“物理競賽性價比巔峰”
F=MA 物理競賽落幕！
同學們考得怎么樣？
為了讓同學們高效回顧考試重點
翰林也在第一時間為大家準備了
2025年 F=MA 真題
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2025 F=MA 考了些什么？
小林邀請到了翰林物理明星導師——黃老師，為大家帶來F=MA最新的考試定性解析，快來看看今年的考試情況吧！
分享導師：翰林黃老師
翰林物理教研組組長
◾本科畢業于東南大學數理基地班，后赴美國喬治華盛頓大學攻讀航空航天工程碩士研究生
◾AP官方認證教師
◾5年海外國際課程與競賽授課經歷，畢業后從事物理學科課程與競賽教學至今
◾黃老師執教戰績：戰績太多，詳情見文末
01 考試整體概覽：
本次試卷結構嚴謹，知識點覆蓋全面，是對考生物理基礎、計算能力、邏輯推理和定性分析能力的全面考核。
●難度分布合理，包含基礎、中等和高難度題，符合物理競賽的選拔要求。
●注重物理思想方法的考察，而非單純的公式記憶和套用。
●綜合性強，涉及多模塊聯動思考，具有典型的競賽風格。
02 題型分布與考查知識點分析：
本次考試涵蓋了經典力學的各大板塊，涉及運動學、動力學、動量守恒、能量守恒、轉動、簡諧運動、流體力學和實驗誤差分析等內容。以下按知識板塊進行分析：
A. 運動學與動力學(Q1,Q4,Q20,Q25)
考察直線運動、追擊問題、相對運動等基本概念。
Q1:分析粒子的二維運動軌跡，涉及位置-時間圖像的理解。Q4:經典的貓追老鼠追擊問題，考察相對速度與加速度的理解。Q20:空間站軌道問題，涉及圓周運動和相對位置關系。
Q25:小球從斜面滑下并進入水平面，涉及能量守恒和相對運動框架。
考查重點：位移、速度、加速度、相對運動、多體系統中的相互作用。
B. 動量守恒與碰撞(Q2,Q3,Q10,Q11,Q12)
多題涉及動量守恒定律及碰撞問題。
Q2、Q3:三圓盤彈性碰撞問題，涉及對稱性與動量分配。Q10、Q11:大質量與小質量物體碰撞時的能量轉移，強調動量守恒與能量守恒的應用。
Q12:黏土與擺的完全非彈性碰撞，考察動量守恒和機械能轉換。
考查重點：動量守恒、沖量定理、碰撞類型（彈性、非彈性）、多體系統的能量分配。
C. 轉動與角動量(Q5,Q7,Q8,Q15,Q24)
涉及角動量守恒、剛體轉動、角速度關系等知識點。
Q5:三圓柱平衡問題，涉及摩擦力與靜力學平衡條件。Q7:三質點兩桿系統下樓梯的能量方程，涉及角速度、角動量。Q8:相對旋轉問題，從旋轉參考系觀察物體角速度變化。Q15:桿系系統受沖量后的角速度關系，考察轉動慣量和沖量動量定理。
Q24:小球在桿上的簡諧運動，考察角動量守恒與周期計算。
考查重點：角動量守恒、轉動慣量、剛體動力學、剛體系統中的能量分析。
D. 功、能量及功率(Q6,Q19)
強調能量守恒和功率計算。
Q6:小球從斜坡滑下再拋出，涉及機械能守恒與拋體運動。
Q19:風力發電機功率與高度的關系，涉及動能公式與比例關系。
考查重點：功能原理、機械能守恒、功率與能量轉化關系。
E. 簡諧運動與振動(Q18,Q24)
涉及勢能、簡諧運動周期等內容。
Q18:粒子在二維勢能場中的小振動周期，考察簡諧運動周期公式的推導。
Q24:桿上小球的簡諧運動，涉及周期公式與小角度近似。
考查重點：簡諧運動、周期公式推導、勢能與振動的關系。
F. 流體力學(Q21,Q22)
考察伯努利方程、連續性方程等流體基礎知識。
Q21:流體在管道變徑中的速度變化，涉及流體連續性方程。
Q22:通過測量水柱高度差求壓差，涉及伯努利定律和流速差的關系。
考查重點：流體連續性方程、伯努利方程、壓強與高度差的關系。
G.熱力學與表面張力(Q16)
考察表面張力和平衡態分析。
Q16:兩個肥皂泡連接后的狀態分析，涉及拉普拉斯定律與平衡態的穩定性。
