科競賽
一、經濟類:
- NEC全美經濟學挑戰賽
- IEO國際經濟學奧賽
- EEO歐洲經濟學挑戰賽
- 馬歇爾經濟論文寫作競賽
- IEA經濟學論文比賽
- EAC亞洲經濟學大會2025
二、金融類
- SIC中學生投資挑戰賽
- WGHS沃頓商業投資挑戰賽
- LIBF金融能力測評與挑戰賽
三、商業類:
點擊了解各項賽事詳情：
經濟商科er速戳！10＋頂流商賽大盤點，名校背提的秘密武器！
