2025年QS全球大學數學學科排名揭曉,麻省理工學院、劍橋大學、巴黎薩克雷大學等院校持續領跑,但申請競爭也愈發激烈。
數據顯示,MIT數學系錄取率已跌至4.3%,而劍橋自然科學專業要求申請者至少掌握數學+物理/化學兩門學科競賽獎項。

在此背景下,一項融合化學思維與數學邏輯的國際競賽——加拿大化學思維挑戰CCC,正成為沖擊名校的“破局利器”。
在比賽中,獲得優異成績的同學,不僅展現了自己扎實的化學基礎知識、對化學知識的應用能力,更好地讓學校看到學生自身的實力。
🔽 以翰林學員為例🔽
翰林C同學
牛津大學

獲獎榮譽(部分):● 英國化學奧林匹克競賽(UKChO)金獎
● 澳大利亞化學奧林匹克競賽(ASOC)金獎
●加拿大化學競賽(CCC)金獎
●滑鐵盧大學Avogadro化學競賽全球前1%
此外,加拿大CCC 化學競賽除了可以助力申請,還可以增加競賽經驗!在化學賽事領域中,CCC與其他化學競賽相比,如國內的奧林匹克賽事或者UKChO英國化學奧林匹克活動,CCC的競賽難度是入門級的,較為容易上手。
且加拿大化學CCC的知識點,與國際課程AP/A-Level/IB等高度適配,形成“競賽賦能課程學習、課程支撐競賽沖獎”的雙向聯動。
CCC雖為競賽,但其考察的化學計量學計算(Stoichiometry)與實驗數據分析能力,恰好彌補國際課程“重理論輕應用”的短板:
AP化學
課程側重公式記憶,但CCC要求快速應用公式解決真實問題,提升學生跨場景建模能力。
IB化學
IB的IA強調實驗設計,而CCC的化學平衡動態分析可訓練學生用數學工具量化實驗變量影響。
A-Level化學
A-Level考試多采用結構化簡答,CCC的全英文選擇題限時作答模式(60分鐘25題)可顯著提升學生的應試節奏控制力,反哺課程筆試表現。
因此,CCC化學競賽可以說是國際課程生的“能力放大器”。通過競賽成績量化化學能力,突破標化考試天花板!
加拿大CCC化學競賽正在報名中!報名截止時間:2025年4月14日競賽開考時間:2025年4月23日
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CCC加拿大化學思維挑戰活動
加拿大化學競賽(CCC)由加拿大化學學會(Chemical Institute of Canada)主辦,是加拿大學術性最權威的化學競賽之一。培養了有才華的年輕人對化學的欣賞。

CCC也是加拿大化學奧林匹克(CCO)的全國預選賽,成績優秀者可以獲邀進入加拿大化學奧林匹克全國決賽,從而入選加拿大化學奧林匹克國家隊參加國際化學奧林匹克(ICHO)。
適合學生
9-12年級學生及化學競賽入門選手
競賽時間(中國賽區)
報名截止時間:2025年4月14日
競賽開始時間:2025年4月23日17:00-18:00
競賽形式
參賽形式:個人筆試
參賽題目:25道多選題和問題
競賽時長:60分鐘
CCC競賽考試類別范圍
▪ 安全性問題
▪ 化學平衡
▪ 有機化學
▪ 酸和堿
▪ 電化學
▪ 從結構到性質
▪ 溶液和化學計量、氣體定律和先決概念
▪ 熱化學與反應動力學
示例問題

獎項設置
全球獎:
中國選手的分數,超過加拿大選手成績排名前10%即可獲得
中國賽區獎:
金獎:成績前10%
銀獎:成績前25%
銅獎:成績前35%
區域優秀獎:各區域排名(除全國獎項外)前20%
加拿大化學奧林匹克活動(CCO)入圍資格
領取福利