考查重點：表面張力、壓差與半徑關系（拉普拉斯定律）。
H.測量與實驗誤差分析(Q23)
涉及誤差來源與誤差傳播的考察。
Q23:根據多組測量結果計算彈簧常數的誤差百分比。
考查重點：誤差分析、測量不確定度、誤差傳播定律。
03 知識點覆蓋全面性分析：
| 知識模塊 | 涉及題號 | 主要考察內容 |
| 運動學
與動力學 |
Q1,Q4,Q20,Q25 | 相對運動、追擊問題、圓周運動 |
| 動量守恒
與碰撞 |
Q2,Q3,Q10,Q11,Q12 |
動量定理、 多體碰撞 |
| 轉動
與角動量 |
Q5,Q7,Q8,Q15,Q24 |
角動量守恒、 剛體轉動 |
| 功、能量及功率 | Q6,Q19 |
能量守恒、功率計算 |
| 簡諧運動與振動 | Q18,Q24 |
簡諧運動周期、勢能與振動 |
| 流體力學 | Q21,Q22 |
連續性方程、伯努利定律 |
| 熱力學
與表面張力 |
Q16 |
表面張力、拉普拉斯定律 |
| 測量與誤差分析 | Q23 |
誤差來源、誤差傳播 |
04 難度與思維要求分析：
本試卷題型豐富，難度遞進，從基礎知識的直接應用到復雜多步推導均有涵蓋。
●部分題目考察多知識點綜合運用能力，如：
Q25:涉及能量守恒、相對運動、多體系統。Q7:涉及轉動慣量、角動量守恒、機械能守恒的綜合分析。
●多道題目設計具有“迷惑性”選項，要求考生具備定性分析與快速排除錯誤選項的能力。
05 整體評價與考試特點：
本試卷不僅為USAPhO選拔 提供了有力篩選工具，也充分體現了經典力學 作為物理學基礎學科的重要性。
本次 2025 年 F = ma 考試深度體現了美國物理奧林匹克（USAPhO）選拔賽的特色：
●基礎打牢：題型覆蓋全面，涵蓋經典力學的各大模塊。●思維拔高：注重定性分析和多重物理情景推導。●聯系實際：如風力發電機、肥皂泡等貼近日常實際的物理現象考察。
●實驗思維：考察誤差分析和實驗測量能力。
以上就是黃老師對于本次F=MA考試的解析啦~
期待同學們收獲好成績！🎉🎉
F=MA 美高物理競賽是什么？
F=MA美高物理競賽屬于美國物理奧林匹克競賽體系（USAPhO）的第一階段，類似于數學競賽中的AMC。任務是通過準備和參加國際物理奧林匹克競賽來促進和展示學術上的卓越。
F=MA難度高于AP物理課程，但低于USAPhO等更高級別的競賽。且目前只對美國身份和美高學生開放，相比其他國際物理競賽，其競爭范圍相對較小。
美國奧林匹克物理競賽 ✨
美國奧林匹克物理競賽分為兩個階段：
第一輪F=MA Contest，只測試力學知識；第二輪USAPhO（USA Physics Olympiad，基本上在3月進行），測試內容更廣泛。
⚠ 注意！2025年新規要求參賽學生必須身在美國境內才能參加 F=MA考試，且美國本土高中生可全程參與兩個階段。
國際學生（如中國學生）若在美國高中就讀，僅能參與第一階段 F=MA考試。
參賽資格
高中生：美國公民，或美國合法永久居民（綠卡持有者），或目前在美國學校就讀。
競賽時間
每年2月
競賽形式
考試時間：75分鐘
考試題型：完成25道單選題每道題答對獲得1分 空答及錯答不扣分
* 可使用簡單科學計算器的基本功能，其內存中的數據和程序必須被清除。
*只有監考人員提供的草稿紙才能用于考試。
考察內容
F=MA 只考力學部分
包括運動學、靜力學、牛頓定律、動量和能量、振蕩、軌道力學、流體和基本數據分析。
所有的問題都可以在不使用微積分的情況下解決。
獎項設置
F=MA考試中400名優秀選手將被邀請參加USAPhO考試
🏅金牌：得分前10%-12%的選手
🏅銀牌：得分前12%-14%的選手
🏅銅牌：得分前19-21%的選手
🏅榮譽獎牌：得分前24%-26%的選手
領取福利
僅展示部分
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想要了解自己適不適合參加F=MA
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以上就是F=MA今年的試卷情況以及競賽的相關內容，想要參加的同學們可以準備明年的比賽咯~
為了讓大家在競賽中展現出自己的真實學術能力，翰林開設了F=MA物理競賽輔導課程，助力備考！
F=MA物理競賽輔導課程
| 課程大綱 | |
| 1. UNITS, PHYSICAL QUANTITIES, AND VECTORS
1.1 The Nature of Physics 1.2 Solving Physics Problems 1.3 Standards and Units 1.4 Using and Converting Units 1.5 Uncertainty and Significant Figures 1.6 Estimates and Orders of Magnitude 1.7 Vectors and Vector Addition 1.8 Components of Vectors 1.9 Unit Vectors 1.10 Products of Vectors 2. MOTION ALONG A STRAIGHT LINE 2.1 Displacement, Time, and Average Velocity 2.2 Instantaneous Velocity 2.3 Average and Instantaneous Acceleration 2.4 Motion with Constant Acceleration 2.5 Freely Falling Bodies 2.6 Velocity and Position by Integration 3. MOTION IN TWO OR THREE DIMENSIONS 3.1 Position and Velocity Vectors 3.2 The Acceleration Vector 3.3 Projectile Motion 3.4 Motion in a Circle 3.5 Relative Velocity ... ... |
* 詳細課程大綱、課時安排請咨詢翰林顧問
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翰林物理導師陣容（部分）
黃老師
◾本科畢業于東南大學數理基地班，后赴美國喬治華盛頓大學攻讀航空航天工程碩士研究生；
◾AP官方認證教師；
◾師從美國宇航局（NASA）Sigma計劃帶頭人之Prof. James D. Lee；
◾5年海外國際課程與競賽授課經歷，畢業后從事物理學科課程與競賽教學至今；
◾美國大學理事會AP官方認證教師。
競賽戰績（不完全統計）:
2024物理碗：金獎14人，其中兩人進入全球前100，銀獎8人，銅獎6人。
2024年BAAO：銀牌2枚。
2023年物理碗：全球前100三人，分別D1全球第28，D2為全球第4，D2全球第90，中國區12金6銀1銅，一人獲中國區前10。
2023年BPHO：超金13枚，金牌14枚，銀牌6枚，銅牌3枚，6人超54分晉級round 2。
2023年IAAC國際天文競賽：輔導一名學生參加并獲全球金獎，中國區第一名。
2023年BAAO：銀牌3枚。
2022年物理碗：1人D2全球第一，1人D2全球57，中國區8金9銀5銅。2022年PUPC：9人進入全球前150名，2人進入全球前50，4人進入全球前100。2022年BPHO：13人獲超級金獎，8人獲金獎，10人獲銀獎，3人獲銅獎。
2022年BAAO：銀牌2枚.