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化學CCC
2024年真題+答案+解析
2014-2022歷年真題+答案
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為了幫助同學們能夠在CCC化學競賽中展現自己的最佳水平,翰林開設CCC加拿大化學競賽輔導課程!大牛導師帶領大家解鎖備考秘籍!
CCC加拿大化學競賽輔導課程
| 課程大綱 | |
| ▶Matter,enegy and quantities; Electromagnetic wave
1. Law of conversion of mass 2. Atoms 3. Pure substance & mixture 4. Properties 5. Four fundamental interactions 6. Law of conversion of energy 7. Kinetic energy & heat 8. Potential energy 9. Coulomb's Law 10. Electrostatic force & potential 11. Electromagnetic wave & photon
▶ Atomic structure, nuclear chemistry & mole 1. Subatomic particles 2. Isotope 3. Element 4. Mole calculation 5. Nuclear decay ... ... |
* 詳細課程大綱、課時安排請咨詢翰林顧問老師
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翰林化學賽事精英榜

翰林化學導師陣容(部分)

解老師
◾ 浙江大學化學學士,墨爾本大學中學教育碩士(化學+科學)。
◾ 美國大學理事會官方認證教師。
◾ 墨爾本4年國際課程教學經驗,2019屆及2020屆均有多名學生進入墨爾本大學/悉尼大學等校。◾ 課堂氣氛輕松,注重因材施教,輔助學生建立清晰、系統化的知識體系。
競賽戰績(不完全統計):
2023CCC1金/全球杰出獎,1銀,1區域優秀獎;2023UKCHO10金,10銀,5銅;2022CCO1全球銀獎/全國金獎,2全球銅獎/全國銅獎,1全球銅獎/全國區域優秀獎;2022UKCHO3金,4銀,2銅;2022CCC2金6銀1銅1榮譽獎9全球杰出獎;
授課范圍:
UKCHO、USNCO、IB化學、AL化學、AP化學、IG化學

李老師
◾ 復旦大學博士后研究員,香港科技大學有機化學博士,華東理工大學藥物化學及納米工程碩士(韓國明知大學聯合培養),華東理工大學藥物制劑學士;
◾ 已發表9篇SCI論文,其中6篇擔任第一作者,最高期刊影響因子(IF)=16.3。
◾ 相關研究成果已獲得專利授權,并實現科研成果的有效轉化。
◾具備堅實的基礎學科知識和強大的科研能力,擁有豐富的科研機構工作經驗,并獲得美國大學理事會的官方認證教師資格。
◾留學期間長期擔任化學課程助理教師,具有豐富的雙語教學經驗,能夠創造活躍的課堂學習氣氛,注重知識點的系統歸納與梳理。
◾擅長因材施教,有效激發學生的想象力和學習興趣。
授課范圍:
UKCHO、USNCO、CCC、IB化學、AL化學、AP化學、IG化學

邱老師
◾中國科學院化學研究所有機化學博士
◾ 華東理工大學材料物理學士
◾ 英語口語標準流利,英語課堂教學上善于激發學生的學習熱情。
◾具有豐富的化學學科背景,熟悉有機化學,小分子化藥等前沿領域的研究,在具有國際影響力的期刊上發表多篇有機小分子催化領域的學術論文。
◾化學課堂教學中注重顯性化處理化學中的“潛規則”,讓學生對化學的規律有更直觀的感受。
◾主授科目:UKCHO、CCC、IB化學、AL化學、AP化學、IG化學

李老師
◾美國賓夕法尼亞大學化學碩士
英國帝國理工學院流行病學碩士(獲得最高卓越學位)
◾愛爾蘭都柏林理工大學制藥工程學士(獲得最高榮譽學位)
◾ 4年海外留學經驗,具備豐富的化學學科背景,在領域內知名的Prof.AmosSmithIII課題組以及Prof.DirkTrauner課題組參與過多項天然產物全合成工作。
◾曾擔任學士課程助教,負責給本科生上有機化學習題課,答疑課以及作業和試卷的批改。教學風格側重構建知識框架,強化邏輯闡釋,善用實例與類比,鼓勵思考與提問。
◾主授科目:UKCHO、CCC、IB化學、AL化學、AP化學、IG化學
* 以上賽事主辦方為海外機構,不與任何中國的大學、中學或小學升學加分活動掛鉤,其成績不會作為任何中國中小學升學或評優的依據,僅定位為針對中學生的課外興趣活動和國際教學交流活動。