2022年其他：1人錄取牛津大學，2人獲牛津大學面邀，1人獲劍橋大學面邀，1人錄取賓夕法尼亞大學。2021年PUPC：11人獲得全球前150名次，2人進入全球前50，5人進入全球前100。2021年BPHO：4人獲超級金獎，1人以總分87獲中國賽區前3，6人獲金獎，12人獲銀獎，6人獲銅獎。2021年其他：2人錄取牛津大學，1人入選2022年IPHO國際物理奧林匹克競賽香港代表隊集訓選拔隊。
授課范圍：
BPHO、PUPC、Physics Bowl、BAAO、CAP、IAAO、SPhO、F=MA
朱老師
◾浙江大學物理學學士，美國布朗大學物理學碩士。
◾美國大學理事會AP官方認證教師。
◾本科生導師以及研究生導師分別是劍橋大學卡位迪許實驗室Prof. F. Malte Grosche和1972年諾貝爾物理學獎獲得者，BCS理論提出者Leon N. Cooper。
◾畢業后投身國際教育理科教學至今，2022年在美國New Hope Fertility Center完成侵入式腦機接口算法搭建相關研究。
◾教學中通過結合國內外教學體系風格特點，幫助同學們建立濃厚的學習探索性和邏輯思維。
◾擅長AP，Alevel，IB等國際理科物理課程以及各類物理競賽。
競賽戰績（不完全統計）:
2023年帶出4個BPHO超級金獎， 3個金獎，3個銀獎。
授課范圍：
AP Physics、IB Physics、Alevel Physics、IG Physics、Physics Bowl、BPHO、PUPC
陸老師
◾英國G5倫敦大學學院UCL天體物理學碩士，國內985廈門大學天文學學士。
◾擁有扎實的理學基礎背景，和專業的學科知識體系。
◾5年國際教育培訓經歷，豐富的教學經驗和提分技巧。
◾課堂教學注重邏輯結構和體系框架感，重在幫助學生建立高效的學習方法和靈活的解題技巧。
◾擅長用最簡單的語言輔助學生理解抽象的概念和知識，提高對物理學科的理解和運用。
◾累計授課時長超6000小時，幫助近百名學生獲取高分。
競賽戰績（不完全統計）:
A率長期保持93%及以上，5分率達88%，IB 7分率保持在91%以上 。
A- level 2022年5月出分共計14名學生獲得A*，27名學生獲得A。
2022年10月各體系出分率89%，23年5月出分率92%，累積27名學生達到A或A星以及5分，曾于2個月的時間內幫助孩子從C提升到A，并確保A2依舊出分為A。
物理碗金獎或銀獎出分率達90%以上，BPHO 金獎/銀獎及以上出分率在85%以上。
曾帶出4個物理碗全球top 100， 8個金獎，12個銀獎。輔導牛劍面試孩子5人。BPHO 金獎超10枚。
授課范圍：
Physics Bowl、AP Physics、IB Physics、Alevel Physics、IG Physics、BPHO、PAT、ENGAA/NSAA
馬老師
◾中國科學技術大學天體物理學博士，法國原子能委員會CEA-Saclay天體物理系訪問學者。
◾主講AP、Alevel、IB等物理課程以及各類物理競賽，授課風格輕松生動，注重對基礎概念的理解和邏輯思維的訓練。
◾師從歐洲著名天文學家Emanuele Daddi教授，基于地面天文臺和哈勃空間望遠鏡釋放的光學和近紅外數據，研究方向涵蓋高紅移星系、活動星系核、宇宙大尺度結構等。
◾在天文學ApJ、PASJ等頂級期刊和國際學術會議上共發表一作論文三篇、其他合作文章共八篇。
◾專業背景過硬，數理基礎扎實，對于物理知識體系的理解深刻而透徹。◾善于透過事物的表象洞察到其背后的自然本質，并用樸實生動的語言闡述其中的相關概念和原理，使得同學們對物理和自然產生濃厚的探索興趣。
競賽戰績（不完全統計）:
2024年物理碗：金獎2人；銀獎1人。
2024AP物理1、2、C力學、C電磁學5分率100%。
授課范圍：
AP Physics、Alevel Physics、IB Physics、Physics Bowl
孫老師
◾英國帝國理工學院物理系學士，帝國理工學院物理與理論物理學碩士。
◾師從Stephen Hawking Fellowship獲得者Martin O Archer。
◾高中就讀于Ashbourne College, 曾獲得CFIE數學與科學獎以及BPhO金獎，BAAO銀獎，BMO銀獎等多個英國國家級競賽獎項。
◾碩士畢業后即投身物理學國際教育，長于將教學大綱與物理學史及大學階段對知識點的運用相結合，使用英式的探究式教育方法，幫助學生完善學習方法和搭建知識框架。
◾針對A-level及AP、IB階段的同學，鼓勵發散性思維和嚴謹的分析論述；針對物理競賽階段的同學，注重課內知識點和解題技巧的靈活運用。
競賽戰績（不完全統計）:
2024年物理碗：銀獎1人
授課范圍：
AP Physics、IB Physics、Alevel Physics、IG Physics
* 以上賽事主辦方為海外機構，不與任何中國的大學、中學或小學升學加分活動掛鉤，其成績不會作為任何中國中小學升學或評優的依據，僅定位為針對中學生的課外興趣活動和國際教學交流活動。
